【題目】如圖為某種植物幼苗(大小、長(zhǎng)勢(shì)相同)均分為甲、乙兩組后,在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時(shí)鮮重的變化情況(其它條件相同且不變)。下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是(

A.3h時(shí),兩組幼苗因根細(xì)胞失水均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象

B.3-6h時(shí),甲組幼苗根系開始吸收K+NO3-,吸水能力增強(qiáng)

C.6~9h內(nèi)甲組KNO3溶液的滲透壓小于根細(xì)胞液的滲透壓

D.12h后,若繼續(xù)培養(yǎng),甲組幼苗的鮮重可能超過處理前,乙組幼苗死亡

【答案】B

【解析】

由曲線圖可知,甲組幼苗先發(fā)生質(zhì)壁分離,一段時(shí)間后自動(dòng)復(fù)原;乙組幼苗質(zhì)壁分離后不能復(fù)原,可能是KNO3溶液濃度過高,細(xì)胞大量失水死亡。

A3h時(shí),因放在比根細(xì)胞濃度大的KNO3溶液中,根細(xì)胞失水,兩組幼苗重量均低于初始萎蔫鮮重即發(fā)生了萎蔫,A正確;

B、0小時(shí)的時(shí)候,甲組幼苗根系就開始吸收K、NO3-B錯(cuò)誤;

C、6~9h內(nèi)甲組幼苗吸水,KNO3溶液的滲透壓小于根細(xì)胞液的滲透壓,C正確;

D12h后,根據(jù)曲線走勢(shì),由于甲組根系不斷通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收K+NO3-,從而保持根細(xì)胞內(nèi)外濃度差,使其吸水量大于蒸騰量而有可能超過處理前的鮮重量;乙組放在比根細(xì)胞液濃度大很多的KNO3溶液中,根細(xì)胞通過滲透作用和蒸騰作用大量失水造成嚴(yán)重萎蔫最后死亡,D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一種植物扦插枝條經(jīng)不同濃度IAA 浸泡 30min 后的生根結(jié)果(新生根粗細(xì)相近),對(duì)照組為不加 IAA 的清水。下列敘述正確的是(

A.對(duì)照組生根數(shù)量少是因?yàn)橹l中沒有 IA

B.四組實(shí)驗(yàn)中,300mg/LI AA 誘導(dǎo)生芽最有效

C.100 300mg/LIAA 處理獲得的根生物量不同

D.本實(shí)驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)了 IAA 對(duì)根生長(zhǎng)作用的兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一種抑制性神經(jīng)元導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元抑制的機(jī)理。據(jù)圖分析下列說法錯(cuò)誤的是

A.該神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐的方式進(jìn)入突觸間隙,此過程消耗能量

B.將神經(jīng)放入低 Na+環(huán)境引起的抑制與該過程原理類似

C.膝反射過程中并不直接涉及該種類型的突觸

D.該神經(jīng)元釋放這種遞質(zhì)的前提是有神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到突觸前膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一是某動(dòng)物細(xì)胞分裂中部分染色體示意圖,三個(gè)細(xì)胞均來自同一個(gè)體;圖二是該動(dòng)物某細(xì)胞分裂過程染色體數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型(部分時(shí)期)。據(jù)圖分析正確的是(

A.圖二處于CD后段的細(xì)胞在細(xì)胞中央會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板

B.圖二CD段對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中一定有同源染色體

C.圖二可表示乙或丙細(xì)胞在細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化規(guī)律

D.依據(jù)每條染色體都含有染色單體可判斷甲細(xì)胞是初級(jí)卵母細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是運(yùn)用生物工程技術(shù)培育“轉(zhuǎn)基因試管!钡膱D解。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:

(l)圖中①過程之前通常采用_____法對(duì)采集的良種公牛精子進(jìn)行獲能處理。精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別是哺乳動(dòng)物卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲(chǔ)備是在_____完成的。

(2)圖中③過程通常選擇發(fā)育到_____階段的胚胎進(jìn)行移植,移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是_____

(3)構(gòu)建藥用蛋白基因表達(dá)載體需要將藥用蛋白基因與_____的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起,通過_____方法導(dǎo)入到性染色體組成為_____的受精卵中。

(4)若得到的藥用蛋白不穩(wěn)定,在體外保存期短。為解決這一問題,可通過對(duì)藥用蛋白基因進(jìn)行_____來實(shí)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)有藥用蛋白的改造。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaBb的某哺乳動(dòng)物體內(nèi)某次減數(shù)分裂的部分過程示意圖如下,相關(guān)敘述正確的是(

A.甲細(xì)胞可用于形成染色體組型的圖像

B.乙細(xì)胞處于后期且含有2個(gè)四分體,為初級(jí)卵母細(xì)胞

C.丙細(xì)胞分裂結(jié)束可產(chǎn)生基因型為ab的卵細(xì)胞

D.在本次減數(shù)分裂過程中,細(xì)胞發(fā)生了基因突變和基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】屈反射是一種保護(hù)性反射,它使肢體從傷害性刺激上縮回,以保護(hù)肢體不受傷害性刺激損傷。圖表示屈反射的反射弧,下列敘述中正確的是(

A.屈反射的反射弧涉及多個(gè)傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元

B.若在①處神經(jīng)纖維外放置兩個(gè)電極連接到一個(gè)電表上,刺激感受器,則指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C.若給②處一個(gè)適宜的刺激,能引起屈肌發(fā)生收縮反射

D.圖中D所指的神經(jīng)元可能是抑制性中間神經(jīng)元,不產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體體液中物質(zhì)交換示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.①②③依次為淋巴、血漿、組織液

B.圖中二氧化碳濃度最高的部位是③

C.①與②④相比含有較多的蛋白質(zhì)

D.氣體分子在①和②之間轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)要穿過2層磷脂分子層

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】阿爾茨海默。AD,俗稱“老年性癡呆”)是一種嚴(yán)重的神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病。研究表明:AD病人的神經(jīng)細(xì)胞外β淀粉樣蛋白(Aβ)沉積,這種物質(zhì)的沉積會(huì)損壞周圍神經(jīng)細(xì)胞膜和線粒體膜,導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞的損傷。下圖表示兩類神經(jīng)元和突觸的差異,下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是(

A.神經(jīng)沖動(dòng)由圖1中的C點(diǎn)傳遞到D點(diǎn)的速度遠(yuǎn)比從A點(diǎn)傳導(dǎo)到C點(diǎn)慢

B.突觸小體中線粒體損傷,引起興奮在神經(jīng)元之間的傳遞速率減慢

C.神經(jīng)遞質(zhì)能夠與突觸后膜上的受體特異性識(shí)別

D.1中共有4個(gè)突觸

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