【題目】關(guān)于生物組織中還原糖的鑒定,下列敘述不正確的是

A. 量取2 mL斐林試劑時(shí)應(yīng)優(yōu)先選用5 mL量筒而不用10 mL量筒

B. 隔水加熱時(shí),試管中液體的液面應(yīng)低于燒杯中水的液面

C. 在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)藍(lán)色,加熱后變成磚紅色

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶,以便長(zhǎng)期保存?zhèn)溆?/span>

【答案】D

【解析】量取2mL斐林試劑不用10mL量筒,用10mL量筒誤差大,A錯(cuò)誤;隔水加熱時(shí),試管中液體的液面應(yīng)低于燒杯中水的液面,確保試管中液體都能受熱,B正確;在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)淺藍(lán)色,加熱后變成磚紅色,C錯(cuò)誤;斐林試劑要現(xiàn)配現(xiàn)用,不能長(zhǎng)期保存?zhèn)溆茫?/span>D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器是葉綠體膜上的重要結(jié)構(gòu),可將暗反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的磷酸丙糖運(yùn)出,同時(shí)將釋放的Pi運(yùn)回。Pi和磷酸丙糖通過(guò)磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器的運(yùn)輸,嚴(yán)格按照1:1的反向交換方式進(jìn)行,如下圖所示。下列敘述正確的是()

A. 光合色素吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能后激發(fā)A的進(jìn)入

B. 葉綠體基質(zhì)中的CO2直接被光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]還原

C. 磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器運(yùn)輸Pi會(huì)造成葉綠體基質(zhì)中的Pi堆積

D. 磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器可協(xié)調(diào)蔗糖合成速率與CO2固定速率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水在生物體內(nèi)的主要作用敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 水是細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì) B. 水是某些復(fù)雜化合物的組成成分

C. 水使細(xì)胞內(nèi)溫度的變化比較緩和 D. 水是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)都含有的糖是

A. 葡萄糖和核糖 B. 麥芽糖和乳糖

C. 纖維素和蔗糖 D. 糖元和核酮糖二磷酸(RuBP)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將某種植物細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離及其復(fù)原過(guò)程中,測(cè)得的該細(xì)胞失水量的變化情況如圖所示。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A.該實(shí)驗(yàn)通常選用成熟的植物細(xì)胞

B.04 min內(nèi),細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度

C.若適當(dāng)降低A溶液的濃度,則曲線中a點(diǎn)可能下移

D.ab段曲線表明細(xì)胞吸水能力在下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家在研究線粒體膜的功能時(shí),先去除外膜,再用超聲波破壞線粒體內(nèi)膜,破裂的內(nèi)膜自動(dòng)閉合成小泡,然后用尿素處理這些小泡,實(shí)驗(yàn)流程如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)“內(nèi)共生學(xué)說(shuō)”認(rèn)為線粒體是好氧細(xì)菌被原始真核生物吞噬后,經(jīng)長(zhǎng)期的共生而形成的,依據(jù)此學(xué)說(shuō),可推測(cè)線粒體的外膜與原始真核生物的___________(細(xì)胞結(jié)構(gòu))在化學(xué)組成上相似,主要成分都是___________。

(2)為研究線粒體內(nèi)膜的具體功能,科研人員利用___________的原理,使線粒體的外膜先吸水漲破,經(jīng)___________(實(shí)驗(yàn)技術(shù))后將外膜與線粒體內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開(kāi)。

(3)研究人員發(fā)現(xiàn)線粒體內(nèi)膜上的F0-F1顆粒物既是一種___________,也是ATP合成酶,其中___________是疏水的。為了研究F0-F1顆粒物的結(jié)構(gòu)與合成ATP的關(guān)系,研究人員用尿素破壞內(nèi)膜小泡將F1顆粒與小泡分開(kāi),檢測(cè)處理前后ATP的合成。若處理之前,在跨膜H+濃度梯度條件下,含F(xiàn)0-F1顆粒內(nèi)膜小泡能合成ATP;處理后___________,說(shuō)明F1顆粒的功能與催化ATP的合成有關(guān)。

(4)線粒體基質(zhì)中可能含有的化學(xué)成分有___________(填字母)。

a.水 b.丙酮酸 c.葡萄糖 d.ATP e.核苷酸 f.氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示 ATP-ADP 循環(huán)。關(guān)于該循環(huán)的說(shuō)法,正確的是

A.過(guò)程和過(guò)程在肌肉收縮和恢復(fù)過(guò)程中均會(huì)發(fā)生

B.過(guò)程的能量來(lái)源只有生物體內(nèi)的放能反應(yīng)

C.過(guò)程產(chǎn)生的能量可以轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾N形式,但不能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽?/span>

D.過(guò)程為吸能反應(yīng)消耗水,過(guò)程為放能反應(yīng)生成水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中有很大的實(shí)用性。研究者從熱泉中篩選了高效產(chǎn)生高溫淀粉酶的嗜熱菌,其篩選過(guò)程如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)過(guò)程①②合稱為_______________________。按功能分,Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基稱為_____________;該培養(yǎng)基中必須以________作為唯一碳源。 Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基的接種方法為_______________________。

(2)對(duì)配制的培養(yǎng)基采用高壓蒸汽滅菌,目的是__________________________________。

(3)在1號(hào)培養(yǎng)基上挑出能產(chǎn)生淀粉酶的嗜熱菌菌落的鑒別方法是培養(yǎng)基上會(huì)出現(xiàn)以該菌的菌落為中心的_______________;也可將得到的菌懸液轉(zhuǎn)接于同時(shí)含有葡萄糖和淀粉作碳源的固體培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到若干菌落后用碘液作顯色處理,看到如下圖所示情況,可判斷圖中______________的菌落含有所需菌種。

(4)如果高溫淀粉酶的產(chǎn)業(yè)化需要其活性在固定化處理時(shí)不受損失,且在多次重復(fù)使用后仍能維持穩(wěn)定的酶活性,則應(yīng)選擇下圖中的_______(填寫字母)固定化工藝。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】南通某中學(xué)生物興趣小組進(jìn)行了陽(yáng)生植物和陰生植物葉片中葉綠素含量比較的實(shí)驗(yàn),主要過(guò)程及結(jié)果如下。請(qǐng)回答:

(實(shí)驗(yàn)材料)陽(yáng)生植物:美洲合歡、月季;陰生植物:喜蔭花、沿階草。

(葉綠素含量測(cè)定原理)葉綠素a、葉綠素b的吸收光譜不同(如圖1),葉綠素a、葉綠素b在紅光區(qū)最大吸收峰的波長(zhǎng)分別是665nm、649nm。

(主要實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果)

步驟1取四種材料的新鮮葉片、剪碎(避開(kāi)主葉脈),各取O.lg碎葉片分別置于4支20mL的比色管中,加入15mL萃取液(丙酮酒精=1:1),避光浸泡24h,獲得色素提取液。

步驟2用分光光度計(jì)在665nm和649nm波長(zhǎng)下分別測(cè)定色素提取液的吸光值,并根據(jù)吸光值計(jì)算葉綠素含量,結(jié)果如圖2。

(1)步驟1中,萃取液的作用是____;“避光”的原因是____;浸泡足夠長(zhǎng)時(shí)間(24h)的目的是____。

(2)據(jù)圖1可知,葉綠素a、葉綠素b在藍(lán)紫光區(qū)的最大吸收峰值比紅光區(qū)高,但不選擇藍(lán)紫光區(qū)最大吸收峰的波長(zhǎng)測(cè)定色素吸光值.其原因是____。

(3)據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,與陽(yáng)生植物相比,陰生植物葉片中葉綠素a與葉綠素b的比值較____,結(jié)合圖1從生物適應(yīng)環(huán)境的角度分析.其意義是____。

(4)若對(duì)月季進(jìn)行適當(dāng)遮光處理,其葉片中葉綠素含量會(huì)____,以適應(yīng)弱光環(huán)境。

(5)測(cè)定葉片中葉綠素含量時(shí),采用“剪碎→研磨→過(guò)濾”的方法獲取色素提取液,會(huì)導(dǎo)致色素提取不充分,其原因是____。

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