【題目】如圖所示為治療性克隆流程，以下描述正確的是（　�。�

A.過程①和②分別采用的是細胞融合技術(shù)和動物細胞培養(yǎng)技術(shù)

B.胚胎干細胞來自于囊胚中具有全能性的c細胞

C.圖中獲得的組織器官移植給個體B不易發(fā)生免疫排斥反應(yīng)

D.如果克隆過程中需進行基因改造則應(yīng)選擇c細胞為受體細胞

【答案】C

【解析】

治療性克隆是指利用克隆技術(shù)產(chǎn)生特定細胞和組織（皮膚、神經(jīng)或肌肉等）用于治療性移植；生殖性克隆是指將克隆技術(shù)用于生育目的，即用于產(chǎn)生人類個體。

分析題圖，圖中①表示核移植技術(shù)，②表示早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)，a表示重組細胞，b表示內(nèi)細胞團，c表示滋養(yǎng)層。

A、根據(jù)以上分析已知，圖中①表示核移植技術(shù)，②表示早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)，A錯誤；

B、胚胎干細胞來自于囊胚中具有全能性的b細胞，B錯誤；

C、由于重組細胞a的細胞核來自于個體B細胞，具有遺傳特性，其因此圖中獲得的組織器官移植給個體B不易發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，C正確；

D、如果克隆過程中需進行基因改造則應(yīng)選擇b細胞為受體細胞，D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人精巢中的細胞分裂過程（示部分染色體），I-III表示其中的不同階段，下 列敘述錯誤的的是

A.存在紡錘體的階段只是I和II

B.發(fā)生著絲粒分裂的階段是III

C.發(fā)生基因重組的階段是II

D.發(fā)生基因突變的階段是I

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述，正確的是( )

A.在肌肉、肝臟細胞中，②過程均可發(fā)生

B.胰島 A 細胞分泌的激素促進④過程

C.胰島 B 細胞分泌的激素促進①、③過程

D.胰島素促進④、⑤、⑥、⑦等過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA還是蛋白質(zhì)，進行了肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗，其基本過程如圖所示：

下列敘述正確的是

A. 甲組培養(yǎng)皿中只有S型菌落，推測加熱不會破壞轉(zhuǎn)化物質(zhì)的活性

B. 乙組培養(yǎng)皿中有R型及S型菌落，推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)是蛋白質(zhì)

C. 丙組培養(yǎng)皿中只有R型菌落，推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA

D. 該實驗?zāi)茏C明肺炎雙球菌的主要遺傳物質(zhì)是DNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)果蠅的遺傳學(xué)問題。

（1）果蠅是遺傳實驗最常用的實驗材料，摩爾根用果蠅做實驗材料證明了基因在染色體上，此過程用到的科學(xué)方法是________。如圖表示基因在染色體上的相對位置，說明 ________。圖中控制朱紅眼與深紅眼兩性狀的基因在遺傳時___（填“會”或“不會”）遵循基因自由組合定律。

（2）果蠅的灰身（B）對黃身（b）是顯性，但不知道這一對相對性狀 的基因是位于常染色體還是位于X染色體，請用一次雜交實驗來判斷這一對基因的位置：

親本選擇：現(xiàn)有純合的灰身雌雄果蠅及黃身雌雄果蠅，則所選雌果蠅表現(xiàn)型為_________，雄果蠅表現(xiàn)型為__________。

實驗結(jié)果預(yù)期及相應(yīng)結(jié)論為①_____；② _______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一個母親（圖甲）和她女兒（圖乙）體細胞中含有血友�。�H﹣h）和紅綠色盲（E﹣e）基因的示意圖，現(xiàn)母親欲生育二胎，若不考慮基因突變，下列不可能出生的孩子是 （　　）

A.兩病男孩B.色盲女孩C.無病男孩D.兩病女孩

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為突觸結(jié)構(gòu)和功能的模式圖，下列有關(guān)敘述不恰當(dāng)?shù)氖牵?）

A. 瞬間增大軸突末端細胞膜對Ca2＋的通透性會加速神經(jīng)遞質(zhì)的釋放

B. 過程①體現(xiàn)了細胞膜具有流動性

C. 過程②表示神經(jīng)遞質(zhì)進入突觸后膜所在的神經(jīng)元

D. 過程③可避免突觸后膜持續(xù)興奮

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將綠蘿放在密閉透明的容器內(nèi)，在溫度適宜的條件下，從P點開始給予一定強度的光照，測得容器內(nèi)CO2濃度的變化如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

（1）對綠蘿而言，與光合作用相關(guān)的酶分布在細胞的______________________。

（2）在MN段，裝置內(nèi)CO2濃度的增加速率逐漸減慢，其原因主要是____________________。據(jù)圖分析，若綠蘿幼苗長期處于該光照強度下，_______________（填“能”或“不能”）正常生長。

（3）在N點時，綠蘿葉肉細胞的光合速率__________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸速率，想要縮短到達N點的時間，可以_______________________（答出1點即可）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示HIV侵入人體后，HIV濃度與T細胞濃度變化的曲線。下列對該圖的分析，錯誤的說法是

A.HIV識別T細胞與T細胞膜上的糖蛋白有關(guān)

B.一年后機體對HIV的清除速度，低于其增殖的速度

C.在殺死HIV的過程中，漿細胞并沒有發(fā)揮作用

D.隨著T細胞數(shù)量不斷減少，人體逐漸喪失幾乎全部的免疫功能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案