【題目】關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述正確的是
A.自然狀況下種群數(shù)量不可能永遠(yuǎn)呈“J”型增長(zhǎng)
B.種群數(shù)量的“S”型增長(zhǎng)只受天敵的限制
C.種群數(shù)量達(dá)到 K 值時(shí)出生率等于零
D.K值的大小與環(huán)境污染等人為因素?zé)o關(guān)
【答案】A
【解析】
在自然界,影響種群數(shù)量的因素有很多,如氣候、食物、天敵、傳染病等。因此,大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動(dòng)中;在不利的條件下,種群數(shù)量還會(huì)急劇下降甚至消亡。
A、自然狀況下種群數(shù)量不可能永遠(yuǎn)呈“J”型增長(zhǎng),應(yīng)為“S”型增長(zhǎng),A正確;
B、種群數(shù)量的“s”型增長(zhǎng)不只受天敵的限制,還受其他多種因素的影響,B錯(cuò)誤;
C、種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)出生率不等于零,與死亡率相當(dāng),C錯(cuò)誤;
D、K值的大小與環(huán)境污染等人為因素有關(guān),D錯(cuò)誤。
故選A。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示四個(gè)概念之間的關(guān)系,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.若1為細(xì)胞外液,則2~4可表示血液、組織液、淋巴
B.若1為內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制,則2~4可表示神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)
C.若1為生態(tài)系統(tǒng)中生物成分,則2~4可表示生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
D.若1為生態(tài)系統(tǒng)中信息種類,則2~4可表示物理信息、化學(xué)信息、生物信息
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】健康人受到驚嚇后,收縮壓升至140mmHg以上,通過(guò)體內(nèi)調(diào)節(jié)機(jī)制可恢復(fù)正常,如圖。下列反射弧中,②是
①交感神經(jīng) ②副交感神經(jīng) ③傳入神經(jīng) ④傳出神經(jīng)
A.①③B.②④C.①④D.②③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】資料一:PCR(聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))三個(gè)基本反應(yīng)步驟是模板DNA在體外加熱至95℃時(shí)解旋成單鏈,溫度降至55℃左右,引物與模板單鏈按堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則結(jié)合,再調(diào)至72℃左右時(shí),DNA聚合酶沿5′→3′(磷酸到五碳糖)的方向延伸引物合成互補(bǔ)鏈。三個(gè)步驟完成一次稱為一個(gè)循環(huán)。
資料二:圖1顯示了目的基因及其上限制酶切點(diǎn),A、B、C、D是四種單鏈DNA片段;圖2是質(zhì)粒(顯示限制酶切點(diǎn)和標(biāo)記基因),一般來(lái)說(shuō),為了使切割后的目的基因與運(yùn)載體結(jié)合,往往使用兩種限制酶,同時(shí)還要破壞載體上的一個(gè)標(biāo)記基因。根據(jù)資料回答下列問(wèn)題:
(1)若利用PCR技術(shù)增加目的基因的數(shù)量,所用的酶是__________。由圖1可知,A、B、C、D四種單鏈DNA片段中應(yīng)選取__________作為引物,該DNA分子在PCR儀中經(jīng)過(guò)4次循環(huán)后會(huì)產(chǎn)生DNA片段__________個(gè)。
(2)為了提高目的基因和質(zhì)粒的重組成功率,同時(shí)有利于受體細(xì)胞的篩選,應(yīng)該選擇的限制酶是________。如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ對(duì)質(zhì)粒進(jìn)行切割,假設(shè)同時(shí)只有任意兩個(gè)位點(diǎn)被切割且每次機(jī)會(huì)相等,則形成的含有完整抗四環(huán)素基因的DNA片段有__________種。
(3)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是__________。
(4)對(duì)基因組文庫(kù)的描述,不正確的是__________。
A.含有某種生物的全部基因 B.基因中含有啟動(dòng)子和內(nèi)含子
C.文庫(kù)的基因是通過(guò)受體菌承載的 D.文庫(kù)中的全部基因可以在物種間交流
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)室保存有野生型和一些突變型果蠅。果蠅的部分隱性突變基因及其在染色體上的位置如圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題。
(1)同學(xué)甲用翅外展粗糙眼果蠅與野生型(正常翅正常眼)純合子果蠅進(jìn)行雜交,F2中翅外展正常眼個(gè)體出現(xiàn)的概率為_________________。圖中所列基因中,不能與翅外展基因進(jìn)行自由組合的是_________________。
(2)同學(xué)乙用焦剛毛白眼雄性蠅與野生型(直剛毛紅眼)純合子雌蠅進(jìn)行雜交(正交),則子代雄蠅中焦剛毛個(gè)體出現(xiàn)的概率為_________________;若進(jìn)行反交,子代中白眼個(gè)體出現(xiàn)的概率為_________________。
(3)為了驗(yàn)證遺傳規(guī)律,同學(xué)丙讓白眼黑檀體雄果蠅與野生型(紅眼灰體)純合子雌果蠅進(jìn)行雜交得到F1,F1相互交配得到F2,那么,在所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,能夠驗(yàn)證自由組合定律的F1表現(xiàn)型是_________________,F2表現(xiàn)型及其分離比是_________________;驗(yàn)證伴性遺傳時(shí)應(yīng)分析的相對(duì)性狀是_________________,能夠驗(yàn)證伴性遺傳的F2表現(xiàn)型及其分離比是_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的內(nèi)環(huán)境組成如圖所示,其中①~④表示相關(guān)液體。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.液體④不構(gòu)成人體細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境
B.液體①的蛋白質(zhì)含量高于③
C.液體④的滲透壓大于液體③,有利于物質(zhì)交換
D.過(guò)敏反應(yīng)可導(dǎo)致液體③增多而引起組織水腫
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物小組做了如下實(shí)驗(yàn):將棉花植株均分成甲、乙、丙、丁四組,并分別做如圖所示的處理。正常培養(yǎng)一段時(shí)間后,四組植株葉片脫落的先后次序是丙、丁、甲、乙。下列敘述正確的是
A.丙、丁對(duì)照,說(shuō)明脫落酸可以延緩葉片的脫落
B.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,生長(zhǎng)素具有促進(jìn)葉片脫落的作用
C.若對(duì)乙、丙進(jìn)行單側(cè)光照射,則對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)造成影響
D.本實(shí)驗(yàn)的目的是探究不同激素對(duì)棉花落葉的影響
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下圖中a、b、c三類生物及其共同特征的敘述正確的是( )
A. a中生物都含有2種核酸, 遺傳物質(zhì)都是DNA
B. b中只有藍(lán)藻是自養(yǎng)生物,是因?yàn)橛心苓M(jìn)行光合作用的葉綠體
C. c中生物都有細(xì)胞壁,都沒(méi)有核膜包圍的細(xì)胞核
D. 煙草花葉病毒只能寄生于活細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲、乙表示兩種細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過(guò)程,圖丙是圖乙中a的放大示意圖。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題
(1)圖中轉(zhuǎn)錄和翻譯能同時(shí)進(jìn)行的是圖_______(填“甲”或“乙”)所示細(xì)胞。
(2)轉(zhuǎn)錄過(guò)程可以準(zhǔn)確地把DNA的遺傳信息傳遞給mRNA,轉(zhuǎn)錄開(kāi)始時(shí),DNA分子中的_____斷裂。要編碼具有一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)與密碼子有關(guān),密碼子是指____________________,圖甲、乙所示細(xì)胞共用一套遺傳密碼,說(shuō)明__________________________。
(3)核糖體和mRNA的結(jié)合部位會(huì)形成____個(gè)tRNA的結(jié)合位點(diǎn),攜帶多肽的tRNA_____(填“會(huì)”或“不會(huì)”)先后占據(jù)核糖體的不同的RNA結(jié)合位點(diǎn)。一個(gè)mRNA分子上可以相繼結(jié)合多個(gè)核糖體,這些核糖體形成的肽鏈?zhǔn)窍嗤,原因?/span>_____________________________。
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