【題目】逆轉(zhuǎn)錄病毒載體是目前應(yīng)用較多的動物基因工程載體之一。運(yùn)用逆轉(zhuǎn)錄病毒載體可以將外源基因插入到受體細(xì)胞染色體,使外源基因隨染色體DNA—起復(fù)制和表達(dá)。研究發(fā)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)錄病毒基因組(RNA)的核心部分包括三個(gè)基因:gag基因(編碼病毒的核心蛋白)、pol基因(編碼逆轉(zhuǎn)錄酶)、env基因(編碼病毒的表面糖蛋白)。位于這些基因的兩端有LTR序列(含有啟動子、調(diào)節(jié)基因等),控制著逆轉(zhuǎn)錄基因組核心基因的表達(dá)及轉(zhuǎn)移。如圖是構(gòu)建逆轉(zhuǎn)錄病毒載體及用于培育轉(zhuǎn)基因小鼠的過程;卮鹣铝袉栴}:
(1)逆轉(zhuǎn)錄病毒的遺傳信息儲存在_____________;過程①原料是__________________________。
(2)過程②中,外源基因一定要插入到病毒DNA的LTR序列中的啟動子后,其主要目的_____________。
(3)過程③中,導(dǎo)入病毒蛋白編碼基因(gag,pol和env)的目的是_________________________________。
(4)過程④中,逆轉(zhuǎn)錄病毒載體感染的細(xì)胞一般選擇內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞,因?yàn)檫@類細(xì)胞能_________________。此時(shí),早期胚胎處于____________期。
(5)在胚胎移植前,需要對代孕母鼠進(jìn)行___________處理,才能使其生殖器官(子宮)適于早期胚胎的植入和正常發(fā)育。研究中必須對嵌合小鼠進(jìn)行篩選,只有能產(chǎn)生___________的嵌合和小鼠才能將獲得的新性狀遺傳給子代。
【答案】(16分,每空2分)
(1) RNA中4種核苷酸排列順序中 4種脫氧核苷酸
(2)控制外源基因的表達(dá)
(3)合成組成病毒的蛋白質(zhì)
(4)發(fā)育成新個(gè)體的各種組織器官(具有發(fā)育的全能性) 囊胚
(5)同期發(fā)情 含外源基因配子
【解析】試題分析:圖示為基因工程獲得轉(zhuǎn)基因鼠過程,基因工程的基本操作程序有四步:①目的基因的獲取,②基因表達(dá)載體的構(gòu)建,③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,④目的基因的檢測與鑒定.
基因工程至少需要三種工具:限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、DNA連接酶、運(yùn)載體.
啟動子:是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于基因的首端,是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA,最終獲得所需的蛋白質(zhì).
解:(1)過程①是逆轉(zhuǎn)錄過程,模板是RNA,原料是4種脫氧核苷酸,需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與;逆轉(zhuǎn)錄病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,其遺傳信息儲存在RNA中4種核糖核苷酸排列順序中.
(2)啟動子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于基因的首端,它是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位.啟動子可控制外源基因的表達(dá),所以外源基因要插入啟動子后.
(3)基因可控制蛋白質(zhì)的合成,病毒蛋白編碼基因的作用是合成組成病毒的蛋白質(zhì).
(4)囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)具有發(fā)育的全能性,可發(fā)育成新個(gè)體的各種組織器官.
(5)胚胎移植前,需要對代孕母鼠進(jìn)行同期發(fā)情處理,即用促性腺激素處理,使其生殖器官(子宮)適于早期胚胎的植入和正常發(fā)育.親子代之間遺傳的橋梁是配子,只有含有外源基因配子的小鼠才能將新性狀遺傳給子代.
故答案為:(1)逆(反)轉(zhuǎn)錄 逆轉(zhuǎn)錄酶 RNA中4種核糖核苷酸排列順序中
(2)控制外源基因的表達(dá)
(3)合成組成病毒的蛋白質(zhì)
(4)內(nèi)細(xì)胞團(tuán) 發(fā)育成新個(gè)體的各種組織器官(具有發(fā)育的全能性)
(5)促性腺激素 含外源基因配子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下丘腦是大腦皮層下調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動的高級中樞,它把內(nèi)臟活動與其他生理活動聯(lián)系起來,調(diào)節(jié)著體溫、血糖、攝食、水平衡和內(nèi)分泌腺等重要的生理功能。下圖為下丘腦參與人體平衡的部分調(diào)節(jié)過程,請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),在圖中相關(guān)部位的影響下,細(xì)胞①處產(chǎn)生興奮,興奮只能_____ (填“單向”或“雙向”)傳遞給細(xì)胞②。細(xì)胞①②等共同構(gòu)成了體溫調(diào)節(jié)的___________。
(2)若圖中的“某內(nèi)分泌腺”代表甲狀腺,圖中所示的ABC三條血管中,能檢測到甲狀腺激素的是________;當(dāng)血液中甲狀腺激素濃度過高時(shí),會_________抑制__________________,使甲狀腺激素濃度趨于正常。
(3)當(dāng)人體處于饑餓時(shí),血糖濃度會降低,使胰島A細(xì)胞分泌的__________增多;在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中,胰島素與腎上腺素具有_______作用。
(4)感冒發(fā)燒后飲水較多,此時(shí)會刺激下丘腦中的_________,進(jìn)而使垂體釋放的_____________,導(dǎo)致尿量增多,利于毒素排出體外。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】我國是一個(gè)蝗災(zāi)多發(fā)的國家,治蝗問題備受關(guān)注。某地區(qū)曾做過一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),將大量的鴨子引入農(nóng)田捕食水稻蝗蟲,結(jié)果僅需2000只鴨就能把4000畝地里的蝗蟲進(jìn)行有效控制。為研究蝗蟲種群數(shù)量變化規(guī)律,該實(shí)驗(yàn)還建立了如圖所示的兩個(gè)模型甲、乙,下列有關(guān)說法正確的是
A. 影響該地區(qū)蝗蟲種群密度變化直接因素主要是出生率和死亡率
B. 甲圖模型屬于物理模型,曲線變化反映了鴨和蝗蟲間存在的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
C. 乙圖AB時(shí)間段,若蝗蟲每天增加3%,并呈“J”型增長,最初有NO只,則t天后種群數(shù)量為NO0.03t只
D. 若利用昆蟲信息素誘捕蝗蟲防治蝗災(zāi),屬于化學(xué)防治方法
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(6分)下圖為某動物腸腺細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是 (填序號)。
(2)該細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心是 (填序號)。
(3)與高等植物細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的細(xì)胞器是 (填序號)。
(4)能為細(xì)胞生命活動提供能量的是 (填序號)。
(5)圖中與消化酶的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有 (填序號)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】李時(shí)珍認(rèn)為“鳥產(chǎn)于林,故羽似葉”,反映了他在動物適應(yīng)環(huán)境、相關(guān)變異及遺傳方面的認(rèn)識。與其持相近觀點(diǎn)的歐洲科學(xué)家是
A. 哈維
B. 拉瓦錫
C. 道爾頓
D. 拉馬克
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】無機(jī)鹽在生物體內(nèi)起重要作用.下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.碘是甲狀腺素的成分之一
B.無機(jī)鹽濃度影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定
C.無機(jī)鹽參與生物體的代謝活動
D.鐵是葉綠素分子合成的必需元素
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【題目】一位科學(xué)家提出他的理論后,“科學(xué)家爭先恐后地保護(hù)他,教士則不顧一切地攻擊他;有人害怕人類的尊嚴(yán)、道德和宗教信仰的基礎(chǔ)會因他的理論而瓦解!边@位科學(xué)家是
A. 牛頓
B. 伽利略
C. 達(dá)爾文
D. 愛因斯坦
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【題目】人體呼吸道管壁上分布有許多黏液腺細(xì)胞和纖毛細(xì)胞。當(dāng)灰塵、病菌等異物進(jìn)入時(shí),呼吸道可將包裹異物的黏液推向喉的方向,通過咳嗽將痰排出體外。觀察圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu),回答問題:
【1】上圖中最可能為黏液腺細(xì)胞的是
A. A B. B C. C D. D
【2】呼吸道黏膜中存在的吞噬細(xì)胞,具有吞噬病原微生物的功能。呼吸道管壁細(xì)胞排列緊密,能阻擋部分病源微生物入侵。以上敘述屬于人體的第( )道防線。
A. — B. 二 C. 一、二 D. —、二、三
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【題目】19世紀(jì)的三大科學(xué)發(fā)現(xiàn),不包括
A. 細(xì)胞學(xué)說 B. 廣義相對論 C. 能量守恒定律 D. 進(jìn)化論
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