【題目】科學家利用小鼠進行雜交實驗，結(jié)果如下：①黃鼠×黑鼠→黃2378：黑2398；②黃鼠×黃鼠→黃2396：黑1235．下列有關(guān)分析不正確的是（ ）
A.實驗①能判斷小鼠皮毛是顯隱性
B.實驗②中黃鼠很可能是雜合子
C.實驗②中親本小鼠均不是純合子
D.純合的黃色小鼠可能在胚胎期死亡

【答案】A
【解析】解：A、實驗①的親代有黃鼠和黑鼠，子代也有黃鼠和黑鼠，所以不能判斷小鼠皮毛是顯隱性，A錯誤；
B、實驗②中黃鼠后代出現(xiàn)性狀分離，很可能是雜合子，B正確；
CD、由于實驗②產(chǎn)生的子代個體數(shù)總比實驗①少 左右，且實驗②產(chǎn)生的子代中黃鼠：黑鼠≈2：1，說明黃色皮毛基因顯性純合致死，因此，實驗②中親本小鼠均不是純合子，C、D正確．
故選：A．
根據(jù)題意和第二組雜交實驗分析可知：黃色皮毛對黑色皮毛為顯性，受一對等位基因控制，且由于第二組產(chǎn)生的子代個體數(shù)總比第一組少 左右，說明黃色皮毛基因顯性純合致死．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一棵桃樹的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是（ ）
A.細胞→個體
B.細胞→組織→系統(tǒng)→個體
C.細胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體
D.細胞→組織→器官→個體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將圖中果酒發(fā)酵裝置改裝后用于探究酵母菌呼吸方式的實驗，下列相關(guān)操作錯誤的是（ ）

A.探究有氧條件下酵母菌呼吸方式時打開閥a
B.實驗開始前對改裝后整個裝置進行氣密性檢查
C.經(jīng)管口3取樣檢測酒精和CO2的產(chǎn)生情況，分別用溴麝香草酚藍和酸性條件下重鉻酸鉀來檢測
D.改裝時將盛有澄清石灰水的試劑瓶與管口2連通

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐．某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側(cè)芽生長的影響，請回答下列問題：

（1）由圖1得出的初步結(jié)論是：甲和乙對微型月季插條生根的影響可以判斷，甲是這一植物激素類似物，植物激素類似物乙的作用是；從甲和乙對微型月季插條生根的影響可以看出，兩種對應激素在調(diào)節(jié)植物體生命活動中為作用關(guān)系．
（2）由圖1的結(jié)果（填“能”或“不能”）判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對生根的影響．為探究3μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復合或綜合影響，應設計4種培養(yǎng)基，分別為含有0.5μmol/L的激素類似物乙、含有3μmol/L的激素類似物甲、（實驗組）和不加激素．
（3）已知甲為生長素類似物，圖2為其X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響，則：
①Z濃度和X濃度的甲對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響可知，激素類似物甲的作用特點是 ．
②X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系，分析正確的是 ．
A．X＞Y B．X＞Z C．Y＞Z D．Z＞Y或Y＞Z．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】a、b、c、d分別是某些體細胞某個分裂時期的示意圖，相關(guān)描述正確的是（ ）
A.a圖表示植物細胞有絲分裂中期
B.b圖表示人紅細胞分裂的某個階段
C.d圖細胞中含有8條染色單體
D.c圖細胞由于著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，染色單體數(shù)目不變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對白血病病人進行治療的有效方法是將正常人的骨髓造血細胞移植入病人體內(nèi)，使病人能夠產(chǎn)生正常的血細胞．移植之前需要捐獻者和病人的血液進行組織配型，主要檢測他們的 HLA（人體白細胞抗原）是否相配．HLA是指（ ）
A.RNA
B.DNA
C.磷脂
D.糖蛋白

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]

編碼蛋白甲的DNA序列（序列甲）由A、B、C、D、E五個片段組成，編碼蛋白乙和丙的序列由序列甲的部分片段組成，如圖1所示。

回答下列問題：

（1）現(xiàn)要通過基因工程的方法獲得蛋白乙，若在啟動子的下游直接接上編碼蛋白乙的DNA序列

（TTCGCTTCT……CAGGAAGGA），則所構(gòu)建的表達載體轉(zhuǎn)入宿主細胞后不能翻譯出蛋白乙，原因是_____________________________________。

（2）某同學在用PCR技術(shù)獲取DNA片段B或D的過程中，在PCR反應體系中加入了DNA聚合酶、引物等，還加入了序列甲作為_____________________，加入了________________作為合成DNA的原料。

（3）現(xiàn)通過基因工程方法獲得了甲、乙、丙三種蛋白，要鑒定這三種蛋白是否具有刺激T淋巴細胞增殖的作用，某同學做了如下實驗：將一定量的含T淋巴細胞的培養(yǎng)液平均分成四組，其中三組分別加入等量的蛋白甲、乙、丙，另一組作為對照，培養(yǎng)并定期檢測T淋巴細胞濃度，結(jié)果如圖2。

①由圖2 可知，當細胞濃度達到a時，添加蛋白乙的培養(yǎng)液中T淋巴細胞濃度不再增加，此時若要使T淋巴細胞繼續(xù)增殖，可采用的方法是__________________。細胞培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)箱中通常要維持一定的CO2濃度，CO2的作用是__________________。

②僅根據(jù)圖、圖2可知，上述甲、乙、丙三種蛋白中，若缺少______________（填“A”“B”“C”“D”或“E”）片段所編碼的肽段，則會降低其刺激T淋巴細胞增殖的效果。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有氧呼吸中生成的H2O中的氧原子來自于反應物中的（ ）

A．C6H12O6 B．H2O C．O2 D．丙酮酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在高燒時，常常沒有食欲，最根本的原因是（ ）
A.所吃食物未被消化
B.胃沒有排空
C.體溫超過37℃，消化酶活性受到影響
D.體內(nèi)食物殘渣沒有排出

查看答案和解析>>

同步練習冊答案