【題目】研究人員用樣方法調(diào)查了某地北點(diǎn)地梅(一年生草本植物)的種群數(shù)量變化,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是( )
A. 1972年北點(diǎn)地梅個體間生存斗爭程度較1975年低
B. 1971年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率高于幼苗至成熟植株階段
C. 統(tǒng)計(jì)種群密度時,應(yīng)去掉采集數(shù)據(jù)中最大、最小值后取平均值
D. 由于環(huán)境條件的限制,5年間該種群數(shù)量呈“S”型增長
【答案】B
【解析】分析圖示曲線可知,1972年北點(diǎn)地梅種群密度比1975年的大,個體間生存斗爭也大,故A選項(xiàng)錯誤;縱坐標(biāo)為種群密度(表示單位面積的個體數(shù))橫坐標(biāo)為時間,而死亡率可看成單位個體數(shù)在單位時間死亡的個體數(shù),從圖中數(shù)據(jù)可知1971年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率高于幼苗至成熟植株階段,故B選項(xiàng)正確;統(tǒng)計(jì)種群密度時,不應(yīng)舍棄所得數(shù)據(jù),故C選項(xiàng)錯誤;從5年數(shù)據(jù)可看到,種群密度每年都在下降,故D選項(xiàng)錯誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某科研小組探究溫度對某種植物的光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如圖所示(測定的放氧和耗氧速率為指標(biāo))。下列分析正確的是( )
A. 5 ℃時呼吸耗氧速率接近于0是由于低溫破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)
B. 光照下測定放氧速率時,光強(qiáng)度是無關(guān)變量,應(yīng)保持一致
C. 40 ℃時光合速率等于呼吸速率
D. 兩條曲線是放在相同且適宜環(huán)境下測量獲得的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】水稻根尖細(xì)胞中的DNA存在于( )
A.細(xì)胞核、葉綠體和線粒體
B.葉綠體和細(xì)胞核
C.細(xì)胞核、核糖體和線粒體
D.線粒體和細(xì)胞核
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述中,錯誤的是( )
A.細(xì)胞分化與生物的發(fā)育有密切關(guān)系
B.細(xì)胞分化是生物界的一種普遍存在的生命現(xiàn)象
C.細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎時期
D.細(xì)胞分化是在細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)對心臟的支配作用,分別測定狗在正常情況、阻斷副交感神經(jīng)和阻斷交感神經(jīng)后的心率,結(jié)果如表所示。下列分析不正確的是( )
A.副交感神經(jīng)興奮引起心臟搏動減慢
B.對心臟支配占優(yōu)勢的是副交感神經(jīng)
C.交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的作用是相互協(xié)同的
D.正常情況下,交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)均可檢測到膜電位變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況,其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛,供體2是黃牛。據(jù)圖回答下列問題:
(1)應(yīng)用1為獲得克隆牛的過程,從活體牛的卵巢中吸取的卵母細(xì)胞需要在體外培養(yǎng)到_____________期,并通過___________去除卵母細(xì)胞中的細(xì)胞核。最終克隆動物的遺傳物質(zhì)來自________。
(2)應(yīng)用2為獲得試管牛的過程,在________前,需要對采集的優(yōu)良公牛的精子用________法進(jìn)行獲能處理。胚胎移植是胚胎工程的最后一道“工序”,胚胎能夠在受體內(nèi)存活的生理基礎(chǔ)是__________。
(3)應(yīng)用3中的細(xì)胞C取自牛胎兒的______________。應(yīng)用4在獲得二分胚①和②的同時,需要取樣囊胚的____________細(xì)胞做DNA分析性別鑒定。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人類多指是由顯性基因A控制的一種常見畸形。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.雙親一方的基因型為AA,那么子女均患多指
B.雙親一方只要含有A,其后代都有可能出現(xiàn)多指
C.雙親均為Aa,那么子女就患多指
D.雙親均為Aa,那么子女患多指的可能性為3/4
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】乳頭瘤病毒(HPV)持續(xù)感染可導(dǎo)致宮頸癌發(fā)生?蒲腥藛T將HPV外殼L1蛋白基因與在人體中不能復(fù)制但能有效表達(dá)的痘苗病毒重組,制備新型疫苗。
(1)為研究重組疫苗的保護(hù)作用,將生長發(fā)育狀況一致的小鼠隨機(jī)均分為三組,1組注射用PBS緩沖液配制的重組病毒疫苗100 μL,2組注射100 μL PBS緩沖液配制的痘苗病毒作為對照,3組注射__________________作為空白對照。
(2)給上述三組小鼠皮下注射C3細(xì)胞(含有HPV基因的癌細(xì)胞),觀察、記錄小鼠成瘤情況,結(jié)果如下。
據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,盡管各組小鼠都可成瘤,但實(shí)驗(yàn)組小鼠________________________(兩點(diǎn)),說明重組病毒具有一定的免疫保護(hù)作用。接種重組病毒疫苗的小鼠體內(nèi)表達(dá)L1蛋白作為__________,刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫。皮下注射C3細(xì)胞時,HPV引起____________細(xì)胞迅速增殖、分化,效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體,從而起到免疫保護(hù)作用。根據(jù)免疫學(xué)知識,注射疫苗后,只有誘發(fā)出機(jī)體的__________免疫,才能有效清除癌細(xì)胞。
(3)若欲檢驗(yàn)重組病毒疫苗是否有治療作用,對小鼠進(jìn)行的處理恰當(dāng)?shù)氖?/span>________(選填下列字母)。
a.先注射C3細(xì)胞,一段時間后注射重組病毒疫苗
b.先注射重組病毒疫苗,一段時間后再注射C3細(xì)胞
(4)若將小鼠B淋巴細(xì)胞注入家兔體內(nèi),產(chǎn)生免疫反應(yīng)后,家兔血清能使小鼠T細(xì)胞凝集成細(xì)胞團(tuán),原因是________________________________________________。
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