精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】為研究森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，對黑松老齡（未砍伐50～250年）和幼齡（砍伐后22年）生態(tài)系統(tǒng)的有機碳庫及年碳收支進行測試，結果見下表。據表判斷錯誤的是

注：凈初級生產力指生產者光合作用固定總碳的速率減去自身呼吸作用消耗碳的速率；異養(yǎng)呼吸指消費者和分解者的呼吸作用。

A.黑松群落被砍伐后，可逐漸形成自然幼齡群落，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

B.幼齡黑松群落每平方米有360 g碳用于生產者當年的生長、發(fā)育和繁殖

C.幼齡黑松群落中每克生產者活生物量中的凈初級生產力大于老齡群落

D.根據年碳收支分析，老齡黑松群落能降低大氣碳總量避免溫室效應加劇

【答案】A

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)受破壞后通過自我調節(jié)恢復到原來狀態(tài)屬于生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性；

流經每一營養(yǎng)級的能量去向是自身呼吸消耗散失和用于自身生長、發(fā)育和繁殖；幼齡黑松群落中每克生產者活生物量中的凈初級生產力=360/1460=0.27，老齡黑松群落中每克生產者活生物量中的凈初級生產力=470/12730=0.036。

A.黑松群落被砍伐后，可逐漸形成自然幼齡群落，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性，A錯誤；

B.根據表格內容和題干信息，凈初級生產力指生產者光合作用固定總碳的速率減去自身呼吸作用消耗碳的速率，即幼齡黑松群落每平方米有360 g碳用于生產者當年的生長、發(fā)育和繁殖，B正確；

C.根據表格數(shù)據可知，幼齡黑松群落中每克生產者活生物量中的凈初級生產力大于老齡群落，C正確；

D.根據表格年碳收支數(shù)據分析可知，老齡黑松群落能降低大氣碳總量避免溫室效應加劇，D正確；

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】美國免疫學家詹姆斯·艾利森和日本免疫學家本庶佑因發(fā)現(xiàn)了用于治療癌癥的免疫調節(jié)抑制策略而獲得了2018年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。他們發(fā)現(xiàn)在T細胞表面有CTLA-4蛋白，在識別目標并接受啟動信號時，使T細胞活性降低，起到免疫剎車作用，從而減弱對癌細胞的攻擊，以下理解錯誤的是

A.CTLA-4的形成需要T細胞內的核糖體、內質網、高爾基體參與

B.同一個體中的癌細胞與T細胞的核基因是不同的

C.可通過注射CTLA-4抗體的方式，使癌細胞逃脫免疫系統(tǒng)的監(jiān)控

D.癌細胞被攻擊清除主要依靠細胞免疫產生的效應T細胞，此過程屬于細胞凋亡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下關于氨基酸與蛋白質的說法， 正確的是

A.組成蛋白質的氨基酸都只有一個氨基一個羧基，連接于碳原子上

B.有的氨基酸人體不能合成，必須從外界食物中獲得，如賴氨酸

C.進入消化道的蛋白質食物，在蛋白酶的作用可以分解為氨基酸

D.蛋白質變性是由肽鏈斷裂引起的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當人吃了過咸的食物后，有關機體水鹽平衡調節(jié)的順序正確的是

①大腦皮層興奮產生渴覺②下丘腦滲透壓感受器興奮③攝水量增加④垂體釋放抗利尿激素增加⑤減少尿的排出

A. ①→②→③→④→⑤B. C. ②→①→→④③→⑤ D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳病是威脅人類健康的一個重要因素。某校生物學習小組開展了對當?shù)貛追N遺傳病的調查，請根據調查結果分析回答下列問題：

(1)遺傳性乳光牙是一種單基因遺傳病，小組同學對一個乳光牙女性患者的家庭成員的情況進行調查后，記錄如下：

祖父

祖母

外祖父

外祖母

父親

母親

姐姐

弟弟

女性患者

Ｏ

√

√

Ｏ

√

√

Ｏ

Ｏ

√

(空格中“√”代表乳光牙患者，“Ｏ”代表牙齒正常)

請根據表繪制遺傳系譜圖：

_______

(2)該遺傳病的遺傳方式是___________。理由是__________________________。

(3)若(1)題中的女性患者與一個正常男性結婚，生育一個正常男孩的可能性是___。 所以醫(yī)生建議在胎兒出生前，用專門的檢測手段，如孕婦血細胞檢查以及_______________等手段，確定胎兒是否患病。

(4)調查研究表明，人類的大多數(shù)疾病都可能與人類的遺傳基因有關，據此有的同學提出：“人類所有的病都是基因病”。 然而，這種觀點過于絕對化，人類的疾病并不都是由基因的改變引起的，也可能是_________或____________影響造成的。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人行走時，足部突然受到傷害性刺激，迅速抬腳。下圖為相關反射弧示意圖。

（1）此反射弧的效應器是___________，該反射屬于_________（填“條件”或“非條件”）反射。

（2）當興奮到達b處時，神經纖維膜內外兩側的電位變?yōu)?/span>___________。若b處興奮，則肌肉_________（填“一定”或“不一定”）收縮。

（3）當興奮到達c處時，在突觸后膜上發(fā)生的信號轉變是_________，興奮只能由突觸前膜向突觸后膜傳遞的原因是____________________________________。

（4）若某人踩到地雷時，大腦通過綜合分析，做出判斷，“下達指令”給脊髓，使效應器處于抑制狀態(tài)，這說明神經系統(tǒng)存在_________調節(jié)。

（5）傷害性刺激產生的信號傳到_____________會形成痛覺。此時，內臟神經支配的腎上腺分泌的腎上腺激素增加，導致心率加快，這種生理活動的調節(jié)方式是__________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列遺傳方面的問題：

（1）苯硫脲（PTC）具有苦澀味道。在舌根部滴入PTC稀釋液時，有些人能嘗到苦澀味道，稱為嘗味者，有些人不能品嘗出苦澀味道，稱為味盲者。已知味盲屬于單基因遺傳病，下圖是某家系該病的遺傳系譜圖。

①據圖分析，該病屬于__________染色體上___________基因控制的遺傳病。理由是____________________________________________________________________。

②Ⅳ2與一嘗味者結婚后，生一個嘗味者的概率________________（填“可以計算”或“無法計算” ）。若想判斷一個嘗味者是純合子還是雜合子，最方便、快捷的方法是__________________________________________________________________________。

（2）已知人類與生俱來的“卷發(fā)”是由一對不完全顯性基因決定的。其中卷發(fā)基因C對直發(fā)基因c為不完全顯性，純合子CC為非常卷，Cc為中等卷，cc為直發(fā)�；�C與c的本質區(qū)別是______________________________________________________________。欲通過調查方法判斷C和c基因是位于常染色體上，還是位于X染色體上（不考慮X、Y染色體的同源區(qū)段），應如何設計調查實驗?請寫出調查實驗的思路并預期實驗結果______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示病原體侵入人體后機體發(fā)生的特異性免疫過程。請回答：

（1）圖中所示的是_____________免疫過程。

（2）圖中c是_____________細胞，③過程中發(fā)揮作用的物質稱為_____________。

（3）圖中能特異性識別抗原的細胞有 _____________（填圖中字母）。

（4）預防接種后，當病原體侵入時，免疫的主要途徑是__________（用圖中數(shù)字表示）。

（5）若該抗原為HIV，侵人人體后，攻擊的主要對象是___________（填圖中序號）細胞，該細胞成熟于_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某次地震后，工作人員對被摧毀的某自然保護區(qū)進行系統(tǒng)的恢復工程，自然保護區(qū)恢復過程中能量流動的關系如下圖（單位為103k J /(m2a)）。請回答下列問題：

(1)保護區(qū)生態(tài)恢復過程中群落經歷了___________演替，水分等環(huán)境條件適宜時，其將發(fā)展到_______階段。

(2)圖中①代表的生理過程是_________。

(3)據圖所知，流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________kJ /(m2a)。能量在第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級的傳遞效率約為________(百分數(shù)表示，保留一位小數(shù))。

(4)試分析圖中植食動物、肉食動物和頂位肉食動物隨營養(yǎng)級的升高需要的有機物輸入越來越多的原因是___________________________。

(5)自然保護區(qū)恢復過程中，對珍稀野生動物的保護是重中之重，必須盡快改善其棲息環(huán)境以提高其______，從而提高珍稀動物的種群數(shù)量。此外保護區(qū)風景秀麗，對其合理開發(fā)可陶冶人的情操，這體現(xiàn)了生物多樣性的_______價值。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案