下列關(guān)于結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的描述,不正確的是
A.基因中堿基對(duì)的缺失可導(dǎo)致所編碼的蛋白質(zhì)功能發(fā)生改變
B.線粒體內(nèi)膜凹陷折疊形成嵴,大大提高了有氧呼吸的效率
C.皮膚毛細(xì)血管能夠舒張,有利于人體在寒冷環(huán)境中維持體溫
D.群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)提高了群落利用陽(yáng)光等資源的能力
C
【解析】
試題分析:基因中堿基對(duì)的增添或缺失導(dǎo)致基因突變,從而可以導(dǎo)致編碼蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能發(fā)生改變,線粒體內(nèi)膜凹陷折疊,增大了線粒體內(nèi)膜的表面積,在內(nèi)膜上分布有與有氧呼吸有關(guān)的酶,因此可以提高有氧呼吸的效率。在寒冷環(huán)境中,皮膚毛細(xì)血管收縮減少血流量,從而減少體表的散熱,有利于維持體溫恒定。群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)使得處于不同高度的植物得到不同強(qiáng)度的光照,從而能提高群落對(duì)太陽(yáng)光的充足利用。
考點(diǎn):本題從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)為著點(diǎn)考查了基因結(jié)構(gòu)與功能、線粒體的結(jié)構(gòu)與功能、體溫調(diào)節(jié)、群落垂直結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識(shí)。意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)理解與綜合運(yùn)用、以及對(duì)有關(guān)知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系理解的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖南省高三暑假自主學(xué)習(xí)檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的描述,不正確的是
A.基因中堿基對(duì)的缺失可導(dǎo)致所編碼的蛋白質(zhì)功能發(fā)生改變
B.線粒體內(nèi)膜凹陷折疊形成嵴,大大提高了有氧呼吸的效率
C.皮膚毛細(xì)血管能夠舒張,有利于人體在寒冷環(huán)境中維持體溫
D.群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)提高了群落利用陽(yáng)光等資源的能力
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
線粒體和葉綠體是生物細(xì)胞內(nèi)重要的細(xì)胞器,下列關(guān)于線粒體和葉綠體結(jié)構(gòu)與功能相聯(lián)系的敘述,正確的有
A.從結(jié)構(gòu)上看,二者都有雙層膜,基粒和基質(zhì)
B.從功能上看,二者都與細(xì)胞的能量代謝有關(guān)
C.從所含物質(zhì)上看,二者都含有少量DNA
D.從功能上看,二者具有相同的功能
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆湖南省瀏陽(yáng)一中高三暑假自主學(xué)習(xí)檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的描述,不正確的是
A.基因中堿基對(duì)的缺失可導(dǎo)致所編碼的蛋白質(zhì)功能發(fā)生改變 |
B.線粒體內(nèi)膜凹陷折疊形成嵴,大大提高了有氧呼吸的效率 |
C.皮膚毛細(xì)血管能夠舒張,有利于人體在寒冷環(huán)境中維持體溫 |
D.群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)提高了群落利用陽(yáng)光等資源的能力 |
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