【題目】下列甲、乙、丙圖分別表示突觸結(jié)構(gòu)、反射弧和神經(jīng)纖維的局部放大示意圖，以下說法正確的是（　　）

A.在甲圖②中的內(nèi)含物釋放至⑥中主要是與膜的選擇透過性有關(guān)

B.乙圖的F結(jié)構(gòu)中，信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

C.在乙圖中，B所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器

D.若丙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，則a、c為興奮部位

【答案】B

【解析】

據(jù)圖甲分析，①表示線粒體，②表示突觸小泡，③表示神經(jīng)遞質(zhì)，④表示突觸后膜上的受體，⑤表示突觸前膜，⑥表示突觸間隙。據(jù)圖乙分析，A表示感受器，B表示效應(yīng)器，C表示傳入神經(jīng)，D表示神經(jīng)中樞，E表示傳出神經(jīng)，F表示突觸。據(jù)圖丙分析，ac處表示靜息電位，b表示動(dòng)作電位。

A、在甲圖突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)的運(yùn)輸方式是胞吐，體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性，故A錯(cuò)誤；

B、突觸結(jié)構(gòu)中，信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)，故B正確；

C、乙圖中，B所示的結(jié)構(gòu)與突觸后膜相連，屬于反射弧的效應(yīng)器，故C錯(cuò)誤；

D、根據(jù)神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，則a、c為未興奮部位，故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某動(dòng)物某器官內(nèi)的細(xì)胞分裂示意圖，下列敘述不正確的．是

A．該器官不可能是肝臟

B．圖②中染色體數(shù)：核DNA分子數(shù)=1：2

C．圖③中有兩個(gè)四分體

D．圖④中可能存在兩條Y染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系，其中Ⅰ代表整個(gè)大圓Ⅱ包含Ⅳ。

下列各項(xiàng)不符合關(guān)系的是

Ａ．Ⅰ體液 Ⅱ細(xì)胞外液 Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液 Ⅳ組織液

B. Ⅰ突觸 Ⅱ突觸前膜 Ⅲ突觸后膜 Ⅳ突觸小泡

Ｃ. Ⅰ核酸 　　　Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脫氧核糖核酸 Ⅳ信使ＲＮＡ

Ｄ. Ⅰ免疫　　　Ⅱ特異性免疫 Ⅲ非特異性免疫 Ⅳ細(xì)胞免疫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在光合作用的研究過程中，有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，當(dāng)綠色植物和藻類在較長(zhǎng)波長(zhǎng)的光（如680nm）和較短波長(zhǎng)的光（如660nm）下進(jìn)行光合作用時(shí)，比只用白光的光能效率低得多。某同學(xué)設(shè)計(jì)如下的實(shí)驗(yàn)，探究這二種波長(zhǎng)的光是否有光合成的增進(jìn)效應(yīng)（是指兩種不同波長(zhǎng)的光組合在一起作用時(shí)，光合成就以高效率進(jìn)行，其效率比一種光單獨(dú)起作用的效率之和大得多的現(xiàn)象）

I、實(shí)驗(yàn)步驟：

① 生長(zhǎng)狀況相同的豌豆幼苗若干，平均分成兩組。

② 將各組豌豆放入如A、B的實(shí)驗(yàn)裝置中（見下圖），在其余條件相同情況下進(jìn)行培養(yǎng)。

③ 實(shí)驗(yàn)開始時(shí)調(diào)節(jié)水滴X、Y的位置，并作記錄，每隔2h，測(cè)量水滴位置一次，8h后，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，計(jì)算A、B實(shí)驗(yàn)裝置中水滴移動(dòng)的距離（mm）。

II、實(shí)驗(yàn)結(jié)果（見圖曲線）

（1）以上實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駵?zhǔn)確說明不同波長(zhǎng)的光具有光合成的增進(jìn)效應(yīng)？_________。其原因是__________________________________。

（2）請(qǐng)完善上述實(shí)驗(yàn)，寫出你補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，并預(yù)測(cè)整個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。

① 應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)：

第一步：再取生長(zhǎng)狀況相同的豌豆幼苗若干

第二步：__________________________________________________________________

第三步：___________________________________________________________________

②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_____________________________（請(qǐng)將預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果用曲線在答題紙的圖中表示）

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_________________________________。

（3）請(qǐng)給本實(shí)驗(yàn)確定一個(gè)課題名稱___________________________________________________

（4）本實(shí)驗(yàn)中的控制變量有___________________________________________（至少寫兩個(gè)）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)是1953年沃森和克里克發(fā)現(xiàn)的，現(xiàn)已知基因M含有堿基共N個(gè)，腺嘌呤n個(gè)，具有類似下圖的平面結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是（ ）

A.基因M共有4個(gè)游離的磷酸基

B.圖中a可以代表基因M，基因M的等位基因m可以用b表示；a鏈含有A的比例最多為2n/N

C.基因M的雙螺旋結(jié)構(gòu)，脫氧核糖和堿基交替排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架

D.基因M和它的等位基因m含有的堿基數(shù)可以不相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某二倍體植物掌形葉（M）對(duì)圓形葉（m）為顯性，抗�。�R）對(duì)易感�。�r）為顯性。現(xiàn)有一掌形葉抗病突變體，其基因組成為圖甲、乙、丙中的一種，通過與圖丁所示植株雜交所得F1性狀分離比分析判斷該突變體的基因組成。假定甲、乙、丙、丁的其他染色體數(shù)目及結(jié)構(gòu)正常；各型配子活力相同，當(dāng)控制某一性狀的基因都缺失時(shí)，幼胚死亡。以下分析錯(cuò)誤的是

A. 掌形葉抗病與掌形葉感病植株的比例為1:1，則為圖甲所示的基因組成

B. 掌形葉抗病與掌形葉感病植株的比例為2:1，則為圖乙所示的基因組成

C. 掌形葉抗病與掌形葉感病植株的比例為3:1，則為圖丙所示的基因組成

D. 掌形葉抗病與圓形葉感病植株的比例為2:1，則為圖丙所示的基因組成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)不同的信息分子必須與相應(yīng)的受體（化學(xué)本質(zhì)多為糖蛋白）特異性結(jié)合才能發(fā)揮作用。圖甲是植物體內(nèi)生長(zhǎng)素與相應(yīng)受體結(jié)合后引起的生理效應(yīng)示意圖，圖乙所示為人體“重癥肌無(wú)力”成因：由于機(jī)體能產(chǎn)生一種與乙酰膽堿受體特異性結(jié)合的抗體，但該抗體不能發(fā)揮乙酰膽堿的作用。圖丙所示為“Graves氏病”成因：由于機(jī)體能產(chǎn)生一種針對(duì)促甲狀腺激素受體的抗體，該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會(huì)影響該種抗體的分泌。請(qǐng)分析回答

（1）圖甲中所示的_____________引起_____________（細(xì)胞器）釋放Ca2+，Ca2+促使細(xì)胞內(nèi)的H+以_____________的轉(zhuǎn)運(yùn)方式運(yùn)往細(xì)胞外，增加了細(xì)胞壁的延展性，而使細(xì)胞生長(zhǎng)。可見，生長(zhǎng)素的作用是促進(jìn)細(xì)胞的___________。細(xì)胞在持續(xù)生長(zhǎng)過程中，細(xì)胞壁的厚度能基本保持不變，這是由于Ca2+促進(jìn)___________（細(xì)胞器）發(fā)揮作用，為細(xì)胞壁添加了新的成分。

（2）正常人體內(nèi)，興奮到達(dá)神經(jīng)—肌肉突觸時(shí)，儲(chǔ)存在_____________中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中，與受體結(jié)合后使突觸后膜興奮，肌肉收縮。

（3）重癥肌無(wú)力患者的乙酰膽堿受體與抗體結(jié)合后，導(dǎo)致___________和_____________，使乙酰膽堿受體數(shù)量_________和功能部分喪失，表現(xiàn)為重癥肌無(wú)力。

（4）根據(jù)丙圖分析：與正常人相比，Graves氏病患者Y激素的分泌量_______，X激素的分泌量__________。由此判斷，Graves氏病患者的體溫往往比正常人_________，但該病患者自身的產(chǎn)熱量_______散熱量。

（5）在“重癥肌無(wú)力”與“Graves氏病”患者體內(nèi)，促甲狀腺激素受體和乙酰膽堿受體屬于__________，因而會(huì)引起特異性免疫反應(yīng)。

（6）由上述分析可知，人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)方式有_____________________________等。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率（平均值）隨時(shí)間（單位：年）的變化關(guān)系，經(jīng)調(diào)查在第5年時(shí)該種群的種群數(shù)量為200只。下列有關(guān)敘述正確的是

A.由圖可知，該物種遷入新環(huán)境后，其種群數(shù)量一直呈“J”型增長(zhǎng)

B.理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只

C.由于存在天敵、生活空間和資源有限等，第5年到第9年這段時(shí)間 內(nèi)種群數(shù)量減少

D.如果該種群為東方田鼠，則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線，下列敘述正確的是（ ）

A. 在t0～t2時(shí)間內(nèi)，種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)

B. 若在t2時(shí)種群的數(shù)量為N，則在t1時(shí)種群的數(shù)量為N/2

C. t1時(shí)該種群種內(nèi)斗爭(zhēng)最劇烈

D. 在t1～t2時(shí)，該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢(shì)

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