【題目】甲乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從、小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從、小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述,不正確的是

A甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是基因的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程

B實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等,但桶小球總數(shù)可不等

C乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過(guò)程

D甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計(jì)的Dd、AB組合的概率均約為50%

【答案】D

【解析】

試題分析:A中的D和d是同源染色體上的等位基因,所以甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是等位基因的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程,A錯(cuò)誤;B 實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種球的數(shù)量必須相等,但、桶內(nèi)兩種球的總數(shù)不一定要相等,B正確;C 乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M了等位基因的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程,還模擬了非同源染色體上非等位基因自由組合的過(guò)程,C正確;D甲同學(xué)每次分別從桶中隨機(jī)抓取一個(gè)球并記錄字母組合,其中Dd概率約為1/2×1/2+1/2×1/2=1/2;乙同學(xué)每次分別從III、IV桶中隨機(jī)抓取一個(gè)球并記錄字母組合,其中AB的概率是1/2×1/2=1/4,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于免疫的敘述正確的是

A. 吞噬細(xì)胞吞噬外來(lái)細(xì)菌必須有抗體參與

B. 先天性胸腺發(fā)育不全的患者,特異性免疫力弱

C. 漿細(xì)胞能識(shí)別特定的抗原并合成相應(yīng)的抗體

D. 抗體可以進(jìn)入細(xì)胞消滅寄生在其中的麻風(fēng)桿菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】采用下列哪一組方法,可依次解決①—⑤中的遺傳學(xué)問(wèn)題:(  )

鑒定一只白羊(顯性性狀)是否純種 在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性

不斷提高小麥抗病品種的純合度 檢驗(yàn)雜種F1的基因型

鑒別一株高莖豌豆是不是純合體的最簡(jiǎn)便方法

A. 測(cè)交雜交自交測(cè)交測(cè)交

B. 測(cè)交雜交自交自交測(cè)交

C. 測(cè)交雜交自交測(cè)交自交

D. 測(cè)交測(cè)交雜交測(cè)交自交

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在遺傳工程中,若有一個(gè)控制有利性狀的DNA分子片段ATGTG/TACAC,要使其數(shù)量增加,可進(jìn)行人工復(fù)制,復(fù)制時(shí)應(yīng)給予的條件是( 。

①ATGTG或TACAC模板鏈

②A、U、G、C堿基

③A、T、C、G堿基

④核糖

⑤脫氧核糖

⑥D(zhuǎn)NA聚合酶

⑦ATP

⑧解旋酶

⑨DNA水解酶

A. ①③④⑦⑧⑨ B. ①②④⑥⑦⑧ C. ①②⑤⑥⑦⑨ D. ①③⑤⑥⑦⑧

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將人的紅細(xì)胞置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡半小時(shí)之后的結(jié)果如圖所示,依照細(xì)胞外形的變化判斷蔗糖溶液的濃度,由高到低排列,正確的是

A. >>>B. >>>

C. >>>D. >>>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過(guò)程中每條染色體DNA分子含量的變化曲線(xiàn)。下列有關(guān)敘述中,正確的是

Aab為G1期,細(xì)胞核中發(fā)生蛋白質(zhì)合成

Bcd時(shí)期的每個(gè)細(xì)胞都含有23對(duì)同源染色體

Ccd時(shí)期可能發(fā)生交叉互換

Dde時(shí)期表明同源染色體發(fā)生了分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】卵子完成減數(shù)第二次分裂是在

A. 生長(zhǎng)卵泡期 B. 成熟卵泡期

C. 排卵時(shí) D. 受精時(shí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分析有關(guān)遺傳病的資料,回答問(wèn)題。圖1為某家族兩種遺傳病的系譜圖,這兩種遺傳病分別由位于常染色體上的基因A和a及性染色體上的基因B和b控制。圖2為精子和卵細(xì)胞產(chǎn)生過(guò)程示意圖。

1甲病是________遺傳病,乙病是________遺傳病。

211與一個(gè)和圖2中15基因型完全相同的女子結(jié)婚,生下一個(gè)男孩,該男孩患甲病的概率是________。

3假定11與15結(jié)婚。若卵細(xì)胞a與精子e受精,發(fā)育成的16患兩種病,其基因型是__________;若卵細(xì)胞a與精子b受精,則發(fā)育出的17的基因型是________,表現(xiàn)型________;

17與一個(gè)雙親正常,但兄弟姐妹中有甲病患者的正常人結(jié)婚,其后代正常的概率是______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用航天搭載的種子已培育出水稻.小麥.青椒.番茄等植物的新品種.其中航育1號(hào)水稻新品種平均株高降低14厘米.生長(zhǎng)期縮短13天.增產(chǎn)5%至10%.取得良好的經(jīng)濟(jì)效益.這是( )

A. 染色體結(jié)構(gòu)改變的結(jié)果 B. 染色體數(shù)目改變的結(jié)果

C. 基因重組的結(jié)果 D. 基因突變的結(jié)果

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同步練習(xí)冊(cè)答案