【題目】如圖是人體細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換示意圖,①處的箭頭表示血液流動方向。下列相關敘述不正確的是

A. 抽、芑颌菀后w可檢測出人體內(nèi)產(chǎn)生的各種激素的含量

B. 若組織細胞為垂體細胞時,當①處的滲透壓升高,則會引起該細胞釋放抗利尿激素增加

C. 若組織細胞為肝細胞,饑餓狀態(tài)時⑤處血糖含量比①多

D. ②處是細胞代謝的主要場所,該細胞的內(nèi)環(huán)境是組織液

【答案】B

【解析】

分析圖示可知,②為細胞內(nèi)液、③為淋巴、④為組織液、⑤為血漿。

激素由內(nèi)分泌細胞合成并分泌后由血漿運輸,通過組織液到達靶細胞,故抽取④或⑤液體可檢測出人體內(nèi)產(chǎn)生的各種激素的含量,A正確;抗利尿激素是下丘腦神經(jīng)細胞合成分泌、并由垂體釋放到血液中的,B錯誤;饑餓時肝糖原可分解形成葡萄糖使血糖升高,所以若組織細胞為肝細胞,饑餓狀態(tài)時⑤處血糖含量比①多,C正確;細胞代謝的主要場所是細胞質(zhì)基質(zhì),組織細胞生存在內(nèi)環(huán)境是組織液,D正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中①④表示某細胞的部分細胞器。下列有關敘述錯誤的是

A.結(jié)構(gòu)①是細胞進行有氧呼吸的主要場所

B.結(jié)構(gòu)②由兩個相互垂直的中心粒及周圍物質(zhì)組成

C.結(jié)構(gòu)③能對蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝

D.結(jié)構(gòu)④普遍存在于所有的生物體內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為甘蔗某一葉肉細胞內(nèi)的系列反應過程,下列有關說法正確的是

A. 過程①產(chǎn)生[H],過程②消耗[H],過程③既產(chǎn)生也消耗[H]

B. 過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程③只發(fā)生在線粒體

C. 過程①消耗CO2產(chǎn)生O2,過程③消耗O2產(chǎn)生C02

D. 若葉肉細胞內(nèi)過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重就會增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】調(diào)定點學說認為,人體內(nèi)存在體溫調(diào)定點,當體溫偏離調(diào)定點時,機體能通過調(diào)節(jié)使體溫回到調(diào)定點水平。細菌感染能引起人體產(chǎn)生致熱原而引起體溫調(diào)定點改變進而導致發(fā)燒。圖甲表示某發(fā)燒病人體溫測量記錄圖,圖乙表示此過程中的部分調(diào)節(jié)途徑示意圖。其中字母代表器官,數(shù)字代表激素。請回答。

(1)體溫調(diào)節(jié)過程中的產(chǎn)熱器官主要是____________,其活動受激素及___________等信息分子的影響。

(2)圖甲AB段是由于細菌感染導致體溫調(diào)定點_______(上移、下移),使正常體溫相當于寒冷刺激, 引起圖乙中④___________分泌增多,促進代謝增加產(chǎn)熱。

(3)圖甲BC段病人的產(chǎn)熱量_____________(大于、小于或等于)散熱量。

(4)圖甲CD段病人大量出汗,如不及時補充水分,將引起圖乙中①_________的分泌量增多,促進B對水的重吸收,該過程中激素①能特異性作用于B細胞的原因是_________________。

(5)圖乙中③表示____________, F的生命活動受____________(用圖中數(shù)字表示)的調(diào)節(jié)。

(6)圖乙中A表示____________,A對F的調(diào)節(jié)方式為_____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用高倍顯微鏡觀察真菌和細菌,可以用來鑒別兩者差異的主要結(jié)構(gòu)是(
A.核膜
B.細胞膜
C.細胞質(zhì)
D.細胞壁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】干旱可促進植物體內(nèi)脫落酸(ABA)的合成,取正常水分條件下生長的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗,進行適度干旱處理,測定一定時間內(nèi)莖葉和根的生長量,結(jié)果如圖所示:

(1)由圖可知,該實驗的自變量是____________________________

(2)綜合分析上圖可知,干旱條件下,ABA對野生型幼苗的作用是:_______(填“促進”或“抑制”)莖葉的生長, _______(填“促進”或“抑制”)根的生長。

(3)ABA有“逆境激素”之稱,其在植物體中的主要合成部位有__________(答出兩點即可)。

(4)若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA,推測植物葉片的蒸騰速率會______,以對環(huán)境的變化作出反應。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由人類免疫缺陷病毒HIV引起的艾滋病,死亡率極高,是因為HIV破壞了人類的()
A.免疫功能
B.生殖功能
C.生育功能
D.基因結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小白鼠是恒溫動物,體溫調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦。某興趣小組用甲、乙兩組小白鼠(其中一組破壞了下丘腦)在不同溫度下進行實驗,得到結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是(  )

A. 甲組小白鼠被破壞了下丘腦

B. 乙組小白鼠體內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié)不會受到影響

C. 本實驗的對照組是甲組

D. 若用正常的青蛙做該實驗,結(jié)果應與甲曲線相似

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請閱讀以下短文并回答問題。

“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了!万仍谶@里低唱,蟋蟀們在這里彈琴!(選自魯迅先生《從百草園到三味書屋》)

(1)調(diào)查“百草園”中土壤中小動物的豐富度應該用_________________法。蟋蟀種群的最基本數(shù)量特征是_________________。

(2)“百草園”這個生態(tài)系統(tǒng)是由_______________________相互作用形成的一個有機的整體,其結(jié)構(gòu)包括________________________兩方面。

3)“百草園”中的_________________等生物是該生態(tài)系統(tǒng)的基石。

(4)如圖是“百草園”生態(tài)系統(tǒng)模式圖,數(shù)字代表能量數(shù)值單位是J/(cm2·a),請回答下列問題。

若生產(chǎn)者固定的能量是1 000 J/(cm2·a),A、B、C三個營養(yǎng)級中,未被利用的能量占其同化量比例最高的是______營養(yǎng)級從能量流動的角度分析,百草園除草滅蟲是為了合理調(diào)整該生態(tài)系統(tǒng)能量流動關系,使能量______________。

(5)上圖中C元素在該生態(tài)系統(tǒng)中的循環(huán)主要形式是_____________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案