【題目】某課題組研究了植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑甲和植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑乙對(duì)微型月季插枝生根的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 該實(shí)驗(yàn)的自變量只有植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的種類

B. 該實(shí)驗(yàn)證明了植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑甲的作用具有兩重性

C. 該實(shí)驗(yàn)證明了植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑乙促進(jìn)生根的最適濃度是10 μmol/L

D. 若探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑甲、乙對(duì)月季插枝生根的復(fù)合影響,應(yīng)至少設(shè)計(jì)4組實(shí)驗(yàn)

【答案】D

【解析】

分析圖解:圖中濃度為0的第一組屬于對(duì)照組,根據(jù)與對(duì)照組的比較可知:在一定濃度范圍內(nèi),激素類似物甲對(duì)微型月季生根具有促進(jìn)作用,并且其最適濃度在1050μmol/L范圍內(nèi);而曲線中激素類似物乙的實(shí)驗(yàn)濃度對(duì)微型月季生根均具有抑制作用。

該實(shí)驗(yàn)的自變量是激素類似物的種類與濃度,A錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)中激素類似物甲的作用都是促進(jìn)生根,沒有體現(xiàn)兩重性,B錯(cuò)誤;一定范圍內(nèi),隨著植物激素類似物乙的濃度增加,乙的生根數(shù)目逐漸減少,植物激素類似物乙可能對(duì)蠶豆幼苗插條生根有抑制作用,C錯(cuò)誤;若探究類似物甲、乙對(duì)月季插條生根的復(fù)合影響,還應(yīng)設(shè)計(jì)不使用植物激素類似物的空白對(duì)照組與同時(shí)使用甲、乙兩種植物激素類似物的實(shí)驗(yàn)組,D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】完成關(guān)于基因的部分探索歷程的填空。

(1)摩爾根通過(guò)果蠅雜交實(shí)驗(yàn)證明了______________________。

(2)在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型,R型菌是由SⅡ型突變產(chǎn)生。利用加熱殺死的SⅢ與R型菌混合培養(yǎng),出現(xiàn)了S型菌,有人認(rèn)為S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生,但該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的S型菌全為__________型,否定了這種說(shuō)法。

(3)赫爾希和蔡斯為了證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,用32P、35S分別標(biāo)記噬菌體的________________,通過(guò)攪拌離心后發(fā)現(xiàn)32P主要分布在__________(填“上清液”或“沉淀”)中。

(4)沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,該模型用__________的多樣性來(lái)解釋DNA分子的多樣性。進(jìn)而科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)基因的本質(zhì)是____________________。

(5)以下是基因控制生物體性狀的實(shí)例。乙醇進(jìn)入人體后的代謝途徑如下圖。

①以上實(shí)例體現(xiàn)了基因通過(guò)控制__________,進(jìn)而控制生物體的性狀。

②有些人喝了一點(diǎn)酒就臉紅,我們稱為“紅臉人”。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)“紅臉人”體內(nèi)只有ADH。則“紅臉人”的基因型有__________種,飲酒后會(huì)因血液中乙醛含量相對(duì)較高,毛細(xì)血管擴(kuò)張而引起臉紅。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)科學(xué)家屠呦呦領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)從黃花蒿植物中提取出了青蒿素。研究發(fā)現(xiàn),青蒿素在治療瘧疾、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、腫瘤等疾病方面有顯著的作用。青蒿素易溶于有機(jī)溶劑,不溶于水,不易揮發(fā),60℃以上易分解。回答下列問題:

1)提取青蒿素時(shí)不宜使用水蒸氣蒸餾法,原因是__________________________________。根據(jù)青蒿素_________________的特點(diǎn),可采用有機(jī)溶劑萃取的方法,現(xiàn)有四氯化碳(沸點(diǎn)76.5)和乙醚(沸點(diǎn)34.5)兩種溶劑,應(yīng)選用_________________作為萃取劑。

2)萃取青蒿素的過(guò)程應(yīng)采用___________________加熱;加熱時(shí)常在加熱瓶口安裝回流冷凝裝罝,目的是________________________。

3)下圖為對(duì)青蒿素提取液(待測(cè)樣品)的鑒定結(jié)果,檢測(cè)待測(cè)樣品的方法是________,

①中物質(zhì)在層析液中的溶解度_______②中的物質(zhì)。檢測(cè)結(jié)果表明_________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如甲圖所示,在神經(jīng)纖維上安裝兩個(gè)完全相同的靈敏電表,表1兩電極分別在ab處膜外,表2兩電極分別在d處膜的內(nèi)外側(cè)。在bd中點(diǎn)c給予適宜刺激,相關(guān)的電位變化曲線如乙圖、丙圖所示。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是

A. 1記錄得到乙圖所示的雙向電位變化曲線

B. 乙圖①點(diǎn)時(shí)Na+的內(nèi)流速率比②點(diǎn)時(shí)更大

C. 乙圖曲線處于③點(diǎn)時(shí),丙圖曲線正處于④點(diǎn)

D. 丙圖曲線處于⑤點(diǎn)時(shí),甲圖a處電位表現(xiàn)為“外負(fù)內(nèi)正”

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】調(diào)節(jié)性T細(xì)胞是一類可以調(diào)控免疫反應(yīng)的細(xì)胞,起著避免免疫反應(yīng)過(guò)度而損傷自身機(jī)體的作用,其數(shù)量由Mcl -l蛋白和Bim蛋白兩種功能相反的蛋白質(zhì)決定(如圖)。下列疾病最可能與Mcl -1蛋白的活性被抑制有關(guān)的是

A. 流行性感冒B. 先天性胸腺發(fā)育不全

C. 類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎D. 艾滋病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】ATPADP循環(huán)的示意圖如下。下列敘述正確的是(

A.能量①只能來(lái)自呼吸作用

B.當(dāng)細(xì)胞外Na+順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞時(shí),需要反應(yīng)②供能

C.反應(yīng)②中ATP中的高能磷酸鍵都斷裂

D.在活細(xì)胞中時(shí)刻進(jìn)行著過(guò)程①和②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示在最適溫度、最適pH的條件下,H2O2酶催化H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化。圖乙表示某酶促反應(yīng)過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)圖甲在溫度降低時(shí),e點(diǎn)________ (填“上移”或“下移”或“不移”),d點(diǎn)__________(填“左移”或“右移”或“不移”)。

2)若其他條件不變,H2O2量增加時(shí),f點(diǎn)移動(dòng)方向是____________

3)圖乙能解釋酶的什么特性?____________。酶還有哪些特性?_____________________。該酶促反應(yīng)不能代表麥芽糖水解的過(guò)程,為什么?_________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某同學(xué)所制作的酶催化作用的模型。下列敘述正確的是(   )

A. 該模型是物理模型,能很好地解釋酶的專一性

B. 圖中的A一定是蛋白質(zhì),因?yàn)锳是酶

C. 若圖中的B表示氨基酸,A表示酶,則該生理過(guò)程表示脫水縮合

D. 人成熟的紅細(xì)胞內(nèi)不能合成酶,也無(wú)上述模型表示的生理過(guò)程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大菱鲆是我國(guó)重要的海水經(jīng)濟(jì)魚類研究性學(xué)習(xí)小組嘗試對(duì)大菱鲆消化道中蛋白酶的活性進(jìn)行研究。

1)查詢資料得知,18℃時(shí),在不同pH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如圖甲由圖可知,在各自最適pH下,三種蛋白酶催化效率最高的是____________________

2)資料表明大菱人工養(yǎng)殖溫度常年在15-18℃之間。學(xué)習(xí)小組假設(shè):大菱蛋白酶的最適溫度在15-18℃間。他們?cè)O(shè)置15℃、1617C、18℃的實(shí)驗(yàn)溫度,探究三種酶的最適溫度。

①胃蛋白酶實(shí)驗(yàn)組和幽門盲囊蛋白酶實(shí)驗(yàn)組的pH應(yīng)分別控制在__________。

②為了控制實(shí)驗(yàn)溫度,應(yīng)將裝有酶底物和酶試劑的各組試管分別置于不同設(shè)置溫度的__________中一段時(shí)間以保持恒溫,之后將各組的兩支試管溶液混勻再保溫一段時(shí)間,__________可以表示蛋白酶催化效率的高低。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙,據(jù)此能否確認(rèn)該假設(shè)成立,請(qǐng)說(shuō)明理由:____________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案