【題目】如圖是某一生物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的圖解與圖像,根據(jù)圖示下列敘述不正確的是( )。
A.乙圖中細(xì)胞可能會發(fā)生基因重組
B.左圖中CD段形成的原因是由于著絲點的分裂
C.由乙圖中細(xì)胞分裂方式可判斷該生物是雌性動物
D.丙圖細(xì)胞的分裂時期與圖中的左圖的CD段相吻合
【答案】D
【解析】
試題分析:乙圖中移向一極的染色體有染色單體無同源染色體且細(xì)胞質(zhì)不均分,可判斷為雌性動物減數(shù)第一次分裂后期,此時期可能會發(fā)生基因重組,故A、C項正確;左圖中經(jīng)過CD段后每條染色體上的DNA含量由2個變成1個,說明CD段形成的原因是由于著絲點的分裂,B項正確;丙圖細(xì)胞中每條染色體含有2個的DNA分子,與左圖中的BC段相吻合,D項錯誤。
項目 | A→B | B→C | C→D | D→E |
染色體的 變化特點 | ||||
對應(yīng)減數(shù) 分裂時期 | 減數(shù)第一次分裂前的間期 | 減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的前期、中期 | 減數(shù)第二次分裂的后期 | 減數(shù)第二次分裂的后期和末期 |
對應(yīng)有絲 分裂時期 | 間期 | 前期和 中期 | 后期 | 后期和 末期 |
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【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)漿細(xì)胞的敘述,正確的是
A. 在骨髓中發(fā)育成熟 B. 細(xì)胞膜上有MHC分子標(biāo)志
C. 能結(jié)合并凝聚相應(yīng)抗原 D. 能分裂、分化產(chǎn)生記憶細(xì)胞
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【題目】有關(guān)生物大分子的敘述,錯誤的是
A. 細(xì)胞內(nèi)酶的合成都需要模板和能量
B. 多糖和核酸都是由許多單體連接而成
C. 蛋白質(zhì)只能以胞吞或胞吐的方式通過生物膜
D. 生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以多糖的形式存在
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【題目】下圖為在正常和干旱條件下觀賞植物蝴蝶蘭CO2吸收速率的日變化的曲線圖。長期干旱條件下,蝴蝶蘭在夜間吸收CO2并貯存在細(xì)胞中供白天光合作用所用。下列關(guān)于蝴蝶蘭在長期干旱條件下0~4時的說法,正確的是( )
A.有ATP和[H]的合成,可進(jìn)行暗反應(yīng) B.無ATP和[H]的合成,不進(jìn)行暗反應(yīng)
C.有ATP和[H]的合成,不進(jìn)行暗反應(yīng) D.無ATP和[H]的合成,可進(jìn)行暗反應(yīng)
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【題目】下列關(guān)于纖維素酶的說法,錯誤的是( )
A.纖維素酶是一種復(fù)合酶,至少包括三種組分
B.葡萄糖苷酶可把纖維素分解成葡萄糖
C.纖維素酶可用于去掉植物的細(xì)胞壁
D.纖維素酶可把纖維素分解成葡萄糖
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【題目】下列說法正確的是
A. 植物激素是由植物體內(nèi)特定器官產(chǎn)生的
B. 植物體內(nèi)的激素只能從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端
C. 植物激素調(diào)節(jié)基因組表達(dá),其合成過程也受基因組的控制
D. NAA、2,4-D具有與生長素相似的生理效應(yīng),也屬于植物激素
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【題目】下列說法錯誤的是
A. 消費者是異養(yǎng)生物,異養(yǎng)生物不一定是消費者
B. 動物以尿液標(biāo)記領(lǐng)地在種群中傳遞信息,這種信息屬于行為信息
C. —般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多、食物網(wǎng)越復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性就越高
D. 人口增長過快,在消耗大置自然資源的同時,還加劇了對環(huán)境的污染程度
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【題目】下列有關(guān)孟德爾一對相對性狀的遺傳實驗的敘述中,正確的是( )
A. F1產(chǎn)生配子類型的比例為1∶1
B. F1自交后代的性狀分離比為1∶1
C. F1測交后代的性狀分離比為3∶1
D. F1自交后代的遺傳因子組成比例為1∶1
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【題目】某研究小組從某二倍體動物的組織中提取一些細(xì)胞,測定細(xì)胞中染色體數(shù)目(無變異發(fā)生),將這些細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)統(tǒng)計如甲圖,乙圖則是取自該組織中的一個細(xì)胞。對圖中所示結(jié)果分析正確的是
A.該組織可能來自卵巢,乙細(xì)胞屬于B組
B.若用一定濃度的秋水仙素溶液處理A組細(xì)胞,可以使B組細(xì)胞數(shù)增加
C.B組細(xì)胞中有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞
D.C組中有一部分細(xì)胞可能正在發(fā)生同源染色體的分離
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