【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,一定可以實(shí)現(xiàn)的情況是
A.培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細(xì)胞
B.培養(yǎng)過程中多數(shù)細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生改變
C.二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的
D.當(dāng)細(xì)胞發(fā)生類似于癌細(xì)胞的變化時(shí),可無限增殖
【答案】D
【解析】培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上會(huì)使細(xì)胞停止分裂增殖,稱為細(xì)胞的接觸抑制,A錯(cuò)誤;傳代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳至第十代就不易傳下去了,因此目前使用的細(xì)胞通常為十代以內(nèi)的,以保持細(xì)胞的正常的二倍體核型,B錯(cuò)誤;二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)在第十代到第五十代之間時(shí),增殖會(huì)逐漸緩慢以至于完全停止,C錯(cuò)誤;當(dāng)細(xì)胞發(fā)生類似于癌細(xì)胞的變化時(shí),獲得不實(shí)性,可無限增殖,D正確
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】啤酒生產(chǎn)時(shí),麥芽中多酚氧化酶(PPO)的作用會(huì)降低啤酒質(zhì)量,因此,制備麥芽的過程中需降低其活性。如圖為不同pH和溫度對(duì)PPO活性影響的曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. PPO能催化多酚類物質(zhì)的生化反應(yīng)
B. 相同溫度時(shí),pH為7.8 的環(huán)境下酶促反應(yīng)產(chǎn)物比pH為8.4時(shí)的少
C. 在制備麥芽的過程中應(yīng)將反應(yīng)條件控制在溫度80 ℃、pH 8.4
D. 高于90 ℃,若PPO發(fā)生熱變性,一定溫度范圍內(nèi)溫度越高變性越快
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)欲測定植物葉片葉綠體的光合作用速率,作如圖所示實(shí)驗(yàn)。在葉柄基部作環(huán)剝處理(僅限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出),于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量,測得葉片的光合作用速率=(3y-2z-x)/6 gcm-2h-1(不考慮取葉圓片后對(duì)葉生理活動(dòng)的影響和溫度微小變化對(duì)葉生理活動(dòng)的影響)。則M處的實(shí)驗(yàn)條件是( )
A. 下午4時(shí)后在陽光下照射3小時(shí)再遮光3小時(shí)
B. 下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí)
C. 下午4時(shí)后在陽光下照射6小時(shí)
D. 下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光6小時(shí)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在小型圓底燒瓶內(nèi)盛等量的H2O2,并向瓶中迅速加入等量的下列圖示中的物質(zhì),燒瓶口緊包著一個(gè)小氣球,使燒瓶沉于燒杯底部的同一位置。下列相關(guān)分析正確的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)中的自變量是溫度和肝臟研磨液的新鮮程度
B. 肝臟研磨液中的H2O2酶通過提供能量而起催化作用
C. 上述裝置中,沉入底部的燒瓶最先浮起的是圖3
D. 圖1與圖2對(duì)照或圖2與圖3對(duì)照,均能說明酶具有高效性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】靜息電位和動(dòng)作電位的形成機(jī)制分別是( )
A.K+外流,Na+外流
B.K+內(nèi)流,Na+內(nèi)流
C.K+外流,Na+內(nèi)流
D.K+內(nèi)流,Na+外流
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于生物體中的水,下列敘述不正確的是( )
A.不同物種,含水量不同
B.同一物種不同年齡段的個(gè)體,含水量不同
C.同一個(gè)體的不同器官,含水量不同
D.同一器官的不同組織,含水量一定相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】六個(gè)月以內(nèi)的幼兒一般不易患某些傳染病,是因?yàn)?/span>
A.這個(gè)時(shí)期幼兒免疫系統(tǒng)十分健全
B.在胎兒期從母體血液中就獲得了抗體
C.病原體不感染新生兒
D.這個(gè)時(shí)期的皮膚、黏膜有極強(qiáng)的殺菌力
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