【題目】下圖是高等植物細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的概念圖,分析并回答以下問(wèn)題:
(1)并非所有細(xì)胞都有生物膜系統(tǒng),此說(shuō)法 。(正確 / 錯(cuò)誤)
(2)圖中3是指 ,具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是 、 和 。(用圖中數(shù)字作答)
(3)光合作用中光反應(yīng)階段需要色素吸收光能,發(fā)生在結(jié)構(gòu) 上。(用圖中數(shù)字作答)
(4)9與11,在其上分布都有與 形成有關(guān)的酶。
(5)與 形成有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)包括3、5、6、7和8,以及一種無(wú)膜結(jié)構(gòu)核糖體。細(xì)胞中有四大有機(jī)化合物,膽固醇屬于 。
(6)圖示膜結(jié)構(gòu)并非存在于高等植物的各種結(jié)構(gòu)完整的細(xì)胞中,比如根尖分生區(qū)細(xì)胞沒(méi)有 。(用細(xì)胞器名稱(chēng)作答)
【答案】(1)正確 (2)細(xì)胞膜 1 4 5 (3)9
(4)ATP(5)分泌蛋白的形成 脂質(zhì)脂質(zhì) (6)4
【解析】(1)生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜,真核生物才有的,原核生物就沒(méi)有 生物膜系統(tǒng)。
(2)根據(jù)題意和圖示分析可知:1是核膜,2是細(xì)胞器膜,3是細(xì)胞膜,4是葉綠體膜,5是線(xiàn)粒體膜,6是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),7是囊泡,8是高爾基體.具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是1核膜 、4葉綠體和5線(xiàn)粒體。
(3)吸收光能的色素分布在9葉綠體類(lèi)囊體薄膜上。
(4)線(xiàn)粒體能產(chǎn)生ATP, 9是光反應(yīng)階段,能產(chǎn)生ATP,在其上分布都有與ATP形成有關(guān)的酶。
(5)與分泌蛋白形成分泌有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體和細(xì)胞膜,膽固醇屬于脂質(zhì)。
(6)根尖分生區(qū)細(xì)胞沒(méi)有4葉綠體。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種植食性動(dòng)物,其中某一植食性動(dòng)物種群個(gè)體數(shù)量的變化如圖所示。若不考慮該系統(tǒng)內(nèi)生物個(gè)體的遷入與遷出,下列關(guān)于該種群個(gè)體數(shù)量變化的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 若a點(diǎn)時(shí)環(huán)境因素發(fā)生變化,但食物量不變,則a點(diǎn)以后個(gè)體數(shù)量變化不符合“S”型增長(zhǎng)
B. 若該種群出生率提高,個(gè)體數(shù)量的增加也不會(huì)大幅超過(guò)b點(diǎn)
C. 天敵的大量捕食會(huì)導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量下降,下降趨勢(shì)與b~c段相似
D. 年齡結(jié)構(gòu)變動(dòng)會(huì)導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量發(fā)生波動(dòng),波動(dòng)趨勢(shì)與c~d段相似
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的原理,走“可持續(xù)發(fā)展”道路是人類(lèi)的必然選擇。如圖是某人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解[能量單位為:J/(cm2·a)]。請(qǐng)回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括______________________。
(2)圖中A代表________,為保證各營(yíng)養(yǎng)級(jí)都有較高的輸出量,隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高,輸入的有機(jī)物應(yīng)增多,原因是_____________________________________________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是________ J/(cm2·a),其中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為________。
(4)若用上圖表示森林生態(tài)系統(tǒng),則流經(jīng)該系統(tǒng)的總能量會(huì)遠(yuǎn)大于人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是森林生態(tài)系統(tǒng)中________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述正確的是
A.(A+C)/(T+G)的堿基比例體現(xiàn)了DNA分子的特異性
B.基因通過(guò)控制血紅蛋白的結(jié)構(gòu)直接影響紅細(xì)胞的形態(tài)
C.用32P標(biāo)記噬菌體DNA,可直接用含相應(yīng)磷酸鹽的培養(yǎng)基培養(yǎng)
D.tRNA識(shí)別并攜帶氨基酸是通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)實(shí)現(xiàn)的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞增殖的相關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 模擬探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,正方體瓊脂塊體積大小是無(wú)關(guān)變量
B. 藍(lán)藻產(chǎn)生子代細(xì)胞的分裂方式為無(wú)絲分裂,也存在遺傳物質(zhì)的復(fù)制過(guò)程
C. 蛙的紅細(xì)胞分裂過(guò)程中不出現(xiàn)紡錘絲但有染色體的行為變化
D. 真核細(xì)胞的增殖方式有三種,高度分化的細(xì)胞一般不能進(jìn)行有絲分裂
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】縮手反射活動(dòng)的完成說(shuō)明多細(xì)胞生物完成復(fù)雜生命活動(dòng)依賴(lài)于( )
A. 單個(gè)細(xì)胞活動(dòng)
B. 各系統(tǒng)的配合
C. 神經(jīng)細(xì)胞獨(dú)立活動(dòng)
D. 各種分化的細(xì)胞的密切配合
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 人體成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有線(xiàn)粒體,但仍能產(chǎn)生ATP
B. 長(zhǎng)跑時(shí)人體產(chǎn)生的CO2來(lái)自有氧呼吸和無(wú)氧呼吸
C. 藏羚羊肌細(xì)胞產(chǎn)生能量的主要生理過(guò)程是有氧呼吸
D. 若某細(xì)胞既不吸收O2也不釋放CO2,可能已死亡
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因工程中限制性核酸內(nèi)切酶的描述,錯(cuò)誤的是
A.一種限制性?xún)?nèi)切酶只能識(shí)別一種特定的脫氧核苷酸序列
B.限制性?xún)?nèi)切酶的活性受溫度的影響
C.限制性?xún)?nèi)切酶可從原核生物中提取
D.限制性?xún)?nèi)切酶能識(shí)別和切割RNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)食可刺激胃腺細(xì)胞分泌胃液,胃液中含有胃酸及胃蛋白酶,有利于消化。
(1)哺乳動(dòng)物進(jìn)食時(shí),食物尚未進(jìn)入胃內(nèi)就可引起胃液分泌,稱(chēng)為頭期胃液分泌。這種分泌有兩種調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)調(diào)節(jié)和神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),如圖所示:
①胃泌素通過(guò)________運(yùn)輸?shù)竭_(dá)胃腺細(xì)胞,促進(jìn)胃液分泌。
②促進(jìn)胃腺細(xì)胞分泌胃液的信號(hào)物質(zhì),除胃泌素外還有________。
(2)為探究?jī)煞N調(diào)節(jié)機(jī)制對(duì)頭期胃液分泌的影響,有人用同一只狗連續(xù)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 4 h胃液分泌量 |
1 | 假飼 | +++++++++ |
2 | 切除胃竇,再假飼 | + |
3 | 假飼,并注射一定量的胃泌素(控制胃泌素的注射劑量,使胃液分泌量與步驟1相當(dāng)) | +++++++++ |
4 | 只注射與步驟3相同劑量的胃泌素,但不假飼 | ++++ |
(假飼是讓狗吃肉,但吞下的肉從食道上的人工瘺口掉出,不進(jìn)入胃;“+”數(shù)量表示胃液分泌量多少)
①步驟2中胃液的分泌是________調(diào)節(jié)的結(jié)果。
②步驟4中不進(jìn)行假飼的目的是排除了 調(diào)節(jié)的影響。
③重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)均得到相同結(jié)果,表明在頭期胃液分泌的兩種調(diào)節(jié)機(jī)制中, 的作用效應(yīng)更大;二者共同作用效應(yīng) (大于、小于、等于)各自單獨(dú)作用效應(yīng)之和。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com