【題目】甲苯是有機(jī)化工生產(chǎn)的基本原料之一。利用乙醇和甲苯為原料,可按下列路線合成分子式均為C9H10O2的有機(jī)化工產(chǎn)品E和J。
已知以下信息:
①已知:
②G的核磁共振氫譜表明其只有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)D的名稱是____________;F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________;J的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________。
(2)①的反應(yīng)類(lèi)型為____________;②的反應(yīng)類(lèi)型為____________。
(3)B+D→E的反應(yīng)方程式為____________。
(4)E、J有多種同分異構(gòu)體,則符合下列條件的同分異構(gòu)體有_______種。
①與E、J屬同類(lèi)物質(zhì); ②苯環(huán)上有兩個(gè)取代基; ③核磁共振氫譜表明苯環(huán)上只有兩組峰。
其中,核磁共振氫譜有4組峰,且峰面積之比為3:2:2:3的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________。
【答案】(1)苯甲醇,, ;(2)取代反應(yīng),酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng));
(3);
(4)4,、。
【解析】
試題分析:(1)生成C:氯原子取代甲苯甲基上的一個(gè)氫原子,即C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,C→D,發(fā)生取代反應(yīng),則D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,名稱為苯甲醇,生成F發(fā)生取代反應(yīng),根據(jù)信息,則F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,F→I發(fā)生氧化反應(yīng),I的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,苯甲酸和乙醇發(fā)生酯化反應(yīng),則J的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:;(2)反應(yīng)①屬于取代反應(yīng),反應(yīng)②屬于酯化反應(yīng)或取代反應(yīng);(3)根據(jù)關(guān)系,B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3COOH,B+D→E發(fā)生酯化反應(yīng),其反應(yīng)方程式為:;(4)與E、J屬同類(lèi)物質(zhì),即屬于酯,只有2組峰說(shuō)明是對(duì)稱結(jié)構(gòu),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:、、、,峰面積之比3:2:2:3,說(shuō)明不同環(huán)境氫原子的比值為3:2:2:3,因此符合題意:、。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下圖,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)若用圖1所示的顯微鏡進(jìn)一步放大觀察圖2中的D細(xì)胞,需要將玻片向________方移動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)________(填標(biāo)號(hào)),使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。
(2)圖3中的C過(guò)程的實(shí)質(zhì)是________,形成的D細(xì)胞將在________中發(fā)育成為T(mén)淋巴細(xì)胞。
(3)請(qǐng)簡(jiǎn)述分析E細(xì)胞與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):__________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】乙酸橙花酯是一種食用香料,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,關(guān)于該有機(jī)物的敘述中正確的是
①1mol該有機(jī)物可消耗3molH2;②不能發(fā)生銀鏡反應(yīng);③分子式為C12H20O2;④它的同分異構(gòu)體中可能有酚類(lèi);⑤1 mol該有機(jī)物水解時(shí)只能消耗1 mol NaOH
A. ②③④ B. ①④⑤ C. ①②③ D. ②③⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一瓶酵母菌的葡萄糖液,通入不同濃度的氧氣時(shí),其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示(假定每個(gè)酵母菌利用葡萄糖的速率相同),在氧濃度為a時(shí)發(fā)生的情況是
A.100%酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵
B.30%的酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵
C.60%的酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵
D.酵母菌停止酒精發(fā)酵
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方,請(qǐng)根據(jù)表格和所學(xué)知識(shí)回答下列相關(guān)問(wèn)題。
成分 | 蛋白胨 | 乳糖 | 蔗糖 | K2HPO4 | 指示劑 | 瓊脂 |
含量(g) | 10.0 | 5.0 | 5.0 | 2.0 | 0.2 | 12.0 |
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL |
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,大腸桿菌屬于 。
(2)若根據(jù)用途劃分,該培養(yǎng)基屬于 (填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)
基。若要用上述培養(yǎng)基來(lái)篩選出土壤中的尿素分解菌,培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)成分必需怎樣更改? ,并用
作為指示劑。
(3)在微生物培養(yǎng)的過(guò)程中,為防止雜菌污染,需要對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行 ;操作者的雙手需要進(jìn)行清洗和 。
(4)圖1和圖2是培養(yǎng)某細(xì)菌的結(jié)果圖,其對(duì)應(yīng)的接種方法分別是:
和 ,這兩種方法接種后培養(yǎng)基上都可以得到由單個(gè)細(xì)胞繁殖所形成的 。圖1所用的接種方法可用來(lái)對(duì)活菌進(jìn)行計(jì)數(shù)。此外,測(cè)定微生物數(shù)目的另一種方法是 。
(5)以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時(shí),所利用的主要微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌較相似的有 。
A.制作果酒
B.由果酒制作果醋
C.制作泡菜
D.制作腐乳
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】工廠利用蘋(píng)果生產(chǎn)果汁、果酒和果醋的大致工藝流程如下圖所示,請(qǐng)分析回答:
(1)用蘋(píng)果加工成果汁的過(guò)程中,為了提高蘋(píng)果的出汁率并使果汁變得澄清,在預(yù)處理時(shí)需要加入 ;同時(shí)為了使其得到充分利用,節(jié)約成本,需要控制好____。
(2)蘋(píng)果酒清香、明快,風(fēng)味清爽,它是由果汁發(fā)酵產(chǎn)生的。果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可用_ ___來(lái)檢驗(yàn)。
(3)嚴(yán)格控制發(fā)酵條件是保證發(fā)酵正常進(jìn)行的關(guān)鍵,直接關(guān)系到是否能得到質(zhì)量高、產(chǎn)量多的理想產(chǎn)物,通常所指的發(fā)酵條件包括____ 。(至少寫(xiě)出兩項(xiàng))
(4)下列方案能對(duì)發(fā)酵過(guò)程中使用的菌種進(jìn)行分離的是____。
A.用纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基上進(jìn)行篩選
B.用尿素作為唯一氮源的培養(yǎng)基上進(jìn)行篩選
C.在常規(guī)培養(yǎng)基中加入青霉素進(jìn)行篩選
D.在小麥試驗(yàn)田中噴灑赤霉素進(jìn)行篩選
(5)蘋(píng)果酒在 __的作用下,經(jīng)過(guò)深層發(fā)酵可形成蘋(píng)果醋;在此過(guò)程中,發(fā)酵溫度要嚴(yán)格控制在 ;同時(shí)要適時(shí)向發(fā)酵液中充氣,原因是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】麝香豌豆的花色受兩對(duì)等位基因A/a、B/b控制,這兩對(duì)等位基因與花色的關(guān)系如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)基因是 的DNA片段,該圖體現(xiàn)的基因控制性狀的途徑為 。
(2)基因A控制酶A的合成經(jīng)歷兩個(gè)步驟,模板依次是 、 。
(3)上述花色的遺傳遵循 定律,請(qǐng)據(jù)圖說(shuō)明作出此判斷的依據(jù)是 。
(4)若基因型為AaBb的個(gè)體自交,后代白花個(gè)體中純合子占 ;若兩白花個(gè)體雜交,后代中紫花:白花=1:1,則兩白花親本的基因型為 。
(5)請(qǐng)用遺傳圖解表示AaBb個(gè)體進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)的過(guò)程(要求寫(xiě)出配子)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某高等植物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)過(guò)程①是___________,此過(guò)程通常發(fā)生在細(xì)胞分裂的 期。
(2)過(guò)程②的模板是___________;此過(guò)程需要的關(guān)鍵酶是_______________________。
(3)過(guò)程③發(fā)生的場(chǎng)所是___________,完成此過(guò)程還需要線粒體為其提供__________________。
(4)過(guò)程④⑤合稱______________________,該過(guò)程還可以發(fā)生在該植物的___________(細(xì)胞器)中。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以A為原料合成一種治療心臟病藥物的中間體M流程如下圖所示:
已知:
ⅰ.ROH + R'XROR'+ HX (X=Cl、Br、I)
ⅱ.醛在一定條件下可以發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題 :
(1)已知反應(yīng)Ⅰ為加成反應(yīng),物質(zhì)X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)__________。
(2)若物質(zhì)Y中含有氯元素,物質(zhì)Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)__________。
(3)1molG最多可與___________mol Br2反應(yīng)。
(4)C生成D的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)__________________________。
(5)H為G的同分異構(gòu)體,同時(shí)滿足下列條件的H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)________。
A.能與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng)
B.核磁共振氫譜顯示5組峰
C.1molG在一定條件下最多能與3mol NaOH反應(yīng)
(6)參照上述合成路線,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)由D合成E的路線。
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