科目:高中生物 來源: 題型:
下列各項中符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點的是 ( )
A.綿羊和山羊之間不能進(jìn)行基因交流
B.東北虎和華南虎經(jīng)過生殖隔離形成兩個亞種
C.馬和驢交配產(chǎn)生騾以完成物種間基因交流
D.二倍體西瓜和四倍體西瓜屬于同一物種
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科目:高中生物 來源:2013屆江西省南昌市四校高二第二次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
下列各項中符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點的是
A.綿羊和山羊之間不能進(jìn)行基因交流
B.基因突變和基因重組是生物進(jìn)化的原材料
C.馬和驢交配產(chǎn)生的騾子是一個新物種
D.二倍體西瓜和四倍體西瓜屬于同一物種
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)單元檢測:必修二第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 題型:選擇題
下列各項中符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點的是( )
A.綿羊和山羊之間不能進(jìn)行基因交流
B.東北虎和華南虎經(jīng)過生殖隔離形成兩個亞種
C.馬和驢交配產(chǎn)生騾以完成物種間基因交流
D.二倍體西瓜和四倍體西瓜屬于同一物種
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科目:高中生物 來源:2010-2011年云南省高一下學(xué)期期末考試生物卷 題型:選擇題
下列各項中符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點的是
A.綿羊和山羊之間不能進(jìn)行基因交流 B.基因突變和基因重組是生物進(jìn)化的原材料
C.馬和驢交配產(chǎn)生的騾子是一個新物種 D.二倍體西瓜和四倍體西瓜屬于同一物種
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科目:高中生物 來源:2013屆河北省高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下列各項中符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點的是 ( )
A.綿羊和山羊之間不能進(jìn)行基因交流 B.基因突變和基因重組是生物進(jìn)化的原材料
C.馬和驢交配產(chǎn)生的騾子是一個新物種 D.二倍體西瓜和四倍體西瓜屬于同一物種
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