【題目】甲、乙、丙是三種微生物,下表I、Ⅱ、Ⅲ是用來培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基.甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生長(zhǎng)繁殖;甲能在I中正常生長(zhǎng)繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生長(zhǎng)繁殖,甲、丙都不能.下列說法正確的是( )
A. 甲、乙、丙都是異養(yǎng)微生物
B. 甲、乙都是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物
C. 甲是異養(yǎng)微生物、乙是固氮微生物、丙是自養(yǎng)微生物
D. 甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(12分)為了探究光合作用產(chǎn)物的運(yùn)輸路徑,某人設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
第一步:將一植株保留一葉片(a)和一幼嫩果實(shí)(c),b為葉片和果實(shí)連接的莖。
第二步:把處理好的植株放入一透明小室,并放到光合作用最適的溫度和光照強(qiáng)度下培養(yǎng)。
第三步:向小室充入一定量14CO2,密封小室,立即用儀器測(cè)定abc三處的放射性物質(zhì)含量并記錄。
第四步:將測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制成曲線圖如右圖。請(qǐng)回答下列問題。
光合作用光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的能還原C3的物質(zhì)是 。
(2)14C在光合作用過程中的轉(zhuǎn)移途徑是 。
葉片放射性含量在t0—t1下降的原因是: ,但 和運(yùn)輸速率基本不變。
果實(shí)放射性含量達(dá)到的S2 (“是”或“否”)能表示果實(shí)從b得到的放射性有機(jī)物總量,因?yàn)?/span> 。
(5)如果適當(dāng)提高溫度,圖中S1的值將 (填“增大”或“縮小”)。
(6)假定實(shí)驗(yàn)過程中植株的呼吸速率不變,t0時(shí)刻小室內(nèi)CO2濃度能滿足光合作用需要,現(xiàn)要比較t0和t1時(shí)刻葉片的總光合速率大小:(填“>”或“<”或“=”)
①t0—t1時(shí)間段,小室內(nèi)CO2濃度升高,則t0時(shí)刻葉片的光合速率 t1時(shí)刻葉片的光合速率;
②t0—t1時(shí)間段,小室內(nèi)CO2濃度降低,t1時(shí)刻小室內(nèi)CO2濃度仍能滿足植株光合作用需要,則t0時(shí)刻葉片的光合速率 t1時(shí)刻葉片的光合速率;
③t0—t1時(shí)間段,小室內(nèi)CO2濃度降低,t1時(shí)刻小室內(nèi)CO2濃度不能滿足植株光合作用需要,則t0時(shí)刻葉片的光合速率 t1時(shí)刻葉片的光合速率。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于進(jìn)化的敘述,正確的是( )
A. 若某小鼠接受輻射而基因突變,則該小鼠發(fā)生了進(jìn)化
B. 自然選擇是進(jìn)化的前提
C. 遺傳多樣性的下降不利于生物的適應(yīng)性進(jìn)化
D. 進(jìn)化發(fā)生的標(biāo)志是生殖隔離的出現(xiàn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于基因工程工具酶的是( )。
①限制性核酸內(nèi)切酶 ②DNA水解酶
③DNA聚合酶 ④DNA連接酶 ⑤RNA聚合酶 ⑥解旋酶
A.①④ B.①②③ C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某遺傳病的系譜圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)從圖中Ⅱ4的子女________的性狀表現(xiàn)推理,該病不可能是紅綠色盲癥。
(2)若該病是常染色體顯性遺傳病,則Ⅱ4與Ⅱ5再生育一個(gè)正常女兒的概率為_____。
(3)若該病為X染色體顯性遺傳病,患病基因?yàn)?/span>B ,則Ⅲ8的基因型為__________,與正常女性結(jié)婚,再生育正常女兒的概率為___________。
(4) 若該病是常染色體隱性遺傳病,患病基因?yàn)?/span>a,則Ⅲ7的基因型為__________,人群中該病的攜帶者的概率為1%,Ⅲ7與表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚,生出患病子女的可能性為 _______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因A、a和基因B、b分別位于不同對(duì)的同源染色體上,一個(gè)親本與aabb測(cè)交,子代基因型為AaBb和Aabb,分離比為1:1,則這個(gè)親本基因型為
A.AABb B.AaBb C.AAbb D.AaBB
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】?jī)蓚(gè)神經(jīng)細(xì)胞之間有一個(gè)大約20~50nm的間隙,它們之間通過“突觸”連接,如圖表示一種脊椎動(dòng)物普遍具有的化學(xué)突觸及神經(jīng)傳導(dǎo)過程.回答下列問題:
(1)興奮只能由突觸前膜傳向突觸后膜是因?yàn)椋?/span>; 若引起突觸后膜興奮則膜外電位變化是: .
(2)神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上發(fā)生特異性結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞的反應(yīng),該結(jié)構(gòu)的化學(xué)本質(zhì)是 .
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