【題目】如圖實驗裝置，玻璃槽中是蒸餾水，半透膜允許單糖通過．漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時間后再加入蔗糖酶．實驗現(xiàn)象最可能是（　　）

A. 在玻璃槽中會測出蔗糖和蔗糖酶

B. 在玻璃槽中會測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

C. 漏斗中液面開始時先上升，加酶后上升再下降

D. 漏斗中液面開始時先上升，加酶后繼續(xù)上升至停止

【答案】C

【解析】半透膜不允許蔗糖和蔗糖酶通過，則在玻璃槽中不會測出蔗糖和蔗糖酶，故A錯誤；蔗糖水解的產(chǎn)物是葡萄糖和果糖，在玻璃槽中會測出葡萄糖和果糖，蔗糖酶是大分子物質(zhì)在玻璃槽中測不出，故B錯誤；由于蔗糖溶液濃度大于蒸餾水，且蔗糖是二糖，不能通過半透膜，因而開始時漏斗液面上升，故C錯誤；加入酶后，蔗糖水解為單糖，溶液濃度增大，導致繼續(xù)吸水，液面繼續(xù)上升，但由于單糖分子可通過半透膜進入蒸餾水中，使外界溶液濃度增大，半透膜兩側濃度差減小，從而使液面下降，故D正確．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物進化的敘述，正確的是

A. 自然選擇決定種群基因頻率變化的方向

B. 只有產(chǎn)生新基因的變異才能為生物進化提供原材料

C. 基因頻率發(fā)生了改變，生物不一定發(fā)生進化

D. 同種生物之間隔開較長時間，必然形成生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖（圖中數(shù)字數(shù)值，單位是Jm﹣2a﹣2），下列敘述正確的是（ ）
A.該食物網(wǎng)中最高營養(yǎng)級為第六營養(yǎng)級
B.該食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為25%
C.太陽魚呼吸作用消耗的能量為1357Jm﹣2a﹣1
D.該食物網(wǎng)中的生物與無機環(huán)境共同構成一個生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞屬于細胞異常分化產(chǎn)生的是

A. 神經(jīng)細胞 B. 心肌細胞 C. 骨細胞 D. 癌細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】福建龍井生態(tài)農(nóng)業(yè)憑借多年來的經(jīng)驗，探索出了一整套生態(tài)鏈養(yǎng)殖、種植模式，形成資源低投入低，產(chǎn)品互為原料、多次使用，廢棄物再利用，廢棄物資源化的周而復始的循環(huán)經(jīng)濟體系，把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品加工和農(nóng)業(yè)廢棄物通過產(chǎn)業(yè)鏈有機地組合在一起，將生產(chǎn)成本降到了最低．如圖為福建龍井生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖，請回答下列問題：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上分析，該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是 ， 沼氣池中的生物屬于 ． 此生態(tài)系統(tǒng)的建立實現(xiàn)了物質(zhì)的和能量的 ．
（2）若調(diào)查放養(yǎng)的山雞的種群密度可采用法．
（3）廢棄的標本填埋于土壤中，利用土壤中的微生物將其分解．為了充分利用廢棄的標本中羽毛含有的蛋白質(zhì)資源，某研究小組欲從土壤中分離出能夠水解羽毛角蛋白的細菌，他們應從處取土壤，并制成土壤稀釋液．
（4）以黑麥草和玉米草的秸稈為原料還可以生產(chǎn)“再生纖維共混膜”作為大棚溫室保溫膜，與普通塑料大棚保溫膜相比，它的最大優(yōu)點在于 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】碳循環(huán)與生物群落的下列哪些因素有關 （ ）

①光合作用 ②呼吸作用 ③微生物的分解作用 ④蒸騰作用

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某遺傳病的系譜圖。6號和7號為同卵雙生（由同一個受精卵發(fā)育而來），8號和9號為異卵雙生（由兩個不同的受精卵發(fā)育而來），如果6號和9號個體結婚，則他們生了一個男孩，正常的概率是（）

A. 5/12 B. 5/6

C. 3/4 D. 3/8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是某物質(zhì)的結構通式，據(jù)圖回答問題：

（1）此類物質(zhì)通稱為 ， 它是構成的基本單位．
（2）生物體中此類物質(zhì)約有種，決定其種類的是通式中的 ． 若此物質(zhì)中含有兩個氨基，另外一個的位置應在 ．
（3）牛胰島素是由51個此類物質(zhì)組成的兩條多肽鏈，共有個肽鍵，兩條肽鍵至少含有個氨基和個羧基．
（4）當它與另一個同類分子結合時的方式稱為 ． 形成的化學鍵叫 ， 可表示為 ， 反應后的產(chǎn)物是 ．
（5）某物質(zhì)的R基若為﹣CH2﹣CO﹣CH3時，請在上面的圖乙方框中寫出此物質(zhì)的結構簡式．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為人類“治療性克隆”的大概過程，請據(jù)圖作答．

（1）人類“治療性克隆”屬于生物工程中的技術．
（2）科學家為何不直接用體細胞進行細胞培養(yǎng)？ ．
（3）“治療性克隆”的結果說明高度分化的體細胞的核仍然具有 ． 相同的胚胎干細胞，“克隆”的結果各種各樣，如有的是胰島細胞，有的是血細胞，有的是心肌細胞，究其本質(zhì)原因是基因的結果，上述“克隆”過程是建立在胚胎干細胞的和的基礎上的．
（4）若將上述結果用于白血病人的骨髓移植，如圖中患者是A型血，提供卵細胞的女性是AB型血的，則骨髓移植成功后患者的血型是型．
（5）按上述方法克隆的器官在移植方面的主要優(yōu)點是 ．

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