【題目】對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是

A.感受器受到刺激后,不一定產(chǎn)生興奮

B.神經(jīng)細(xì)胞興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽(yáng)離子的濃度低于外側(cè)

C.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后,突觸后膜的電位不一定是外負(fù)內(nèi)正

D.腦中的高級(jí)中樞可以調(diào)控脊髓中的低級(jí)中樞

【答案】B

【解析】

試題分析:必須要有足夠強(qiáng)的刺激才能產(chǎn)生興奮,A正確;興奮部位膜電位為外負(fù)內(nèi)正,膜內(nèi)側(cè)陽(yáng)離子的濃度高于外側(cè),B錯(cuò)誤;若抑制性的神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后,突觸后膜的電位仍然是外正內(nèi)負(fù),C正確;脊髓是神經(jīng)調(diào)節(jié)的低級(jí)中樞,受高級(jí)中樞大腦皮層的控制,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)下圖示表示在地面上培育棉花新品種的幾種方法,其中與太空育種原理相同的是____。

(2)在上圖Ⅰ~Ⅵ中,處理方法相同的是______________,該方法的作用原理是__________。Ⅰ~Ⅲ~Ⅴ過(guò)程與Ⅰ~Ⅱ過(guò)程相比,優(yōu)點(diǎn)在于______________________________________

(3)③→④過(guò)程所用的方法稱為_________________________________________________。

(4)科學(xué)家培育出了抗旱的陸地棉新品種,而海島棉從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)抗旱類型,有人打算也培養(yǎng)出抗旱的海島棉品種,但是用海島棉與抗旱的陸地棉進(jìn)行了多次雜交,始終得不到子代,原因是____________________________________________________________________

要達(dá)到上述目的,你認(rèn)為采取哪種育種方法更為合理?___________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某二倍體生物一對(duì)同源染色體上的部分基因,以下說(shuō)法正確的是(  )

A. 這對(duì)同源染色體上共存在4對(duì)等位基因

B. 圖示所有等位基因在遺傳時(shí)均遵循基因的分離定律

C. 圖中莖高和花色兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律

D. 甲染色體上所示基因控制的性狀在該生物體內(nèi)可全部觀察到

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞外液滲透壓的改變可影響垂體釋放抗利尿激素的量

B.腎小管通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收水的過(guò)程受抗利尿激素的調(diào)節(jié)

C.攝鹽過(guò)多后飲水量的增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)恒定

D.水增加導(dǎo)致尿生成增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)恒定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若將某種細(xì)菌置于有營(yíng)養(yǎng)的物體上,它會(huì)繁殖并形成細(xì)胞群(如下圖),有什么適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)可以用來(lái)檢驗(yàn)兩種抗生素的殺菌效用

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是洋蔥葉肉細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物A和B的元素組成及相互關(guān)系圖,其中物質(zhì)D能被吡羅紅染成紅色。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中①所指元素為________。D通常是由________________連接成單鏈結(jié)構(gòu)。

(2)圖中a是_________,洋蔥葉肉細(xì)胞中含有堿基G、U、C、T的核苷酸共有________種。

(3)B具有多樣性,從b分析是由于____________________________________________ 。

(4)在洋蔥葉肉細(xì)胞中,物質(zhì)A主要存在于________中,也可存在________________中。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)方法的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 可使用生理鹽水使哺乳成熟的紅細(xì)胞吸水漲破

B. 研究分泌蛋白的合成和運(yùn)輸時(shí),可用3H標(biāo)記氨基酸

C. 可使用差速離心法將細(xì)胞勻漿中的細(xì)胞器分離開(kāi)來(lái)

D. 用模型構(gòu)建的方法來(lái)制作細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)“用髙倍顯微鏡觀察細(xì)胞中葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A. 植物的葉肉細(xì)胞適合作為觀察線粒體的材料

B. 用健那綠染液染色時(shí)先用鹽酸處理口腔上皮細(xì)胞

C. 該實(shí)驗(yàn)可觀察到葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)

D. 觀察葉綠體時(shí)應(yīng)用菠菜葉稍帶葉肉的下表皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于群落結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是

A群落的層次越明顯、分層越多,群落中的動(dòng)物種類就越少

B群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)決定了動(dòng)物也有類似的分層現(xiàn)象

C群落的水平結(jié)構(gòu)與地形的變化,光照強(qiáng)度和土壤濕度等有關(guān)

D群落的垂直結(jié)構(gòu)提高了群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力

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同步練習(xí)冊(cè)答案