1. (7分)右圖所示是某種膜結(jié)構(gòu)以及物質(zhì)進(jìn)出膜的方式,請(qǐng)據(jù)圖回答:([ ]內(nèi)填圖中字母)
(1)A代表 分子;B代表 ;D與細(xì)胞膜的識(shí)別功能有關(guān),則D是 。
(2)科學(xué)家設(shè)計(jì)出一種人工膜結(jié)構(gòu),這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低污水中的有毒重金屬離子對(duì)水的污染,這是模擬生物膜的_____________(功能特性)。
(3)在a、b、d、e代表的四種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?u> 。
(4)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式的是圖中[ ] ,葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中[ ] 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
右圖所示是根據(jù)細(xì)胞器的相似或不同點(diǎn)進(jìn)行分類的,下列選項(xiàng)中不是此圖分類依據(jù)的是 ( )
A.是否含有色素
B.是否普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中
C.有無膜結(jié)構(gòu)
D.單層膜還是雙層膜
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南通市小海中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(7分)右圖所示是某種膜結(jié)構(gòu)以及物質(zhì)進(jìn)出膜的方式,請(qǐng)據(jù)圖回答:([ ]內(nèi)填圖中字母)
(1)A代表 分子;B代表 ;D與細(xì)胞膜的識(shí)別功能有關(guān),則D是 。
(2)科學(xué)家設(shè)計(jì)出一種人工膜結(jié)構(gòu),這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低污水中的有毒重金屬離子對(duì)水的污染,這是模擬生物膜的_____________(功能特性)。
(3)在a、b、d、e代表的四種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?u> 。
(4)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式的是圖中[ ] ,葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中[ ] 。
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
右圖所示是根據(jù)細(xì)胞器的相似或不同點(diǎn)進(jìn)行分類的,下列選項(xiàng)中不是此圖分類依據(jù)的是
A.是否含有色素
B.是否普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中
C.有無膜結(jié)構(gòu)
D.單層膜還是雙層膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
右圖所示是某種膜結(jié)構(gòu)以及物質(zhì)進(jìn)出膜的方式,請(qǐng)據(jù)圖回答:([ ]內(nèi)填圖中字母)
(1)A代表 分子;B代表 ;D與細(xì)胞膜的識(shí)別功能有關(guān),則D是 。
(2)科學(xué)家設(shè)計(jì)出一種人工膜結(jié)構(gòu),這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低污水中的有毒重金屬離子對(duì)水的污染,這是模擬生物膜的__________________(功能特性)。
(3)在a、b、d、e代表的四種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?u> 。
(4)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式的是圖中[ ] ,葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中[ ] 。
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