【題目】下圖是“一個(gè)mRNA分子上結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)合成多條肽鏈”的圖解，關(guān)于此圖的敘述或據(jù)圖作出的結(jié)論中不正確的是

A. 核糖體移動(dòng)的方向是從左至右

B. 少量的mRNA能迅速合成大量的蛋白質(zhì)

C. 核糖體移動(dòng)的方向是從右至左

D. 最終合成的多條多肽鏈的氨基酸序列相同

【答案】C

【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為翻譯過程，圖中有一條模板鏈mRNA，4條正在合成的多肽鏈，根據(jù)肽鏈的長度可知核糖體在mRNA上向右移動(dòng)。根據(jù)肽鏈的長度可判斷核糖體移動(dòng)的方向是從左至右，A正確；一個(gè)mRNA可以結(jié)合多個(gè)核糖體，說明少量的mRNA能迅速合成大量的蛋白質(zhì)，B正確；根據(jù)肽鏈的長度可判斷核糖體移動(dòng)的方向是從左至右，C錯(cuò)誤；由于以同一條mRNA為模板，所以最終合成的多條多肽鏈的氨基酸序列相同，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)親本的基因型分別為AAbb和aaBB，這兩對(duì)基因按照自由組合定律傳，欲培育出基因型為aabb的新品種，最簡便的育種方法是

A．人工誘變育種

B．基因工程育種

C．單倍體育種

D．雜交育種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)胚胎分割的敘述，正確的是

A．應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的囊胚或原腸胚

B．分割的裸胚必須先注入空透明帶，然后再植入受體

C．對(duì)于同一種生物來說，四分胚胎比二分胚胎成活率高

D．二分胚胎移植形成的個(gè)體之間毛色和斑紋可能存在差異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察某二倍體生物的細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)胞中有8條形狀、大小各不相同的染色體，并排列于赤道板上，此細(xì)胞處于（ ）

A．有絲分裂中期

B．有絲分裂后期

C．減數(shù)第一次分裂中期

D．減數(shù)第二次分裂中期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉綠體的結(jié)構(gòu)與藍(lán)藻十分相似，科學(xué)家在研究葉綠體起源時(shí)，提出一種假說，即細(xì)菌將藍(lán)藻吞噬后，藍(lán)藻生活于其內(nèi)，形成共生體。細(xì)菌逐步演化為植物細(xì)胞，藍(lán)藻演化為葉綠體。支持這一觀點(diǎn)的關(guān)鍵事實(shí)是

A. 葉綠體和藍(lán)藻一樣都具有色素

B. 葉綠體和藍(lán)藻一樣都能進(jìn)行光合作用

C. 葉綠體含有遺傳物質(zhì)DNA，在遺傳上具有一定的獨(dú)立性

D. 葉綠體和藍(lán)藻都具有膜結(jié)構(gòu)，形態(tài)相似，大小基本相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人胰島素基因表達(dá)載體的敘述，正確的是

A、表達(dá)載體中的胰島素基因可通過人肝細(xì)胞mRNA反轉(zhuǎn)錄獲得

B、表達(dá)載體的復(fù)制和胰島素基因的表達(dá)均啟動(dòng)于復(fù)制原（起）點(diǎn)

C、借助抗生素抗性基因可將含胰島素基因的受體細(xì)胞篩選出來

D、啟動(dòng)子和終止密碼子均在胰島素基因的轉(zhuǎn)錄中起作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列組成細(xì)胞的化合物中，與酵母菌的遺傳物質(zhì)的元素組成相同的是（ ）

A.磷脂B.糖原C.胰蛋白酶D.丙酮酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究植物生長素的作用，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。將胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上并單側(cè)光照如圖1：一段時(shí)間后將A.B瓊脂塊分別置于相同的去尖端胚芽鞘甲和乙的一側(cè)，數(shù)天后生長結(jié)果如圖2。該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是

A. 胚芽鞘甲生長速度快于乙

B. 單側(cè)光干擾生長素向下運(yùn)輸

C. 光照導(dǎo)致向光側(cè)生長素的分解

D. 玻脂塊B中的生長素含量多于A

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“探究生長素類似物NAA (萘乙酸）促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中獲得了下表所示結(jié)果，有關(guān)本實(shí)驗(yàn)分析或評(píng)價(jià)的敘述錯(cuò)誤的是

A. 本實(shí)驗(yàn)生根數(shù)量作為實(shí)驗(yàn)的觀測指標(biāo)

B. 銀杏插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)論為促進(jìn)銀杏插條生根的最適NAA濃度為10-10mol/L

D. 用三種溶液處理插條的時(shí)間應(yīng)該相同

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