【題目】石油烴是石油管道泄漏的主要污染物。為了篩選出分解石油烴能力較強(qiáng)的微生物,進(jìn)行了如下系列操作。請(qǐng)回答問題:
(1)分解石油烴的微生物一般從土壤中分離,獲取土壤樣品的取樣地點(diǎn)最好選在_____________。
(2)圖1表示獲取土壤樣品后的研究過程。
為了能有效地分離出分解石油烴的微生物,①③號(hào)瓶所用的液體培養(yǎng)基的成分共有的特點(diǎn)是________,從而有利于分解石油烴的微生物的生長(zhǎng)。
(3)可采用圖2中平板乙所示的____________(方法)檢測(cè)圖1的③號(hào)瓶中分解石油烴的微生物數(shù)量。在接種前,隨機(jī)取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)一段時(shí)間,這樣做的目的是_____________;然后,將圖1③號(hào)瓶中的1mL菌液稀釋100倍,在3個(gè)平板上用該方法分別接入0.1mL稀釋液;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37。據(jù)此可得出每毫升該菌液中的活菌數(shù)為______________個(gè)。
(4)Ⅰ.若實(shí)驗(yàn)室采用圖3中的操作分離純化優(yōu)良菌種,首次接種最合理的排序是_________。
Ⅱ.下列有關(guān)操作正確的是______________(填字母)。
A.劃線分離時(shí),需要把接種環(huán)深入到培養(yǎng)基中進(jìn)行接種
B.劃線時(shí)要將最后一區(qū)域的劃線與第一區(qū)域的劃線相連
C.超凈工作臺(tái)在使用前,可用紫外線燈殺菌
【答案】 被石油污染處 以石油烴為唯一碳源 稀釋涂布平板法 檢測(cè)培養(yǎng)基滅菌是否合格 3.8×104 ②①④①③② C
【解析】試題分析:本題的知識(shí)點(diǎn)是微生物培養(yǎng)過程中的無(wú)菌技術(shù),分離微生物的常用的接種方法和接種操作過程,主要考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。為篩選某種特定的微生物,常用選擇培養(yǎng)基對(duì)微生物進(jìn)行初步篩選,要篩選能分解石油的的微生物,就應(yīng)該以石油為唯一碳源。不能分解石油的微生物由于無(wú)法獲得碳源而死亡。在微生物的純化培養(yǎng)過程中需要接種,接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法。接種的目的是使聚集在一起的微生物分散成單個(gè)細(xì)胞,并在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)細(xì)菌繁殖而成的子細(xì)胞群體--菌落。
(1)要獲取相應(yīng)的菌種,應(yīng)到相應(yīng)的環(huán)境中獲取,獲取土壤樣品的取樣地點(diǎn)最好選在被石油污染明顯處。
(2)為了能有效地分離出分解石油烴的微生物,過程①一④所用培養(yǎng)基,其成分的特點(diǎn)是以石油烴為唯一碳源,從而有利于目的菌的生長(zhǎng),抑制其他微生物的生長(zhǎng)。
(3)據(jù)圖乙可以看出,圖乙平板的菌落基本呈均勻分布,所用操作方法為稀釋涂布平板法。在接種前,隨機(jī)取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)一段時(shí)間,這樣做的目的是檢測(cè)培養(yǎng)基滅菌是否合格,3個(gè)平板上的平均菌落數(shù)分別為(39+38+37)/3=38個(gè),因此每毫升該菌液中的活菌數(shù)為(C/V)×M=(38/0.1)×100=3.8×104個(gè)。
(4)I.平板劃線的操作的基本步驟是:右手持接種環(huán),經(jīng)火焰滅菌,即圖中的②;待涼后,在火焰旁打開盛有菌液的試管棉塞,并將試管口過火焰,即圖中的①;將以冷卻的接種環(huán)伸入菌液,沾取一環(huán)菌液,即圖中的④;將試管口過火焰并塞上棉塞,即圖中的①;左手斜持瓊脂平板,并將皿蓋打開一條縫,右手于火焰近處將接種環(huán)迅速伸入平板內(nèi),劃三至五條平行線,蓋上皿蓋,接種環(huán)不應(yīng)劃破培養(yǎng)基表面,即圖中的③;燒灼接種環(huán),殺滅環(huán)上殘留菌液,即圖中的②;待冷卻后從第一區(qū)域劃線的末端開始往第二區(qū)內(nèi)劃線,重復(fù)以上操作,在第三四五區(qū)內(nèi)劃線,注意不要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)相連。故正確的順序是②①④①③②。
II.劃線分離時(shí),不能把接種環(huán)深入到培養(yǎng)基中進(jìn)行接種,只能在培養(yǎng)基表面進(jìn)行劃線操作,A錯(cuò)誤;劃線時(shí)最后一區(qū)的劃線不能與第一區(qū)的劃線相連,B錯(cuò)誤;超凈工作臺(tái)在使用前,可用紫外線燈照射30分鐘,以殺死物體表面或空氣中的微生物,C正確。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖,據(jù)圖回答:
(1)步驟①所使用的酶有___________________________。
(2)步驟②一般常用的化學(xué)試劑是________________,與③過程密切相關(guān)的細(xì)胞器是__________________。
(3)將雜種細(xì)胞培育成雜種植株的過程中,所運(yùn)用的植物細(xì)胞工程技術(shù)的原理是_______________,其中步驟④是_________________。該過程所用培養(yǎng)基中除添加必須的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還必須添加________________。④過程得到的愈傷組織的代謝類型為________________。
(4)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)對(duì)于培育作物新品種方面的重大意義在于__________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】睪丸內(nèi)的精原細(xì)胞增殖的方式是 ( )
A. 無(wú)絲分裂B. 有絲分裂C. 減數(shù)分裂D. 有絲分裂和減數(shù)分裂
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分的敘述,正確的是( )
A. 在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者都是植物
B. 細(xì)菌都屬于異養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
C. 太陽(yáng)光來自地球之外,不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分
D. 蛔蟲為厭氧生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)你解讀與酶有關(guān)的圖示、曲線:
(1)圖1和圖2是與酶的特性相關(guān)的圖示,請(qǐng)回答下列問題:
圖1和圖2分別表示了酶具有____________________。
(2)圖3是與酶活性影響因素相關(guān)的曲線,請(qǐng)分析回答:
當(dāng)pH從5上升到7,酶活性的變化過程是________________;從圖示曲線我們還可以得出的結(jié)論是________________________________________________________________________
(3)圖4和圖5是底物濃度和酶濃度對(duì)酶促反應(yīng)的影響曲線,請(qǐng)分析回答:
圖4中A點(diǎn)后酶促反應(yīng)的速率不再增加,其限制性因素主要是________________________從圖5可以得出的結(jié)論是:在底物足量條件下,_______________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】P53蛋白對(duì)細(xì)胞分裂起監(jiān)視作用。P53蛋白可判斷DNA損傷的程度,如果損傷較小,該蛋白就促使細(xì)胞自我修復(fù)(過程如圖所示);若DNA損傷較大,該蛋白則誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.P53蛋白可使DNA受損的細(xì)胞分裂間期延長(zhǎng)
B.P53蛋白可導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的基因選擇性表達(dá)
C.抑制P53蛋白基因的表達(dá),細(xì)胞將不能分裂
D.若P53蛋白基因突變,則可能導(dǎo)致細(xì)胞癌變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人的下列各組細(xì)胞中,肯定都有Y染色體的是 ( )
A. 受精卵和初級(jí)精母細(xì)胞B. 精原細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞
C. 初級(jí)精母細(xì)胞和男性的口腔上皮細(xì)胞D. 精子和男性的腸上皮細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)種群內(nèi)容的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 種群數(shù)量為K/2時(shí),種群出生率與死亡率相等
B. 蚜蟲、跳蝻的種群密度可用樣方法進(jìn)行調(diào)查
C. 依據(jù)種群年齡組成可預(yù)測(cè)種群的出生率和死亡率的變化趨勢(shì)
D. 種群特征包括數(shù)量特征和空間特征
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為膝跳反射示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)完成膝跳反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_________,它由圖中①~⑤五個(gè)環(huán)節(jié)組成,其中④代表________;對(duì)傳入神經(jīng)傳來的信息進(jìn)行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是_____(填序號(hào))。
(2)興奮是以電信號(hào)的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的,這種電信號(hào)也叫___________。
(3)當(dāng)圖中④損傷,而其他部分正常時(shí),用橡皮錘叩擊膝蓋下面的韌帶,小腿會(huì)不會(huì)突然抬起?答:__________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com