【題目】在0.01%的CO2濃度及最適溫度下,測定光照強度對A、B兩種農作物光合速率的影響,所得曲線變化如下圖所示,據(jù)圖回答下列問題:
(1)當在____千勒克司光照強度條件下,A、B兩種植物的總光合速度相同。
(2)A、B兩種植物光合作用過程中對光能利用率的差異是_____________________________,造成差異的主要原因可能有_______________________。
(3)當光照強度處于8-12千勒克司時,該光強范圍內,限制B植物光合作用的環(huán)境因素為__________________。
(4)在大田生產中,若要保證植物有較高的產量,需注意或采取的措施是_______________________。
【答案】6 在低于6千勒克司的光照強度下,B植物光能利用率比A高;在高于6千勒克司的光照強度下A植物光能利用率比B高 色素含量、酶含量、酶活性等內因 CO2濃度 合理密植、“正其行、通其風”(適當通風)
【解析】
分析圖示:圖中表示A、B兩種植物的光合速度與光照強度的關系。A植物的呼吸速率為4mg/小時.單位葉面積,最大凈光合速率為16mg/小時.單位葉面積;B植物的呼吸速率為2mg/小時.單位葉面積,最大凈光合速率為6mg/小時.單位葉面積。
(1)二氧化碳的吸收量代表的是凈光合速率,據(jù)圖分析,A植物呼吸速率為4(二氧化碳吸收速率mg/小時單位面積,以下單位省略),B植物為2,實際光合速率=凈光合速率+呼吸速率,故二者實際光合速率要相等,B植物的凈光合速率要比A植物大2,據(jù)圖分析,在光照強度為6千勒克司時,B植物的凈光合速率要比A植物大2,故這時二者實際光合速率相等。
(2)根據(jù)(1)分析可知,兩植物在光照強度為6千勒克司時總光合速率相同,即光能利用率相同,在低于6千勒克司的光照強度下,B植物光能利用率比A高;在高于6千勒克司的光照強度下A植物光能利用率比B高,造成這種差異的主要原因是兩植物的色素含量、酶含量、酶活性等內因不同。
(3)當光照強度處于8-12千勒克司時,B植物的光合速率不在隨光照強度增加而增加,所以該光強范圍內,限制B植物光合作用的環(huán)境因素為光照強度以外的其它因素,由于題干中給出溫度是最適的,所以影響因素為CO2濃度。
(4)根據(jù)(3)中分析可知,光照強度、二氧化碳濃度均可影響光合速率,所以在大田生產中,若要保證植物有較高的產量,需要合理密植(保證充分利用光能)、“正其行、通其風”(適當通風,保證二氧化碳的供應)。
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【題目】壇紫菜是一種具有強大光合固碳能力的大型海藻。科研人員研究了不同光照強度對某種壇紫菜凈光合速率的影響,結果如圖所示;卮鹣铝袉栴}。
(1)壇紫菜在一定的光照強度下通過光合作用進行固碳,影響固碳能力的因素除光照強度以外,主要還有_________________________________(答出兩點即可)。
(2)光能可以被________上的光合色素捕獲。暗反應產生的______________(答出兩點即可)等物質保證了光反應的正常進行。
(3)若光照強度突然由2000lx降低到1500lx,葉綠體基質中的_________(填物質)短時間內積累,原因是___________________。
(4)若要進一步測定該種壇紫菜的最適光照強度,請寫出實驗思路:___________________。
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【題目】交感神經和副交感神經是支配內臟活動的神經。科學家進行兩個實驗。實驗一研究交感神經和副交感神經對心臟的支配作用,分別測定狗在正常情況、阻斷副交感神經和阻斷交感神經后的心率,結果如下表所示。實驗二是持續(xù)電刺激狗的副交感神經,血液中胰島素和胰高血糖素濃度的變化圖。請回答問題。
實驗處理 | 心率(次/分) |
正常情況 | 90 |
阻斷副交感神經 | 180 |
阻斷交感神經 | 70 |
(1)據(jù)數(shù)據(jù)分析______對心臟搏動的作用與腎上腺素相同。______對心臟活動支配作用占優(yōu)勢。
(2)研究表明交感神經還有支配腎上腺的分泌、通過影響淋巴細胞的轉化在應激免疫中發(fā)揮作用等功能。說明人體維持穩(wěn)態(tài)的主要機制是______。
(3)據(jù)實驗可知,小鼠體內血糖濃度的調節(jié)方式是______。開始刺激后,血糖濃度將______,原因是______。
(4)圖中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素直接抑制胰島A細胞的分泌活動。若要證實該結論,可在胰島組織中注射______,通過檢測注射前后周圍血液中______的濃度變化確定。
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【題目】圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結構示意圖,圖乙表示人的紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況,圖丙中A為物質的量濃度1 mol/L的葡萄糖溶液,B為物質的量濃度1 mol/L的乳酸溶液,圖丁是信號分子作用于靶細胞的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)某些藥物大分子不容易被細胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞,此實例可說明細胞膜具有______性。
(2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需_____________ 。 如果將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中,圖中________________(填“葡萄糖”、“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”)的跨膜運輸不會受到影響。
(3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側液面 ________(填“高于”“低于”或“等于”)右側液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時,左側液面_________右側液面;如果此時用圖乙的蛋白質②替換蛋白質①,再進行實驗,則液面不再變化時,左側液面__________右側液面。
(4)圖丁中①為信號分子,與靶細胞細胞膜上的________________結合,結構②的組成成分是_________。
(5)圖甲示人工膜兩側的離子存在濃度差,離子不能通過該膜。在人工膜中加入少量纈氨霉素,K+即可從高濃度一側通過該膜到達低濃度一側,其他離子不能通過,則K+通過該膜的方式______,纈氨霉素的化學本質是______。
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【題目】如圖是神經元之間通過突觸傳遞信息的示意圖。當神經沖動傳到突觸小體時,Ca2+由膜外進入膜內,促進突觸小泡與突觸前膜接觸,釋放某種神經遞質。該神經遞質發(fā)揮作用后被重新吸收利用。下列敘述正確的是( )
A. 過程①、②、③都需要消耗ATP
B. 圖中突觸前膜釋放的遞質會引起突觸后神經元興奮或抑制
C. Ca2+跨膜運輸受阻時會導致突觸后神經元興奮性降低
D. ①③過程說明興奮可在兩個神經元間雙向傳遞
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【題目】研究發(fā)現(xiàn),正在生長的植物細胞具有“酸生長”特性,即pH4~5的溶液促進細胞伸長生長。為了研究這一現(xiàn)象的內在原因,研究者用黃瓜幼苗快速生長的下胚軸切段進行實驗。實驗操作及結果如下圖。
請回答問題:
(1)多細胞植物體的伸長生長是細胞數(shù)量和/或________增加的結果。
(2)如圖1所示,研究者通過冰凍融化去除下胚軸切段中的原生質體,僅剩________,經這種處理后的下胚軸切段稱為Y。
(3)由圖可知,對Y進行的實驗處理為:________。
(4)圖2結果表明,Y的特性是①________;決定這種特性的物質最可能是②________(選填:纖維素/果膠/蛋白質)。
(5)研究者發(fā)現(xiàn)生長素可通過誘導細胞膜外環(huán)境的pH值降低,促進細胞生長。已知植物細胞膜上有H+泵、水通道、生長素受體、鉀通道、蔗糖運載體等。在上述實驗結果的基礎上,請選用已知信息,提出生長素促進細胞生長的一種可能機制。_________________________
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【題目】研究人員利用與癌細胞在某些方面具有相似性的誘導多能干細胞(iPSC)進行了抗腫瘤的免疫學研究。進行的系列實驗如下:免疫組小鼠:每周注射1次含失去增殖活性的iPSC懸液,連續(xù)4周;空白組小鼠:每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC的緩沖液,連續(xù)4周。請回答下列小題。
【1】取免疫組和空白組小鼠的血清分別與iPSC、DB7(一種癌細胞)和MEF(一種正常體細胞)混合,檢測三種細胞與血清中抗體的結合率結果見下表。下列相關敘述錯誤的是( )
細胞與抗體的結合率(%) | 細胞 | iPSC | DB7 | MEF |
血清 | ||||
免疫組 | 77 | 82 | 8 | |
空白組 | 10 | 8 | 9 |
A.iPSC可刺激小鼠產生特異性抗體
B.DB7的抗原可以與抗iPSC的抗體特異性結合
C.MEF的抗原不可以與抗iPSC的抗體特異性結合
D.一種抗體可以與不同結構類型的抗原特異性結合
【2】給免疫組和空白組小鼠皮下注射DB7,一周后皮下形成腫瘤。隨后空白組小鼠腫瘤體積逐漸增大,免疫組小鼠腫瘤體積逐漸縮小。下圖為實驗組的實驗操作過程及結果示意圖。下列對該反應過程及結果的敘述,不正確的是( )
A.②步驟注射的是失去增殖活性的iPSC
B.③步驟注射的是B細胞
C.④步驟觀察到的實驗結果是B
D.iPSC能刺激機體產生特異性抗腫瘤的細胞免疫
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【題目】如圖為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖,其中a、b、c、d、e表示細胞結構。下列說法正確的是
A.具有分泌功能的細胞才有c結構
B.攜帶物質X到a的是rRNA
C.此過程說明生物膜在結構和功能上具有密切聯(lián)系
D.在e結構內可將葡萄糖徹底氧化分解產生CO2和H2O
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【題目】營養(yǎng)缺陷型大腸桿菌需在基本培養(yǎng)基中添加某些物質才能生長。 A 菌株為甲硫氨酸(met-)和生物素(bio-)缺陷型突變體,B 菌株為蘇氨酸(thr-)、亮氨酸(leu-)、硫胺素(thi-)缺陷型突變體。用A、B 兩種菌株進行 4組實驗,培養(yǎng)條件和結果如下圖所示。
(1)培養(yǎng)基為細菌生長提供水、無機鹽、________。乙組培養(yǎng)基出現(xiàn)菌落的頻率為 10-7, 大腸桿菌單個基因發(fā)生突變的幾率約為10-7,科學家判斷乙組出現(xiàn)菌落不是基因突變 的結果,其理由是________。推測基本培養(yǎng)基出現(xiàn)菌落是由于基因的轉移和重組,丁 組實驗結果說明這種基因的轉移需要兩種菌株細胞________。
(2)科學家用某種藥物處理A 或 B 菌株使其停止分裂(但不致死), 混合并培養(yǎng),過程及 結果如下。
Ⅰ:處理過的 B菌株+未處理的 A菌株→基本培養(yǎng)基上無菌落
Ⅱ:處理過的A 菌株+未處理的 B菌株→基本培養(yǎng)基上有菌落
結果說明兩菌株 DNA 轉移的方向是________。
a.A→B b.A←B c.AB d.不確定
(3)進一步研究發(fā)現(xiàn)某些菌株擬核上有一段DNA序列(F 因子),其上有復制原點(oriT)。 細菌混合后,F 因子的一條鏈由供體菌逐步轉移至受體菌,在受體菌中復制后整合到擬核 DNA 上,發(fā)生基因重組。留在供體菌中的 F 因子單鏈通過自我復制恢復雙鏈。若無 F 因子則不能發(fā)生 DNA 轉移。
①由此推測上述(2)中實驗 I 基本培養(yǎng)基無菌落的原因是________。
②上述 DNA 轉移和復制過程可用下圖________表示。
(4)A 菌株(met-、bio-)對鏈霉素敏感,B 菌株(thr-、leu-、thi-)具有鏈霉素抗性。將 A、 B 菌株混合,在不同時間點攪拌混合菌液,以中斷DNA 轉移。之后將各時間點中斷轉移的菌液接種在含如下物質的基本培養(yǎng)基上選擇培養(yǎng),分別記錄出現(xiàn)菌落的短混合時間。
培養(yǎng)基 | 所含物質 | 最短混合時間 |
1 | 鏈霉素+亮氨酸(leu))+硫胺素(thi) | 9min |
2 | 鏈霉素+蘇氨酸(thr)+硫胺素(thi) | 11 min |
3 | 鏈霉素+蘇氨酸(thr) +亮氨酸(leu) | 18 min |
①培養(yǎng)基中均加入鏈霉素的目的是________。1號培養(yǎng)基出現(xiàn)菌落的原因是________。
②在選擇培養(yǎng)基上出現(xiàn)菌落所需的短混合時間反映了相關基因與oriT 間的距離。在下圖中 oriT右側畫出 A 菌株 thr+ 、leu+ 、thi+基因在擬核上的位置。
____
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