【題目】創(chuàng)傷或寒冷刺激下,機體會通過分泌糖皮質激素來進行生命活動的調節(jié)。下圖為糖皮質激素分泌調節(jié)的示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)由圖可知,糖皮質激素的分泌受下丘腦和垂體調控,此過程是_____調節(jié)。A表示___激素。
(2)研究表明,糖皮質激素的分泌具有晝夜節(jié)律性,這一特點是受到了圖中_______的控制。
(3)糖皮質激素在機體內的作用非常廣泛,是因為機體多處組織或細胞存在糖皮質激素的_________________。
(4)糖皮質激素可用于器官移植時抗免疫排斥,是因為糖皮質激素能減少淋巴細胞的數目,其作用機理可能是糖皮質激素抑制淋巴細胞的有絲分裂,促進淋巴細胞的___________。
(5)研究發(fā)現,精神抑郁也會引發(fā)圖示的調節(jié)過程。據此推測,長期精神抑郁的人容易出現感染或發(fā)生腫瘤的原因是________________________。
【答案】分級 促腎上腺皮質激素釋放 下丘腦 特異性受體(受體) 凋亡 長期精神抑郁的人糖皮質激素分必增加,抑制免疫系統(tǒng)的功能
【解析】
1、下丘腦分泌的促腎上腺皮質激素釋放激素,促進垂體分泌促腎上腺皮質激素,促腎上腺皮質激素可促進腎上腺分泌糖皮質激素,此過程為分級調節(jié);糖皮質激素分泌增多會反過來抑制下丘腦和垂體的功能,這種調節(jié)方式為反饋調節(jié)。
2、下丘腦有體溫調節(jié)中樞、水平衡的調節(jié)中樞,還與生物的節(jié)律等的控制有關。
(1)由圖可知,下丘腦通過分泌A(促腎上腺皮質激素釋放激素)調節(jié)垂體,促進垂體合成、分泌促腎上腺皮質激素,促腎上腺皮質激素作用于腎上腺皮質,使其分泌糖皮質激素,此過程是分級調節(jié)。
(2)由分析可知,下丘腦與生物的節(jié)律控制有關。
(3)激素作用于靶細胞,需要與靶細胞上的特異性受體結合,糖皮質激素在機體內的作用非常廣泛,說明機體多處組織或細胞存在糖皮質激素的受體。
(4)糖皮質激素通過抑制淋巴細胞的有絲分裂,促進淋巴細胞的凋亡,使淋巴細胞數目減少,免疫功能降低,從而使免疫排斥反應減弱。
(5)當人長期精神抑郁,會引起下丘腦分泌促腎上腺皮質激素釋放激素,垂體分泌促腎上腺皮質激素,從而引起糖皮質激素分泌過多,抑制免疫系統(tǒng)的功能,造成免疫系統(tǒng)的監(jiān)控清除功能降低,因而容易引起感染或發(fā)生腫瘤。
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【題目】圖1所示為擬南芥根伸長區(qū)橫切圖,圖中根表皮細胞分為H型與R型,H型細胞與兩個皮層細胞接觸,將來分化成根毛細胞,R型細胞只與一個皮層細胞接觸,分化成非根毛細胞。研究表明多種基因參與根表皮細胞分化過程。
(1)細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在_______上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。分化的根本原因是在個體發(fā)育過程中,不同細胞_______。
(2)S基因缺失突變體擬南芥根部發(fā)育模式出現紊亂。已知C蛋白可通過胞間連絲由R型細胞轉移到H型細胞。研究人員檢測了野生型和S缺失突變體擬南芥中C蛋白在R型與H型細胞中的分布,結果如圖2。說明S蛋白在C蛋白的轉移過程中起_______作用。
(3)S蛋白主要定位在細胞膜上,在H型細胞中含量多于R型細胞。Q蛋白可與S蛋白相互作用并影響S蛋白含量。當某種泛素分子與S蛋白連接時,可將S蛋白送入特定細胞器中降解,稱為泛素化降解。研究者推測:“Q蛋白可能參與了S蛋白的泛素化降解”為證實此推測,科研人員在S缺失突變體和S、Q雙缺失突變體擬南芥中均轉入能穩(wěn)定表達S-GFP融合蛋白的質粒(GFP為綠色熒光蛋白),利用抗GFP抗體檢測S-GFP融合蛋白含量,如圖3,并在熒光顯微鏡下觀察S-GFP融合蛋白__________,如圖4。結果表明,Q蛋白通過_______S蛋白泛素化降解來影響S蛋白的含量,依據是________。
(4)綜上分析,不同根表皮細胞中Q蛋白表達水平不同,它通過與S蛋白相互作用,影響了S蛋白的含量。積累S蛋白多的細胞能夠________,從而分化成為________。進一步研究表明,G基因是抑制擬南芥根表皮細胞形成根毛細胞的關鍵基因,而C蛋白可通過相關途徑影響G基因的表達。
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【題目】圖是人體某正常組織結構示意圖,①②③④分別表示人體內不同部位的液體。據圖判斷,下列說法正確的是( )
A.人體的內環(huán)境由圖中①②③④組成
B.激素、血紅蛋白、CO2等物質屬于內環(huán)境
C.若長期營養(yǎng)不良,則會引起圖中③減少
D.CO2可以參與體液調節(jié)
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【題目】細胞自噬是指細胞通過降解自身結構或物質使細胞存活的自我保護機制。細胞面臨代謝壓力時,細胞可降解自身大分子或細胞器為生存提供能量。下圖1、圖2為酵母細胞自噬的信號調控過程,AKT和mTor是抑制酵母菌凋亡和自噬的兩種關鍵蛋白激酶。
(1)酵母菌的異化作用類型是____________,判斷依據是____________。
(2)據圖1所示,營養(yǎng)物質充足時,胰島素與受體結合,激活____________來抑制凋亡,激活的該酶一方面可促進葡萄糖進入細胞,另一方面可以促進葡萄糖分解為____________(中間產物)進入線粒體產生大量ATP。在ATP充足時激活的mTor抑制自噬的發(fā)生。
(3)據圖2所示,當環(huán)境中營養(yǎng)物質或胰島素缺乏時,mTor失活,酵母細胞通過啟動____________過程為細胞提供ATP;如果上述過程無法滿足代謝需要,酵母細胞則啟動____________程序。
(4)酵母菌在饑餓狀態(tài)下,內質網或高爾基體會產生膜泡包圍細胞內容物形成自噬體。酵母菌液泡內富含水解酶,科學家在研究液泡與自噬的關系時,以野生型酵母菌為對照組,液泡水解酶缺陷型酵母菌突變體為實驗組,在饑餓狀態(tài)下,得到圖3所示結果。此結果證明____________。自噬發(fā)生過程中,液泡在酵母細胞中的地位和人體細胞中____________的地位類似。
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【題目】?谟畮煸瓰檠嗌绞突す镜奈鬯娣艓,經生態(tài)改造后為現在的?谟畮,集觀賞、娛樂、污水處理于一身,下列評價不合理的是( )
A.種植不同類型植物,提高了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
B.養(yǎng)殖鴨、鵝等動物提高了生態(tài)系統(tǒng)的能量的利用率
C.觀賞、娛樂等功能,體現了水庫的直接使用價值
D.承擔了污水的凈化功能,體現水庫的潛在價值
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【題目】科學家發(fā)現一種擬南芥budl突變體,該突變體頂端優(yōu)勢喪失,為探究其產生原因,科學家進行以下實驗,請
(1)頂端優(yōu)勢的產生原因是:由于植物的頂芽產生的_________向下運輸,在側芽積累后 _____側芽生長,導致頂芽生長比側芽快,該現象體現生長素的作用具有___________。
(2)科學家認為出現budl突變體的原因可能與生長素的極性運輸有關,于是用3H標記的生長素處理,一段時間后在另一端檢測放射性,實驗結果如圖所示:
①3H標記的生長素處理的位置應為左圖中的______(①、②)。
②如圖實驗結果表明,突變體生長素的極性運輸速率_____野生型。
③進一步研究發(fā)現生長素的極性運輸機制,如下圖所示:生長素的輸出需要輸出載體(PIN),該載體均位于細胞膜上,基因表達后需要經內質網、高爾基體的加工和運輸才能到達正確部位。
請結合圖文資料從細胞或分子水平提出一個導致budl突變體產生的可能原因_________________________。
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【題目】將蛙離體神經纖維置于某種培養(yǎng)液中,給予適宜刺激并記錄其膜內鈉離子含量變化及膜電位變化,分別用下圖Ⅰ、Ⅱ所示。下列有關說法正確的是
A. 該實驗中某溶液可以用適當濃度的KC1溶液代替
B. ab時,膜內鈉離子含量增加與細胞膜對鈉離子的通過性增大有關
C. 適當提高培養(yǎng)液中鉀離子濃度可以提高曲線Ⅱ上c點值
D. cd時,局部電流使興奮部位的鈉離子由內流轉變?yōu)橥饬,再形成靜息電位
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【題目】在質壁分離與復原實驗中,顯微鏡下依次觀察到洋蔥鱗片葉外表皮細胞的三種狀態(tài),如圖所示。分別測量甲、乙、丙細胞的長度A和原生質層長度B,下列相關敘述正確的是
A.細胞液濃度甲>乙>丙
B.細胞液濃度丙>乙>甲
C.由甲到乙,B/A(%)值變大
D.丙的B/A(%)數值最大
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【題目】下圖表示通過植物組織培養(yǎng)技術獲得煙草植株的過程,下列敘述正確的是( )
A.①過程往往選取煙草的幼嫩部位,需經過滅菌處理,才能置于培養(yǎng)基中進行培養(yǎng)
B.在培養(yǎng)過程中,若要誘導芽的產生則配制植物激素時要適當配比生長素和細胞分裂素
C.通過懸浮培養(yǎng)形成的單細胞可發(fā)育成胚狀體,繼而形成植物幼體;若利用酶解法水解細胞壁,獲得的原生質體培養(yǎng)后不能形成植株
D.煙草細胞很容易再生出新植株,但在長期培養(yǎng)過程中,其胚狀體的發(fā)生和器官形成能力下降,可能的原因是細胞全能性喪失
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