【題目】新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖，這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是（ ）
A.主動運(yùn)輸、主動運(yùn)輸
B.被動運(yùn)輸、主動運(yùn)輸
C.主動運(yùn)輸、胞吞
D.胞吞、主動運(yùn)輸

【答案】D
【解析】解：免疫球蛋白是大分子物質(zhì)，進(jìn)入細(xì)胞的方式只能是胞吞（內(nèi)吞）；
半乳糖是小分子物質(zhì)，本題題干中提出“小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP”，小分子物質(zhì)的運(yùn)輸方式中消耗能量（ATP）的只有主動運(yùn)輸一種方式，所以吸收半乳糖的方式是主動運(yùn)輸．
故選：D．
小分子的物質(zhì)運(yùn)輸方式包括主動運(yùn)輸和被動運(yùn)輸，其中被動運(yùn)輸又包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散；
大分子物質(zhì)運(yùn)輸方式是胞吐（內(nèi)吞）和胞吐（外排），依賴于膜的流動性，需要消耗能量．
物質(zhì)運(yùn)輸方式的判斷：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由X染色體上隱性基因?qū)е碌倪z傳病可能具有的特點是

A. 如果父親患病，女兒一定不患此病

B. 如果外祖母為患者，孫女一定患此病

C. 如果外祖父患病，外孫一定患此病

D. 如果母親患病，兒子一定患此病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示中a、b為有機(jī)小分子物質(zhì)，甲、乙、丙代表有機(jī)大分子物質(zhì)，已知核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的，則相關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 人的祌經(jīng)細(xì)胞屮含有5種a

B. 婉豆葉肉細(xì)胞中的a含有5種堿基

C. b在細(xì)胞核中經(jīng)脫水縮合形成丙

D. 甲只分布在細(xì)胞核內(nèi)，乙只分布在細(xì)胞質(zhì)中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)真核生物遺傳信息流動的說法正確的是

A. 一個tRNA分子中有若干個反密碼子

B. RNA聚合酶的結(jié)合位點存在于DNA鏈上

C. DNA分子復(fù)制一次和轉(zhuǎn)錄一次得到的產(chǎn)物長度相同

D. DNA上堿基改變，其指導(dǎo)合成的肽鏈氨基酸序列一定改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】把蠶豆植株放在濕潤的空氣中照光一段時間后，取蠶豆葉下表皮制作臨時裝片，先在淸水中觀察，然后用質(zhì)量濃度為0.3g/mL的庶糖溶液取代淸水，繼續(xù)觀察，結(jié)果如圖所示．對此現(xiàn)象的推斷最合理的是（　�。�

A. 蔗糖溶液中的保衛(wèi)細(xì)胞失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉

B. 清水中的保衛(wèi)細(xì)胞失水導(dǎo)致氣孔開放

C. 蔗糖進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞后，細(xì)胞吸水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉

D. 淸水中的保衛(wèi)細(xì)胞很快出現(xiàn)質(zhì)壁分離并自動復(fù)原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項不屬于細(xì)胞膜功能的是 （ ）

A. 保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu) B. 新陳代謝的主要場所

C. 進(jìn)行細(xì)胞間信息傳遞 D. 控制物質(zhì)出入細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個涉及甲、乙兩種單基因遺傳病的家系圖，其中Ⅱ-3不攜帶乙病基因。不考慮染色體畸變和基因突變。下列敘述中，錯誤的是

A. 乙病是伴X染色體隱性遺傳病 B. Ⅱ-2為雜合子的概率為1

C. Ⅲ-3的X染色體來自于Ⅰ-2 D. Ⅲ-1不攜帶致病基因的概率是1/5

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

①蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序和空間結(jié)構(gòu)有關(guān)；

②脫氧核糖核酸主要分布于細(xì)胞核；

③膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂類；

④動物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

A. 一項 B. 兩項 C. 三項 D. 四項

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞學(xué)說揭示了（ ）

A. 植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別

B. 細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性

C. 細(xì)胞之間的差異性

D. 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別

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同步練習(xí)冊答案