【題目】研究發(fā)現(xiàn)，鷹對不同種群數(shù)量的鴿群發(fā)起攻擊的成功率是不同的（見下圖），下列說法正確的是（ ）

A.此圖說明捕食者數(shù)量會隨著被捕食者數(shù)量的增加而增加

B.二者為捕食關系，如果鷹的數(shù)量下降，鴿的種群數(shù)量將持續(xù)上升

C.此圖說明鷹的捕食量與鴿的種群數(shù)量是一種負相關的關系

D.鷹的攻擊成功率降低可能是由于鴿群的種內互助及時發(fā)現(xiàn)天敵所致

【答案】D

【解析】

據(jù)圖

（1）當鴿的種群數(shù)量為2～10只時，鷹攻擊的成功率為大約75%；

（2）當鴿的種群數(shù)量為11～50只時，鷹攻擊的成功率為大約40%；

（3）當鴿的種群數(shù)量為750只時，鷹攻擊的成功率為大約15%。柱狀圖表明隨著鴿的種群數(shù)量增加，鷹的攻擊成功率下降，說明種內互助有利于種群的繁衍。

A、此圖說明鴿的捕食者鷹的數(shù)量會隨著被捕食者鴿的增加而減少，A錯誤；

B、鷹和鴿的種間關系是捕食，如果鷹的數(shù)量下降，鴿的種群數(shù)量先增加后減少，之后會趨于相對穩(wěn)定，B錯誤；

C、鴿的種群數(shù)量增加，鷹的攻擊成功率下降，說明鷹的攻擊成功率與鴿的種群數(shù)量是一種負相關的關系，C錯誤；

D、柱狀圖表明隨著鴿的種群數(shù)量增加，鷹的攻擊成功率下降，說明鴿群內部存在種內互助，便于及時發(fā)現(xiàn)天敵，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體體溫調節(jié)示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）示意圖中字母A、B、C表示的結構名稱分別是________、________、________。

（2）人體主要的散熱器官是_________，人體處在40℃外界環(huán)境時，主要散熱方式是________。

（3）人體受到外界寒冷刺激時，皮膚上有時會起“雞皮疙瘩”，完成這一反射活動的反射弧是________________，這種反射屬于________反射。

（4）當傳入神經(jīng)與傳出神經(jīng)興奮時，神經(jīng)細胞膜外的_________大量內流面形成________電位。

（5）甲狀腺能參與體溫調節(jié)是因為________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為治理生活污水排放造成的環(huán)境污染，某地用蘆葦、鳳眼蓮、藻類植物（輪葉黑藻）、魚、浮游動物、細菌、真菌等構建的人工濕地處理污水（如圖 1 所示），取得了良好的效益。 請回答下列問題：

（1）鳳眼蓮能分泌對藻類繁殖具有抑制作用的物質，鳳眼蓮通過傳遞______信息與藻類形成的種間關系是 ___，說明信息傳遞對于生物具有________________________________________意義。 通過放養(yǎng)魚苗、水禽等動物，種植蓮藕、蘆葦?shù)人参铮稍黾訚竦厣鷳B(tài)系統(tǒng)的___穩(wěn)定性。

（2）該濕地的植物有挺水植物、浮游植物、沉水植物等，濕地植物的這種分布體現(xiàn)了群落的_____結構。 濕地中能分解污水中有機物的細菌、真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_____，向水體中通入空氣能提高污水處理效果，原因是__________。

（3）圖 2 是該濕地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分，其中屬于次級消費者的有_____，若蝌蚪從水蚤和植物中同化的能量比例相同，則流入蝌蚪的能量每增加10 KJ，按能量傳遞效率為 20%計算，需要消耗植物同化的能量為_____ KJ。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的灰體和黑檀體是一對相對性狀，由一對等位基因N、n控制；直剛毛和焦剛毛為一對相對性狀，受另一對等位基因M、m控制�，F(xiàn)有灰體直剛毛雌果蠅與黑擅體焦剛毛雄果蠅雜交，F1全為灰體直剛毛；取F1某個體與某黑檀體焦剛毛個體雜交，F2雌雄果蠅均表現(xiàn)為灰體直剛毛：灰體焦剛毛：黑檀體直剛毛：黑檀體焦剛毛=1：1：1：1。請回答下列問題：

（1）從題干中可以判斷____________________為顯性性狀。如果基因M、m只位于X染色體上，則題干中“F1某個體”與“某黑檀體焦剛毛個體”的性別應該分別是__________。

（2）根據(jù)F2的表現(xiàn)型及比例可以推測基因，N/n與M/m在遺傳上遵循定律_______。

（3）現(xiàn)已知基因N、n位于常染色體上，基因M、m位于X染色體上。請你從F2中選取表現(xiàn)型相同的個體，通過一次雜交實驗，驗證該結論，并寫出預期實驗結果。（注：不考慮基因位于X、Y染色體同源區(qū)段上）

雜交組合：______________。

預期結果：_______________________________________。

（4）基因型為Nn的果蠅在形成配子時，若減數(shù)第一次分裂中期出現(xiàn)基因組成為NN的細胞，可能的原因有________________________________；若出現(xiàn)下圖所示細胞，最可能的原因是__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雄性動物的基因型為AaBb。下圖是其一個精原細胞減數(shù)分裂過程中的兩個不同時期細胞的分裂圖像。相關敘述正確的是（ ）

A.甲細胞處于減數(shù)第二次分裂，稱為次級精母細胞，細胞中含有6條染色單體

B.四分體時期發(fā)生染色體結構變異，導致A和a出現(xiàn)在姐妹染色單體同一位置

C.圖示該精原細胞整個減數(shù)分裂過程中，細胞中最多時可能含有四個B基因

D.該細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的四個精子，其基因型可能分別為AB、Ab、ab、aB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體調節(jié)的圖解或曲線中，正確的是

A.

B.

C.

D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在一定的光照強度和溫度下，植物光合作用增長速率隨C02濃度變化的情況，下列有關說法錯誤的是

A. 與D點相比，C點時細胞內【H】的含量較髙

B. 與A點相比，B點時細胞內的C5含量較低

C. 圖中C點時光合作用速率達到最大值

D. 圖中D點以后限制光合速率的主要環(huán)境因素是光照強度或溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究光照對玉米葉片凈光合速率的影響，測得玉米葉片在不同光照強度下CO2吸收量的變化曲線如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

（1）在t1～t2時，暗反應速率逐漸_____（填“增大”“減小”或“不變”），原因是_____。

（2）在t3時，玉米葉肉細胞的葉綠體利用CO2的相對值為_____。

（3）在t3～t4時，給予全日照，玉米葉片吸收CO2量的相對值不再上升，說明_____。此時玉米葉肉細胞間CO2濃度遠低于空氣中CO2濃度，原因是_____。

（4）光合作用旺盛時，很多植物合成的糖類通常會以淀粉的形式臨時儲存在葉綠體中，假如以大量可溶性糖的形式存在，則可能導致葉綠體_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究2，4-D溶液濃度對迎春枝條生根的影響，某同學首先按照圖一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2，4-D溶液。然后選擇插條，分組、編號，浸泡枝條，適宜條件培養(yǎng)，得到實驗結果如圖二所示。圖三是迎春幼苗橫放后根和莖的生長情況。請回答下列問題：

（1）從圖二可確定促進迎春枝條生根的最適生長素類似物濃度在__________mol/L之間,圖中對根的生長起抑制作用的生長素類似物濃度是__________mol/L。

（2）圖二、圖三的實驗結果能體現(xiàn)生長素作用具有兩重性特點的是圖__________；a、b、c、d四處中，生長素類似物可能對植物生長起抑制作用的是__________處。

（3）為驗證重力作用下生長素的橫向運輸發(fā)生在尖端，而不是尖端以下部分，可行的實驗設計思路是：將生長狀況相同的完整胚芽鞘均分成A、B、C三組，其中B、C組分別按下圖__________和__________處理作為實驗組，三組均在適宜條件下水平放置一段時間后，觀察胚芽鞘彎曲情況。實驗應在無光的條件下進行，因為________________________________。

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