【題目】在減數(shù)分裂的整個過程中，細胞分裂次數(shù)、染色體復制次數(shù)、著絲點分裂次數(shù)、染色體減半次數(shù)、DNA分子減半次數(shù)依次是

A. 1、2、2、1、2 B. 1、1、1、2、1

C. 2、1、1、2、1 D. 2、1、1、1、2

【答案】D

【解析】在減數(shù)分裂過程中,染色體只復制一次,而細胞分裂兩次;在減數(shù)第二次分裂后期時著絲點分裂一次;染色體在減數(shù)第一次分裂結束后減半;細胞中的DNA在減一和減二時期都發(fā)生減半．所以D選項是正確的．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的胰島素和胰蛋白酶的主要成分都是蛋白質，但合成這兩種蛋白質的細胞的功能卻完全不同，其根本原因是

A. 不同細胞中遺傳信息情況不同

B. 不同細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同

C. 不同細胞中組成蛋白質的氨基酸種類、數(shù)量和排列順序不同

D. 不同細胞中的細胞器的數(shù)量不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子結構的多樣性主要取決于（ ）

A. 堿基數(shù)量的不同 B. 堿基比例的不同 C. 堿基序列的不同 D. 堿基種類的不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別表示生物體內的生物大分子的部分結構模式圖，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中的三種物質都是由許多_______連接而成的，其中屬于植物細胞中的儲能物質是________．存在于動物肝臟細胞中并能調節(jié)血糖的是_______．這三種物質中，在功能上與另外兩種截然不同的是________，這種物質參與細胞___________的構成．

（2）乙圖所示化合物的基本組成單位可用圖中字母_________表示，各基本單位之間是通過_____（填①、②或③）連接起來的．

（3）若b中的含氮堿基為T，則b的名稱為____________________，由b形成的多聚體能儲存大量的遺傳信息，原因是_________________________．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某位同學使用光學顯微鏡觀察切片，當用低倍鏡看清楚后，轉換成高倍鏡卻看不到或看不清原來觀察到的物體．下面對可能的原因的敘述中錯誤的是（ ）

A．被觀察的物體未處于視野的中央

B．切片倒置，蓋玻片位于載玻片的下方

C．轉換高倍鏡時未更換目鏡鏡頭

D．以上情況有兩種是可能的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與細胞膜相關的敘述，正確的是（　�。�

A. 膜上蛋白質的種類和數(shù)量決定生物膜功能的復雜程度

B. 構成細胞膜的脂質有磷脂和脂肪，其中含量最豐富的是磷脂

C. 癌細胞膜上的甲胎蛋白含量減少

D. 植物細胞“系統(tǒng)的邊界”是細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對于進行有性生殖的生物體來說，維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目恒定的生理作用是

A. 有絲分裂和無絲分裂 B. 減數(shù)分裂和受精作用

C. 無絲分裂和減數(shù)分裂 D. 細胞分裂和細胞分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將純種的高莖和矮莖豌豆間行種植，另將純種的高莖和矮莖小麥間行種植。（小麥既可自花傳粉又可異花傳粉）自然狀態(tài)下，從隱性性狀(矮莖)植株上獲得F1的性狀是 ( )

A. 豌豆和小麥均有高莖和矮莖個體

B. 豌豆均為矮莖個體，小麥有高莖和矮莖個體

C. 豌豆和小麥的性狀分離比均是3∶1

D. 小麥均為矮莖個體，豌豆有高莖和矮莖個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示以某種作物中的①和②兩個品種分別培育出④⑤⑥三個新品種的過程，有關說法正確的是（　�。�

A.用①和②培育成⑤的過程中所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分別稱為雜交和測交
B.用③培育出④常用的方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng)
C.③培育出⑥常用化學或物理的方法進行誘變處理
D.圖中培育出⑤所依據(jù)原理是基因突變和基因重組

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