【題目】下列有關(guān)特異性免疫的敘述,正確的是( 。

A.當(dāng)抗原侵入宿主細(xì)胞時(shí),效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮作用并直接殺滅抗原

B.漿細(xì)胞的產(chǎn)生,需要T細(xì)胞的呈遞和抗原的共同刺激

C.一般而言,漿細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體比分化前B細(xì)胞發(fā)達(dá)

D.當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),產(chǎn)生的漿細(xì)胞均來(lái)自記憶細(xì)胞

【答案】C

【解析】

特異性免疫的過(guò)程:

A、當(dāng)抗原侵入宿主細(xì)胞時(shí),效應(yīng)T細(xì)胞使得靶細(xì)胞裂解死亡,再依賴于抗體殺滅抗原,A錯(cuò)誤;

B、抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后呈遞給T細(xì)胞,T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子作用于B細(xì)胞,同時(shí)少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞,B細(xì)胞再分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,抗原也可以直接刺激B細(xì)胞產(chǎn)生漿細(xì)胞與記憶細(xì)胞,B錯(cuò)誤;

C、漿細(xì)胞能夠分泌抗體,因此漿細(xì)胞均具有發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,C正確;

D、同種抗原再次入侵時(shí),產(chǎn)生的漿細(xì)胞來(lái)自記憶細(xì)胞和B細(xì)胞的增殖分化,D錯(cuò)誤。

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的自交不親和性是指當(dāng)花粉落在自身柱頭上時(shí),花粉不能夠正常萌發(fā)或穿過(guò)柱頭,無(wú)法完成受精作用,表現(xiàn)為自交不能結(jié)實(shí)的現(xiàn)象。為了將白菜中的自交不親和基因轉(zhuǎn)入甘藍(lán)型油菜,培育自交不親和油菜,科研人員進(jìn)行了圖1所示的雜交實(shí)驗(yàn)。

(1)據(jù)圖分析,F(xiàn)1的染色體組成為__________,其中C組染色體有__________條。由于C組染色體在減數(shù)分裂時(shí)會(huì)隨機(jī)移向某一極,F(xiàn)1形成染色體組成為AC的配子的幾率為___________,因而F1與親代母本雜交可獲得染色體組成為AACC的BC1植株,選育得到自交不親和的純系植株植株M。植株M自交不親和的原因是F1_____________________。

(2)科研人員以得到的純系植株M與純系甘藍(lán)型油菜雜交,得到子一代,子一代植株自交獲得的510株植株中,369株為自交親和植株,其余為自交不親和植株,初步判斷自交不親和性狀是______性狀。對(duì)子一代植株進(jìn)行測(cè)交,調(diào)查測(cè)交后代植株群體的親和性分離情況,可驗(yàn)證該假設(shè)。符合預(yù)期的結(jié)果是_____________

(3)研究發(fā)現(xiàn),油菜自交不親和性與S位點(diǎn)的基因型有關(guān),機(jī)理如圖2所示。

①S位點(diǎn)基因有四種不同類型,它們的差異是堿基對(duì)的_________________不同。

②據(jù)圖分析,落在柱頭上的油菜花粉是否能萌發(fā)決定于_________________

③自交不親和現(xiàn)象有利于防止自交退化,保持油菜的_______________多樣性。

(4)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),S位點(diǎn)SLG、SCR、SRK三個(gè)基因組成,但三個(gè)基因作為一個(gè)整體向后代傳遞,其原因是_________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體細(xì)胞中的DNA主要分布在(
A.線粒體
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞核
D.核糖體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面對(duì)幾種細(xì)胞器的說(shuō)法中,正確的是

A. ①與③之間膜成分相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是生物膜具有一定的流動(dòng)性

B. 所有真核細(xì)胞中都含有圖示的五種細(xì)胞器

C. 通過(guò)一定的染色技術(shù),光學(xué)顯微鏡下可以看到以上五種細(xì)胞器

D. ①③④⑤上進(jìn)行的反應(yīng)都需要②提供能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體某組織內(nèi)的各種結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、CD表示的是結(jié)構(gòu),①②③④表示的是液體。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(  )

A.③可以進(jìn)入A、BC

B.①②③④組成體液,其中①③④構(gòu)成內(nèi)環(huán)境

C.尿素分子不能由③進(jìn)入④

D.B產(chǎn)生的廢物和CO2先后經(jīng)過(guò)③和④,最終被排出體外

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某密閉溫室大棚內(nèi)CO2濃度的變化如圖所示,其中B、C兩點(diǎn)的溫度相同。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(    )

A. 經(jīng)一晝夜后大棚內(nèi)植物有機(jī)物積累量增加

B. 經(jīng)一晝夜后大棚內(nèi)O2濃度增加

C. B、C兩點(diǎn)的植物有機(jī)物的含量分別為最高和最低

D. B、C兩點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞的光合作用速率不等于細(xì)胞呼吸的速率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素(IAA)和赤霉素(GA)對(duì)胚芽鞘、莖切段等離體器官的作用如圖,下列有關(guān)敘述不正確的是

①IAA和GA均具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用,但GA的促進(jìn)效應(yīng)較IAA明顯

②IAA和GA同時(shí)存在時(shí),具有明顯增效作用

③圖2表明生長(zhǎng)素與赤霉素之間為拮抗關(guān)系

④赤霉素通過(guò)自身能轉(zhuǎn)化為生長(zhǎng)素而對(duì)生長(zhǎng)起調(diào)節(jié)作用

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列肯定不是遺傳密碼的是(  )

A. AAA B. GTA C. UUU D. GUC

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示生態(tài)系統(tǒng)四種成分之間的關(guān)系,以下相關(guān)敘述中正確的是(  )

A.12所包含的所有種群構(gòu)成群落B.3代表的一定是原核生物

C.4代表的是非生物的物質(zhì)和能量D.①代表光合作用,②代表細(xì)胞呼吸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案