【題目】下列各組化合物中，可共同構(gòu)成某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)且能同時(shí)存在于后面細(xì)胞中的一組是

A. DNA和蛋白質(zhì)：哺乳動物成熟的紅細(xì)胞

B. RNA和蛋白質(zhì)：念珠藻

C. 纖維素和果膠：硝化細(xì)菌

D. 葉綠素和酶：水稻根尖細(xì)胞

【答案】B

【解析】DNA和蛋白質(zhì)可組成染色體，哺乳動物成熟的紅細(xì)胞不含有細(xì)胞核、染色體，A項(xiàng)錯(cuò)誤；RNA和蛋白質(zhì)可組成核糖體，念珠藻含有核糖體，B項(xiàng)正確；纖維素和果膠是細(xì)胞壁的組成成分，硝化細(xì)菌細(xì)胞壁的成分為肽聚糖，C項(xiàng)錯(cuò)誤；葉綠素在水稻根尖細(xì)胞不存在，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類的XY染色將在同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅱ），如圖1所示。圖2是人某種遺傳病的系譜圖，已知致病基因（B、b）位于性染色體上。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 控制該遺傳病的基因位于染色體的Ⅱ區(qū)

B. 1號和2號的基因型分別為XBXb和XbYB

C. 3號和4號婚配生育一個(gè)患病女孩的概率是1/2

D. 6號和7號生育的子代中女孩均正常，男孩均患病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中正確的是

①正常細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)不可以無限增殖以無限增殖

②人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞壞死的結(jié)果

③由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是不可逆的

④細(xì)胞的凋亡對于生物體完成個(gè)體發(fā)育一般是有害的

⑤原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變是細(xì)胞癌變的根本原因

A. ①②⑤ B. ①③⑤ C. ③⑤ D. ③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某植物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況，圖中I、II為無遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.基因a、b、c均可能發(fā)生基因突變，體現(xiàn)了基因突變具有普遍性
B.I、II也可能發(fā)生堿基對的增添、缺失和替換，但不屬于基因突變
C.一個(gè)細(xì)胞周期中，間期基因突變頻率較高，主要是由于間期時(shí)間相對較長
D.在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期，b、c之間可發(fā)生交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某雄性動物（2n=4）在生殖和發(fā)育過程中的有關(guān)圖示．圖1是減數(shù)分裂過程簡圖，圖2、圖3是一同學(xué)畫的不同時(shí)期細(xì)胞分裂圖象和細(xì)胞染色體數(shù)目的變化曲線，請據(jù)圖回答：

（1）圖1中的②過程產(chǎn)生的細(xì)胞叫 ，圖2中的 細(xì)胞處在該過程中．圖3中從④到⑤的生理過程中 （填“發(fā)生”或“未發(fā)生”）了基因重組．圖1中能夠發(fā)生交叉互換的細(xì)胞是 （答字母）、發(fā)生基因突變的過程是 （答數(shù)字）．

（2）圖2中乙細(xì)胞時(shí)期處于圖3中 （填編號）階段，其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞可能為圖1中 ．在發(fā)育過程中，該動物體內(nèi)的細(xì)胞中染色體組數(shù)最多時(shí)有 組．

（3）圖3中，曲線①→②階段形成的原因是 ；曲線②→③階段形成的原因是 ；曲線 階段（填編號）的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體．

（4）假如圖2甲圖是該動物減數(shù)第二次分裂的某時(shí)期，你指出圖中有兩處錯(cuò)誤分別是 ； ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列元素中，哪個(gè)是生物體內(nèi)微量元素（ ）
A.Fe
B.Ca
C.Mg
D.S

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員對獼猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性進(jìn)行了系列研究。圖1為光合放氧測定裝置示意圖，圖2為不同光照條件下果肉隨時(shí)間變化的光合放氧曲線。請回答下列問題：

（1）取果肉薄片放入含乙醇的試管，并加入適量_____________，以使研磨更充分。長時(shí)間浸泡在乙醇中的果肉薄片會變成白色，原因是______________________。

（2）若圖1中裝置在適宜溫度下進(jìn)行試驗(yàn)，則影響光合放氧速率的主要環(huán)境因素有_____________________。氧電極可以檢測反應(yīng)液中氧氣的濃度，測定前應(yīng)排除反應(yīng)液中_____________的干擾。

（3）圖1在反應(yīng)室中加入NaHCO3 的主要作用是_____________。若提高反應(yīng)液中NaHCO3 濃度，短時(shí)間內(nèi)果肉放氧速率的變化是_____________ （填“增大”、“減小”、“增大后穩(wěn)定”或“穩(wěn)定后減小”）。

（4）圖2中不同時(shí)間段曲線的斜率代表光合放氧的速率，若在20 min 后停止光照，則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中含量增加的物質(zhì)是____________,可推測20～25 min 曲線應(yīng)該_____________ （填“上升”、“不變”或“下降”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得性狀優(yōu)良的作物新品種過程中，不必考慮的問題是( )
A.親本的生殖隔離
B.具有優(yōu)良性狀的親本的選擇
C.親本原生質(zhì)體的融合
D.雜種細(xì)胞的篩選和培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】給正常家兔靜脈注射較高劑量的胰高血糖素后，家兔體內(nèi)不會發(fā)生的變化是

A．胰島A細(xì)胞分泌量減少 B．胰島B細(xì)胞分泌量增多

C．肝臟、肌肉中糖原的分解加快 D．抗利尿激素分泌增多

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