【題目】以葡萄糖為反應(yīng)物進(jìn)行有氧呼吸,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.產(chǎn)物水中的氫都來自參加反應(yīng)的葡萄糖和水

B.產(chǎn)物水中的氧都來自參加反應(yīng)的葡萄糖和水

C.產(chǎn)物二氧化碳中的氧都來自參加反應(yīng)的葡萄糖和水

D.產(chǎn)物二氧化碳中的碳都來自參加反應(yīng)的葡萄糖

【答案】B

【解析】

試題分析:A、產(chǎn)物水中的氫都來自參加反應(yīng)的葡萄糖和水,分別是第一階段和第二階段產(chǎn)生的,A正確;

B、產(chǎn)物水中的氧都來自參加反應(yīng)的氧氣,B錯(cuò)誤;

C、產(chǎn)物二氧化碳中的氧都來自參加反應(yīng)的葡萄糖和水,是第二階段產(chǎn)生的,C正確;

D、產(chǎn)物二氧化碳中的碳都來自參加反應(yīng)的葡萄糖,是第二階段產(chǎn)生的,D正確.

故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是某個(gè)哺乳動(dòng)物(基因型為AaBb)同一器官內(nèi)的的細(xì)胞分裂示意圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖1中不屬于減數(shù)分裂的是 (填字母)。

(2)圖1中A所示的細(xì)胞有_________對(duì)同源染色體,B與C所示的細(xì)胞中的DNA含量之比為_________,不含有同源染色體的細(xì)胞有 (填字母)。

(3)該動(dòng)物的性別是 (填“雄性”或“雌性”),判斷的理由是 ;蜃杂山M合發(fā)生在圖1的 細(xì)胞(填字母),該細(xì)胞所處的時(shí)期是 。

(4)圖1中C細(xì)胞的名稱是 ,其位于圖2的 段內(nèi)。圖中形成CD段的原因是 。正常情況下圖1中C細(xì)胞移向一極的基因組成是Ab,則移向另一極的基因組成是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一個(gè)家庭的遺傳系譜圖,已知4號(hào)與5號(hào)是雙胞胎,但不知是同卵雙胞胎還是異卵雙胞胎,下列分析正確的是

A.若4號(hào)為雜合子,則1號(hào)為純合子

B.若4號(hào)與5號(hào)基因型相同,則他們一定是同卵雙胞胎

C.若該病遺傳方式為常染色體隱性遺傳,則2號(hào)的父母親中必定存在患者

D.若該病遺傳方式為伴X染色體顯性遺傳,則3號(hào)所生的兒子有1/4概率患病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】北極比目魚中有抗凍基因,其編碼的抗凍蛋白具有11個(gè)氨基酸的重復(fù)序列,該序列重復(fù)次數(shù)越多,抗凍能力越強(qiáng),下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過程示意圖,有關(guān)敘述正確的是( )

A.過程①獲取的目的基因,可用于基因工程和比目魚基因組測(cè)序

B.多個(gè)抗凍基因編碼區(qū)依次相連成能表達(dá)的新基因,不能得到抗凍性增強(qiáng)的抗凍蛋白

C.過程②構(gòu)成的重組質(zhì)粒缺乏標(biāo)記基因,需要轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌才能進(jìn)行篩選

D.應(yīng)用DNA探針技術(shù),可以檢測(cè)轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)示意簡(jiǎn)圖,圖中神經(jīng)元、、都是興奮性神經(jīng)元,且這些神經(jīng)元興奮時(shí)都可以引起下一級(jí)神經(jīng)元或肌細(xì)胞的興奮。和神經(jīng)細(xì)胞一樣,肌肉細(xì)胞在受到適宜的刺激后,也能引起細(xì)胞膜電位的變化。圖中B處表示神經(jīng)肌肉接頭,其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似。請(qǐng)回答:

(1)給神經(jīng)元一個(gè)適宜刺激,在A處能記錄到膜電位的變化。這是因?yàn)榇碳な股窠?jīng)元興奮,引起其神經(jīng)末梢釋放的 進(jìn)入 ,隨后與突觸后膜上的 結(jié)合,導(dǎo)致神經(jīng)元產(chǎn)生興奮。

(2)若給骨骼肌一個(gè)適宜刺激,在A處 (填不能)記錄到膜電位的變化,原因是 。

(3)若在A處給予一個(gè)適宜刺激,在C處 (填不能)記錄到膜電位的變化,原因是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,敘述正確的是( )

A. 操作順序?yàn)橛?jì)算、稱量、溶化、倒平板、滅菌

B. 將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯

C. 待培養(yǎng)基冷卻至40℃左右時(shí)進(jìn)行倒平板

D. 待平板冷卻凝固約510s后將平板倒過來放置

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)剛果紅染色法的敘述,不正確的是( )

A. 剛果紅可以在細(xì)菌菌落形成前倒平板時(shí)加入

B. 剛果紅可以在菌落形成后加入

C. 剛果紅在菌落形成前倒平板時(shí)加入,加入的剛果紅不需要滅菌

D. 在菌落形成后加入剛果紅時(shí),剛果紅不需要滅菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是( )

A.紡錘體的形成均與中心體有關(guān)

B.有染色質(zhì)的細(xì)胞都能形成染色體

C.細(xì)胞間的信息交流可不借助細(xì)胞膜

D.有液泡的細(xì)胞都能發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)某雄性動(dòng)物體各細(xì)胞分裂示意圖的敘述正確的是( )

A.圖處于減數(shù)第一次分裂的中期,細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)姐妹染色單體

B.圖處于減數(shù)第二次分裂的后期,細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)姐妹染色單體

C.圖處于減數(shù)第二次分裂的中期,該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定,為8

D.四幅圖可排序?yàn)?/span>①③②④,出現(xiàn)在該動(dòng)物體精子的形成過程中

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