【題目】圖中甲、乙、丙三圖分別表示某一高等動物的三個正在進行分裂的細胞,以下說法正確的是
A. 甲產(chǎn)生的是次級精母細胞
B. 乙產(chǎn)生的是精細胞
C. 乙產(chǎn)生的是極體
D. 丙產(chǎn)生的是體細胞
【答案】A
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可以知道:甲細胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,該細胞的細胞質(zhì)均等分裂,說明該動物的性別為雄性;乙細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;丙細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期。
圖甲處于減數(shù)第一次分裂后期,細胞進行等質(zhì)分裂,可知該動物為雄性動物,則甲細胞的名稱為初級精母細胞,其產(chǎn)生的子細胞為次級精母細胞,A正確;乙細胞處于有絲分裂后期,其產(chǎn)生的是體細胞,B錯誤;乙細胞處于有絲分裂后期,其產(chǎn)生的是體細胞,C錯誤;根據(jù)分析可以知道該動物為雄性動物,丙處于減數(shù)第二次分裂后期,則丙細胞的名稱為次級精母細胞,其產(chǎn)生的子細胞為精細胞,D錯誤。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在觀察某植物細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復原實驗中,依次觀察到的結(jié)果示意圖如下,其中①、②指細胞結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是( )
A. 甲狀態(tài)時不存在水分子跨膜運輸進出細胞的現(xiàn)象
B. 甲→乙變化的原因之一是結(jié)構(gòu)①的伸縮性比②的要大
C. 乙→丙的變化是由于外界溶液濃度小于細胞液濃度所致
D. 細胞發(fā)生滲透作用至丙狀態(tài),一段時間后該細胞會破裂
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物的根是植株生長發(fā)育的基礎,又是合成激素的主要器官.請回答下列問題:
(1)植物激素是由 ______ 產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有 ______ 的微量 ______ .
(2)有科學家認為根的向地生長不僅與生長素有關,還與乙烯的作用有關.為了研究二者的關系,科研人員做了這樣的實驗:將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作為能源.發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強.此科研人員所做實驗的自變量是 ______ ,因變量是 ______ .為使實驗更嚴謹,還需將另一些等量的根尖放在 ______ 的培養(yǎng)液中,作為對照組.
(3)圖是根、莖對生長素作用的反應曲線,圖示字母中表示莖的遠地側(cè)的是 ______ 、根近地側(cè)的是 ______ .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是各種細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)1972年桑格和尼克森在對②結(jié)構(gòu)的研究中提出了_________________模型。圖甲中以磷脂雙分子層作為基本支架的結(jié)構(gòu)有_________________(填序號)。
(2)如果甲細胞能分泌抗體,則與其合成、運輸及分泌相關的細胞器有_________________(填序號)。
(3)圖丙只有一種細胞器是_________________。
(4)圖乙形成的組織是否為鑒定還原糖的理想實驗材料?_________________,請說出你的理由:_________________。
(5)如果將一個活的圖乙細胞放入KNO3溶液中(KNO3濃度>細胞液濃度),細胞會發(fā)生___________現(xiàn)象。K+與N-3會通過_________________(跨膜運輸?shù)姆绞剑┻M入液泡,導致細胞液濃度增大,出現(xiàn)_________________現(xiàn)象。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】鴨蛋蛋殼的顏色主要有青色和白色兩種。金定鴨產(chǎn)青色蛋,康貝爾鴨產(chǎn)白色蛋。為研究蛋殼顏色的遺傳規(guī)律,研究者利用這兩個鴨群做了五組實驗,結(jié)果如下表所示。
請回答問題:
(1)根據(jù)第1、2、3、4組的實驗結(jié)果可判斷鴨蛋殼的________色是顯性性狀。
(2)第3、4組的后代均表現(xiàn)出________現(xiàn)象,比例都接近________。
(3)第5組實驗結(jié)果顯示后代產(chǎn)青色蛋的概率接近________,該雜交稱為__________,用于檢驗_________。
(4)第1、2組的少數(shù)后代產(chǎn)白色蛋,說明雙親中的____________鴨群混有雜合子。
(5)運用____________方法對上述遺傳現(xiàn)象進行分析,可判斷鴨蛋殼顏色的遺傳符合孟德爾的___________________定律。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示種群的各個特征之間的關系及其與種群數(shù)量的關系,下列敘述不正確的是
A. 甲為出生率和死亡率,乙為遷入率和遷出率
B. 在丁的模型中處于圖形底部的是幼年個體
C. 丙通過影響出生率來間接影響種群密度
D. 調(diào)查種群密度有利于合理利用生物資源
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】分析下面圖表,回答有關問題:
(1)圖中B代表________________,F(xiàn)代表4種________________,G代表_______________。
(2)1個A中有_______ 或 ________個C。
(3)D與A的位置關系是______________________________。
(4)C的基本組成單位是圖中的_______,構(gòu)成B的氨基酸大約有_________種。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】自然界中種群的數(shù)量特征是種群最重要的特征之一,下圖表示某動物種群在不同條件下數(shù)量變化情況的數(shù)學模型,請回答以下問題:
(1)該模型屬于數(shù)學模型的表現(xiàn)形式之一的__________,該形式較為直觀形象。
(2)圖中A段種群增長近似于__________型曲線。該模型需要滿足的條件是__________。
(3)該種群的環(huán)境容納量是__________(填“K1”或“K2”)
(4)影響種群數(shù)量變化的因素很多,分析圖中曲線,與D段相比,影響C段的因素最可能是__________。
A.食物和天敵 B.氣候和傳染病
(5)在D階段,若該動物的棲息地遭到破壞后,由于食物的減少和活動范圍的縮小,其_______會變小。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在我國珠江三角洲地區(qū),桑基魚塘模式有良好的經(jīng)濟效益和生態(tài)效益。它遵循的是系統(tǒng)學中結(jié)構(gòu)決定功能的原理,這種原理的突出特點是
A. 優(yōu)化結(jié)構(gòu),改善系統(tǒng)的功能B. 重視調(diào)整系統(tǒng)內(nèi)各組分之間的比例關系
C. 為農(nóng)作物和牲畜營造良好的生活條件D. 設計成自然—社會—經(jīng)濟復合系統(tǒng)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com