【題目】下列過程在胚胎移植中不需進行的是

A. 對供體、受體要進行選擇

B. 供體和受體要進行免疫檢查，防止發(fā)生免疫排斥反應

C. 要用激素對供體進行超數(shù)排卵處理

D. 胚胎移植常采用手術(shù)法和非手術(shù)法兩種方法

【答案】B

【解析】胚胎移植過程中需要對供受體進行選擇，還要進行同期發(fā)情處理，A錯誤。但不需要進行免疫檢查，因為子宮對外來基本不發(fā)生免疫排斥反應，B錯誤。用促性腺激素對供體進行超數(shù)排卵處理，C正確。胚胎移植有手術(shù)法和非手術(shù)法，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，既是細胞層次，也是個體層次的是（　�。�
A.楊樹
B.心肌細胞
C.變形蟲
D.卵細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙三圖是細胞的部分結(jié)構(gòu)或細胞的模式圖．下列對有關(guān)圖的描述錯誤的是（ ）

A.圖中甲、乙、丙分別是線粒體、細胞核、細菌
B.三種結(jié)構(gòu)中都有由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體
C.從結(jié)構(gòu)上看，甲和乙的相同點是都具有雙層膜結(jié)構(gòu)
D.從功能上看，甲和丙的相同點是都能進行有機物氧化分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一個洋蔥表皮細胞浸在滴有一滴0.3g/mL蔗糖溶液的裝片中，得到如圖所示的質(zhì)壁分離圖，假如細胞液濃度設(shè)為a，細胞質(zhì)基質(zhì)濃度設(shè)為b，細胞膜和細胞壁之間的濃度設(shè)為c，外界溶液濃度設(shè)為d，則發(fā)生質(zhì)壁分離過程中濃度之間的關(guān)系表述正確的（ ）

A.a＞b＞c＞d＞0.3g/mL
B.a＞b＞c=d＜0.3g/mL
C.a＜b＜c=d＜0.3g/mL
D.a＜b＜c＜d=0.3g/mL

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】棉花幼鈴(幼果)獲得光合產(chǎn)物不足會導致其脫落。為研究某種外源激素對棉花光合產(chǎn)物調(diào)配的影響，某課題組選擇生長整齊的健壯植株，按圖1步驟進行實驗，激素處理方式和實驗結(jié)果如圖2所示(上述處理不影響葉片光合與呼吸強度)。

,圖1)

注：數(shù)字分別為葉片和幼鈴的放射性強度占全株總放射性強度的百分比。

(1)該放射性物質(zhì)中被標記的元素是________。光合作用過程中，含標記元素的化合物被光反應提供的________還原成糖類。在適宜溫度下測得葉片光飽和點，若其他條件不變，進一步提高溫度，則該葉片飽和點的變化是________。

(2)由實驗結(jié)果推斷，幼鈴脫落顯著減少的是________組。B組幼鈴放射性強度百分比最低，說明B組葉片的光合產(chǎn)物__________________。為優(yōu)化實驗設(shè)計，增設(shè)了D組(激素處理葉片)，各組幼鈴的放射性強度百分比由高到低排序是________。由此可知，正確使用該激素可改善光合產(chǎn)物調(diào)配，減少棉鈴脫落。

(3)若該激素不能促進插條生根，卻可促進種子萌發(fā)和植株增高，其最可能是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞的質(zhì)壁分離過程中，與細胞壁分離的是（　�。�
A.細胞核
B.原生質(zhì)層
C.細胞質(zhì)
D.液泡膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了保護環(huán)境，到南極考察的科學工作者，除了將塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外，還必須把人體尿液、糞便等廢物帶離，這是因為南極（ ）

A．缺少生產(chǎn)者 B．分解者很少 C．沒有消費者 D．缺乏必要的生活設(shè)施

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有氨基酸800個，其中氨基總數(shù)為810個，羧基總數(shù)為808個，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為（ ）

A. 798、2和2 B. 798、12和10

C. 789、1和1 D. 799、11和9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自然林區(qū)內(nèi)的馬尾松一般不容易發(fā)生蟲害，但在一些人工馬尾松林中卻常會發(fā)生嚴重的松毛蟲危害，其主要原因是(　　)

A. 松毛蟲繁殖力強 B. 馬尾松抗蟲能力差

C. 人工林營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單 D. 當?shù)貧夂蜻m宜松毛蟲生長

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