為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度,科學(xué)家采用了以下兩種方法。
請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答:
(1)試管牛和克隆牛的培育過(guò)程中均用到的細(xì)胞工程技術(shù)有 。
(2)用來(lái)促進(jìn)B牛多排卵的激素可能是 分泌的促性腺激素, E牛的性別是 。
(3)產(chǎn)生F牛的理論依據(jù)是 ,其生殖方式屬于 。F牛的基因來(lái)源于 。
(4)要培育高產(chǎn)奶率的轉(zhuǎn)基因牛,則目的基因的受體細(xì)胞一般是 ,轉(zhuǎn)基因牛乳腺細(xì)胞中含有較多的參與分泌物加工的 等細(xì)胞器
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆河南省長(zhǎng)葛市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
Ⅰ.基因工程基本操作流程如下圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答。
(1)在基因工程的操作過(guò)程中,遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的步驟可能有 (用圖解中的序號(hào)表示)(2分)。
(2)下列屬于基因表達(dá)載體組成的是( )(2分)
A目的基因 B終止密碼 C啟動(dòng)子 D標(biāo)記基因 E終止子 F起始密碼
(3)可用 方法將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞。
Ⅱ.為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度,科學(xué)家采用了以下兩種方法:
請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答。
(1)試管牛和克隆牛的培育過(guò)程中均用到的生物技術(shù)有 和 。
(2)試管牛培育過(guò)程特有的生物技術(shù)是 ,克隆牛培育過(guò)程特有的生物技術(shù)是 。
Ⅲ.請(qǐng)回答單克隆抗體制備的有關(guān)問(wèn)題:
(1)單克隆抗體制備為什么要向小鼠注入特定的抗原? (2分)。
(2)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比。最大的優(yōu)越性是 (2分)。
(3)選出的雜交瘤細(xì)胞必須具備 (2分)特點(diǎn)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆江西省北校區(qū)高三8月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度,科學(xué)家常采用胚胎移植的方法。下列與胚胎移植相關(guān)的敘述中不合理的是 ( )
A.試管牛和克隆牛的培育過(guò)程中均用到胚胎移植
B.用來(lái)促進(jìn)供體母牛超數(shù)排卵的是下丘腦分泌的促性腺激素
C.胚胎移植時(shí)應(yīng)選用發(fā)育到桑椹胚期和囊胚期的胚胎
D.采取胚胎分割移植技術(shù)可同時(shí)獲得多個(gè)性狀相同的家畜個(gè)體
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆江蘇省揚(yáng)州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度,科學(xué)家采用了以下兩種方法,請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)繁殖E牛時(shí),獲能的精子和成熟卵子相遇后首先發(fā)生 反應(yīng),之后精子接觸卵黃膜,并進(jìn)一步與卵結(jié)合,在該過(guò)程中, 和 可以防止多精入卵。
(2)培育克隆牛F時(shí)使用的不同于試管牛E的生物技術(shù)是 ,試管牛E的生殖方式屬于 。
(3)對(duì)重構(gòu)卵發(fā)育成的囊胚采用 技術(shù),可獲得更多基因型完全相同的E牛,該技術(shù)具體操作時(shí)的注意要點(diǎn)是 。
(4)用來(lái)促進(jìn)B牛多排卵的激素可能是 分泌的促性腺激素。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆遼寧省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為了加快優(yōu)良種牛的繁殖過(guò)程,科學(xué)家采用了以下兩種方法。請(qǐng)回答
(1)用激素處理B牛后,可使B牛 ,從而充分發(fā)揮其 。
對(duì)D牛要進(jìn)行 ,以保證 。判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志是
。受精五天后,看到胚胎發(fā)生收縮,細(xì)胞間隙擴(kuò)大,接著胚胎內(nèi)部出現(xiàn)裂痕,這是胚胎 期開(kāi)始的標(biāo)志。沖卵就是將 從B牛的子宮內(nèi)沖洗出來(lái),然后對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,這時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到 。
(2)E牛的性別是 。為了確保得到所需性別的試管牛,往往需要對(duì)移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定,請(qǐng)舉出兩種對(duì)早期胚胎進(jìn)行性別鑒定的方法(只需寫(xiě)出名稱(chēng)或簡(jiǎn)要原理) 、 。
(3)產(chǎn)生F牛的理論依據(jù)是 ?茖W(xué)家為何將C牛的細(xì)胞核移入去核卵母細(xì)胞中,而不直接用體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)? 。
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