【題目】以下是神經(jīng)細胞的膜電位變化示意圖.據(jù)圖可判斷,神經(jīng)纖維受刺激后可產(chǎn)生( 。
A.神經(jīng)反射
B.神經(jīng)遞質(zhì)
C.靜息電位
D.局部電流
【答案】D
【解析】神經(jīng)細胞靜息時,神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負外正,該電位的形成與鉀離子的外流鈉離子的內(nèi)流有關(guān).而在神經(jīng)纖維受刺激后,神經(jīng)纖維膜對鈉離子通透性增加,使得刺激點處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負,該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動,形成局部電流.
所以答案是:D.
【考點精析】本題主要考查了神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)的相關(guān)知識點,需要掌握突觸小體內(nèi)近前膜處含大量突觸小泡,內(nèi)含化學(xué)物質(zhì)——遞質(zhì).當興奮通過軸突傳導(dǎo)到突觸小體時,其中的突觸小泡就釋放遞質(zhì)進入間隙,作用于后膜,使另一神經(jīng)元興奮或抑制.這樣興奮就從一個神經(jīng)元通過突觸傳遞給另一個神經(jīng)元才能正確解答此題.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中,糖類和脂肪的變化曲線。下列分析錯誤的是
A. 質(zhì)量相等的可溶性糖和脂肪,所貯存的能量脂肪多于可溶性糖
B. 種子發(fā)育過程中,由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹,種子需要的氮增加
C. 種子萌發(fā)時,脂肪酶的活性很高
D. 種子萌發(fā)時,脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴?/span>
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】等位基因一般位于
A.DNA兩條鏈上 B.聯(lián)會時形成的四分體上
C.兩條非同源染色體上 D.復(fù)制時產(chǎn)生的兩條姐妹染色單體上
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于過敏反應(yīng)特點的是
A. 發(fā)作迅速,反應(yīng)強烈 B. 消退較慢
C. 一般不會破壞組織細胞 D. 有明顯的遺傳傾向
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示在一定范圍內(nèi)細胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)進入細胞膜內(nèi)速度的關(guān)系,據(jù)圖分析,下列說法正確的是
A. 該物質(zhì)進入細胞的方式是自由擴散
B. 該物質(zhì)通過膜時必須與載體蛋白結(jié)合
C. 該物質(zhì)可能是水或甘油
D. 該物質(zhì)只能從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)移動
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系,其中Ⅰ代表整個大圓,Ⅱ包含Ⅳ.下列各項不符合圖示關(guān)系的是( )
A.Ⅰ體液Ⅱ細胞外液Ⅲ細胞內(nèi)液Ⅳ組織液
B.Ⅰ突觸Ⅱ突觸前膜Ⅲ突觸后膜Ⅳ突觸小泡
C.Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脫氧核糖核酸Ⅳ信使RNA
D.Ⅰ免疫Ⅱ特異性免疫Ⅲ非特異性免疫Ⅳ細胞免疫
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在制備純凈的細胞膜時,一般不選用植物細胞作為實驗材料的主要原因是( )
A. 細胞膜與細胞壁緊密結(jié)合,不易分離 B. 不易吸水脹破
C. 很難得到完整的細胞膜 D. 膜成分較多,提取過程煩瑣
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為某種核苷酸(圖1)和某核苷酸鏈(圖2)示意圖,已知圖1的右上角部分為腺嘌呤,據(jù)圖回答問題:
(1)該核苷酸的組成元素由________。
(2)圖2為某核苷酸鏈的部分片段,4的名稱是________________
(3)觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,用低倍鏡觀察:選擇染色均勻、色澤淺的區(qū)域,移至視野中央,結(jié)果顯示真核細胞DNA可以被______________染成______的顏色,主要分布細胞核中,真核細胞RNA可以被______________染成______的顏色,主要分布的區(qū)域是細胞質(zhì)中。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com