【題目】一條多肽鏈上有25個(gè)肽鍵，那么形成這條多肽鏈的氨基酸分子數(shù)及形成過程中生成的水分子數(shù)分別是（ ）

A. 26個(gè)和25個(gè) B. 25個(gè)和26個(gè)子

C. 25個(gè)和25個(gè) D. 25個(gè)和24個(gè)

【答案】A

【解析】試題分析：根據(jù)形成多肽鏈時(shí)，形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)﹣肽鏈條數(shù)，所以某蛋白質(zhì)的一條肽鏈上有25個(gè)肽鍵，則形成該多肽的氨基酸分子個(gè)數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)+肽鏈條數(shù)=25+1=26個(gè)；又在形成多肽鏈時(shí)，脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)，所以它們相互縮合過程中生成的水分子個(gè)數(shù)=肽鍵個(gè)數(shù)=25個(gè)。所以A項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腦中有很多神經(jīng)組織，心臟中的肌肉主要為心肌，這一事實(shí)說明了（）

A．器官都是由一種以上基本組織構(gòu)成 B．器官都是由四種基本組織構(gòu)成

C．器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其功能相適應(yīng) D．器官的結(jié)構(gòu)與其功能相互影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】I． 為探究不同條件對葉片中淀粉合成的影響，將某植物在黑暗中放置一段時(shí)間，耗盡葉片中的淀粉。然后取生理狀態(tài)一致的葉片，平均分成8組，實(shí)驗(yàn)處理如下表所示。一段時(shí)間后，檢測葉片中有無淀粉，結(jié)果如下表。

編號

組1

組2

組3

組4

組5

組6

組7

組8

處理

葡萄糖溶液浸泡，溶液中通入空氣

葡萄糖溶液浸泡，溶液中通入CO2和N2

蒸餾水浸泡，水中通入空氣

蒸餾水浸泡，水中通入CO2和N2

光照

黑暗

光照

黑暗

光照

黑暗

光照

黑暗

檢測

結(jié)果

有淀粉

有淀粉

有淀粉

無淀粉

有淀粉

無淀粉

有淀粉

無淀粉

不同光照條件下，葉肉細(xì)胞氣體代謝存在以下圖示情況，請分析并回答問題：

（1）組5和組7 通過圖乙所示的光合作用合成淀粉，葉肉細(xì)胞固定CO2 的場所在 ___，所利用的CO2總量H=___________。

（2）發(fā)生如圖甲氣體代謝的組別是 _______________，請寫出相關(guān)反應(yīng)式：

__________________________________________________。

II．圖丙是有關(guān)金魚藻研究的結(jié)果（圖中凈光合速率是指實(shí)際光合速率與呼吸速率之差，以每克鮮重每小時(shí)釋放O2的微摩爾數(shù)表示）。

（1） 由圖可知，該研究探討_________對金魚藻_______的影響。在黑暗中，金魚藻的呼吸速率是每克鮮重每小時(shí)消耗氧氣 ________ 。

（2）該研究在光照度為0．5×103lx時(shí)，金魚藻葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所是_________________。

（3）進(jìn)一步研究的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明，當(dāng)光照度增加至12．5×103lx時(shí)，凈光合速率達(dá)到最大值并保持不變，限制凈光合速率繼續(xù)增加的環(huán)境因素主要有 ____________________（寫出兩種環(huán)境因素）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用自己所學(xué)的生物技術(shù)自制酸奶，實(shí)驗(yàn)方案如下：

材料用具：純牛奶、原味酸鈉；帶蓋瓶子、勺子、可調(diào)溫電飯鍋。

制作方法：

（1）將瓶子（連同蓋子）、勺子放在電飯鍋中加水煮沸10分鐘。

（2）瓶子稍冷卻后，向瓶子中倒入牛奶，再放入電飯鍋中沸水浴加熱10分鐘。

（3）待牛奶冷卻至40℃左右（不燙手）時(shí)倒入牛奶量1/5的酸奶作“引子”，用勺子攪拌均勻，擰緊瓶蓋。

（4）將電飯鍋溫度調(diào)至40℃，繼續(xù)保溫7-8小時(shí)。

請回答：

（1）將瓶子等煮沸的目的是__________________________________。

（2）“引子”指的是酸奶中的___________，其在發(fā)酵過程中完成的主要化學(xué)反應(yīng)是_______________（填反應(yīng)式）。與該菌種比較，醋酸菌的代謝特點(diǎn)是____________________。

（3）牛奶冷卻后才能導(dǎo)入“引子”的原因是__________，將瓶蓋擰緊是為了保持_______________條件。

（4）適量飲用酸奶有利于改善腹脹、消化不良等癥狀，其原理是酸奶中的微生物能分解消化道中的部分食物且________________________________。

（5）另一名同學(xué)在重復(fù)相同實(shí)驗(yàn)時(shí)，為避免雜菌污染向牛奶中加入了青霉素，結(jié)果發(fā)酵失敗，原因是

________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖（片段）。請分析回答：

（1）圖中2表示____________，l、2、3結(jié)合在一起的化合物叫________________。

（2）對應(yīng)此圖，3有____種，中文名稱分別是 。

（3）DNA分子中3與4是通過________連接起來的。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】A、B兩個(gè)湖泊原來生態(tài)系統(tǒng)基本相似，但其中一個(gè)湖泊因附近農(nóng)田過度使用化肥而被污染。如圖表示目前兩個(gè)湖的光合速率隨著水深的變化。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A. B湖光合速率遠(yuǎn)低于A湖，所以受到污染的湖是B湖

B. A湖和B湖中的生物在垂直方向上具有分層現(xiàn)象的原因是光照

C. A湖固定的太陽能更多，所以A湖中的能量傳遞效率更高

D. A湖10 m以下和B湖80 m以下的生物主要是消費(fèi)者和分解者

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藍(lán)藻和黑藻都有的結(jié)構(gòu)和功能是

①含有細(xì)胞壁和核糖體 ②能夠進(jìn)行光合作用 ③含有DNA和RNA ④都含有葉綠體

A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A. 健那綠染液是將活細(xì)胞中線粒體染成藍(lán)綠色的專一性染料

B. 馬鈴薯含有豐富的淀粉，因此常作為還原糖鑒定的材料

C. 觀察植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)，需保持細(xì)胞始終處于生活狀態(tài)

D. 吡羅紅可將細(xì)胞核染成紅色，甲基綠可將細(xì)胞質(zhì)染成綠色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某雄性動(dòng)物的某種器官內(nèi)進(jìn)行的細(xì)胞分裂，曲線表示細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)量變化，A、B、C、D、E、F示分裂過程中的某幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞染色體圖。 請分析回答：

（1）該器官為動(dòng)物的 ，其細(xì)胞分裂的方式有 。

（2）細(xì)胞A名稱 ，細(xì)胞B名稱 ，細(xì)胞E名稱 。

（3）右上圖的細(xì)胞AF中：與曲線①位置相對應(yīng)的細(xì)胞是 ,與曲線⑤位置相對應(yīng)的細(xì)胞

是 。

（4）無同源染色體的細(xì)胞是圖AF中的 。

（5）與體細(xì)胞相比，染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞是圖AF中的 。

（6）就染色體水平變化來說，曲線④的起始點(diǎn)由2N下降至N的原因是 。

（7）若圖中細(xì)胞A的基因型為AaBb,則該細(xì)胞產(chǎn)生的精子的類型是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案