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【題目】纖維素、核酸、胃蛋白酶的單體分別是（ ）
A.堿基、單糖、氨基酸
B.葡萄糖、核苷酸、葡萄糖
C.葡萄糖、核苷酸、氨基酸
D.單糖、堿基、葡萄糖

【答案】C
【解析】解：（1）纖維素是由葡萄糖聚合形成的，因此其單體是葡萄糖；（2）核酸是由核苷酸聚合形成的，因此其單體是核苷酸；（3）胃蛋白酶的本質是蛋白質，是由氨基酸聚合形成的，因此其單體是氨基酸．
故選：C．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】離體神經纖維某一部位受到適當刺激時，會產生神經沖動。圖1表示該部位神經細胞的細胞膜結構示意圖，圖2表示該部位受刺激前后，膜兩側電位差的變化。下列敘述錯誤的是

A. c—d過程中，該神經纖維要消耗ATP

B. b-c過程中，大量Na+從細胞膜①側主動轉運到②側

C. a點時膜電位的維持，與K+從細胞膜②側協助擴散到①側有關

D. c點后，該刺激部位兩側的神經纖維上都能產生局部電流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生物膜系統(tǒng)結構和功能上的聯系示意圖，COPI、COPII是被膜小泡，可以介導蛋白質在甲與乙之間的運輸。請回答下列問題:

（1）據圖所示溶酶體起源于___________。除了圖示功能外還能夠分解_________，以保持細胞的功能穩(wěn)定。

（2）圖示功能上的聯系依據膜結構具有_______的特點。用含3H標記的亮氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰腺腺泡細胞，研究發(fā)現胰蛋白酶合成、加工、分泌過程中經過的具膜結構依次有_____（用結構名稱和箭頭表示），此種研究方法稱為_______ 。

（3）COPⅡ被膜小泡負責從甲________（細胞器名稱）向乙運輸“貨物”。被膜的基本骨架是_________。圖示中核膜具有核孔，它的作用是_______________。

（4）該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸到其他細胞時，與其他細胞膜上的_______結合，引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現了細胞膜具有的功能是____________。

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【題目】據下圖表示一個由155個氨基酸構成的蛋白質分子。下列敘述正確的是(　 　)

A. 該分子中含有155個肽鍵

B. 該分子形成過程中，產生了154個水分子

C. 該分子中有1個氨基酸側鏈基團含硫

D. 該分子徹底水解將產生155種氨基酸

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【題目】下圖表示有關蛋白質分子的簡要概念圖，對圖示分析正確的是( )

A. A 中的元素僅有 C、H、O、N

B. B 中含有一個氨基和一個羧基

C. C 的數目可以導致蛋白質種類的差異

D. C 中的元素組成會影響蛋白質的功能

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【題目】下圖示細胞中由C、H、O三種元素組成的某種化合物的形成，據圖完成問題：

（1）A是指 _________，組成核酸的是_________和__________；除了上述兩種外，還有 ____________、 ___________等還原性糖。

（2）若B是由兩個單體A縮合而成的化合物，則B稱為 ___________________。植物細胞中最重要的是_________和_________，人和動物乳汁中含量最豐富的是__________。

（3）若B是由大量單體A縮合而成的化合物，則B稱為__________。在人和動物的肝臟中是指__________，在馬鈴薯塊莖中，主要指__________。

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【題目】心肌細胞直接從下列哪一項中吸取營養(yǎng)物質

A.血漿B.血液C.淋巴D.組織液

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【題目】柑橘葉片的發(fā)育會影響是果樹產量和品質，通過對柑橘葉片發(fā)育過程中光合特性的研究，探索葉片發(fā)育過程中光合生產能力，可為柑橘的栽培管理提供科學依據．以下是某研究小組的研究結果，請據此回答相關問題．

（1）為探究葉片發(fā)育過程中的光合生產能力，最好選擇晴好天氣于9:00～11:00左右做凈光合速率的測定，可根據單位時間O2的______（填“產生量”、“釋放量”）衡量凈光合速率．在葉肉細胞中消耗O2的具體部位是______．

（2）圖1顯示，萌芽后，葉面積在一段時間內不斷擴大，這是細胞______的結果。由圖1可知，在葉片發(fā)育的過程中，其凈光合速率逐漸升高是光合作用與細胞呼吸這兩種代謝活動變化的結果，具體變化：一是光合結構逐漸完善，______增幅較大；二是隨著葉片的展開和擴展，與葉片發(fā)育密切相關的______增幅較小．

（3）光補償點是指當光合作用強度等于呼吸作用強度時的光照強度．在光補償點能產生ATP的細胞器有______．由圖2可知，柑橘葉片的光補償點與______（因素）有關．隨著葉片的發(fā)育，柑橘樹對弱光的利用能力______（填“增強”或“減弱”）．

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【題目】下列圖中動植物糖類、脂質的分類正確的是

A. B.

C. D.

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