【題目】關(guān)于基因重組,下列敘述中不正確的是( )
A.基因重組發(fā)生在生物體有性生殖過(guò)程中
B.非同源染色體上的非等位基因自由組合屬于基因重組
C.同源染色體上的等位基因隨非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換,導(dǎo)致染色單體上的基因重組
D.基因重組是生物變異的根本來(lái)源
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课,丙、丁、戊則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時(shí)間后,胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是( 。。
A. 甲不生長(zhǎng)也不彎曲、乙直立生長(zhǎng)、丙向左生長(zhǎng)、丁直立生長(zhǎng)、戊向右生長(zhǎng)
B. 甲直立生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙向左生長(zhǎng)、丁不生長(zhǎng),也不彎曲、戊向左生長(zhǎng)
C. 甲向左生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁向右生長(zhǎng)、戊向左生長(zhǎng)
D. 甲直立生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁不生長(zhǎng),也不彎曲、戊向右生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面甲、乙、丙三圖是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)或細(xì)胞的模式圖,下列對(duì)有關(guān)圖的描述錯(cuò)誤的是
A. 圖中甲、乙、丙分別是線粒體、細(xì)胞核、細(xì)菌
B. 三種結(jié)構(gòu)中都有由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體
C. 從結(jié)構(gòu)上看,甲和乙的相同點(diǎn)是都具有雙層膜結(jié)構(gòu)
D. 從功能上看,甲和丙的相同點(diǎn)是都能進(jìn)行有機(jī)物氧化分解
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.性激素、生長(zhǎng)激素都是蛋白質(zhì) B.淀粉、乳糖都屬于多糖
C.膽固醇、維生素D都屬于脂質(zhì) D.核糖、麥芽糖都屬于二糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示的是光合作用過(guò)程,a、b、c表示物質(zhì),甲、乙表示場(chǎng)所。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A. 物質(zhì)b可能是ADP和Pi
B. 物質(zhì)c直接被還原生成(CH2O)和C5
C. 甲中色素不溶于水,只溶于有機(jī)溶劑
D. 乙中生理過(guò)程只能在有光條件下進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)無(wú)機(jī)鹽的敘述,正確的是
A.細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽主要以化合物形式存在
B.細(xì)胞進(jìn)行糖類、脂肪、核酸等物質(zhì)合成時(shí)都需要磷酸鹽
C.K是構(gòu)成細(xì)胞的大量元素,對(duì)維持細(xì)胞外液滲透壓有決定性的作用
D.人體的血漿滲透壓主要由無(wú)機(jī)鹽維持
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某動(dòng)物的基因型是AaBbCc,3對(duì)基因分別位于3對(duì)同源染色體上,利用其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),獲得N株幼苗,用秋水仙素處理后,其中基因型為aabbcc的個(gè)體約占
A.N/4 B.N/8 C.N/16 D.0
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為種子發(fā)育過(guò)程、種子萌發(fā)和幼苗發(fā)育過(guò)程中內(nèi)源激素、種子含水量以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)積累量的變化,據(jù)圖分析,在種子發(fā)育過(guò)程中有關(guān)植物激素的作用不正確的是( )
A.首先出現(xiàn)的是CK,其主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化
B.其次增加的是GA和IAA,參與有機(jī)物向子粒的運(yùn)輸與積累
C.ABA促進(jìn)種子貯藏蛋白的基因表達(dá),并促進(jìn)種子的脫水干燥,有利于種子的萌發(fā)
D.在植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)
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