【題目】下圖表示紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過(guò)程,關(guān)于質(zhì)壁分離過(guò)程的描述正確的是
A. 質(zhì)壁分離指細(xì)胞膜與細(xì)胞壁分離
B. M所指位置是細(xì)胞質(zhì)
C. 質(zhì)壁分離順序是C-B-A
D. 三個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞液濃度由大到小依次是C>B>A
【答案】D
【解析】
回顧和梳理植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的原理、實(shí)驗(yàn)過(guò)程及注意事項(xiàng),認(rèn)真分析各個(gè)選項(xiàng),即可正確作答.
質(zhì)壁分離是指原生質(zhì)層與細(xì)胞壁的分離,A錯(cuò)誤;M所指位置是質(zhì)壁分離后細(xì)胞壁與細(xì)胞膜之間的空隙,不是細(xì)胞質(zhì),B錯(cuò)誤;質(zhì)壁分離順序是A-B-C,C錯(cuò)誤;細(xì)胞失水會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞液濃度變大,圖中細(xì)胞失水多少的順序是C>B>A,失水越多,細(xì)胞液濃度越大,因此三個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞液濃度由大到小依次是C>B>A,D正確.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 生命活動(dòng)離不開細(xì)胞
B. 病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)
C. 細(xì)胞是具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D. 多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作,才能完成生命活動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述不正確的是( )
A. 膽固醇和雌性激素屬于固醇類脂質(zhì)
B. 脂質(zhì)在哺乳動(dòng)物精子形成中具有重要作用
C. 脂質(zhì)都能被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色
D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的“車間”
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1表示由甲、乙、丙三種神經(jīng)元構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu),神經(jīng)元興奮時(shí),Ca2+通道開放,使Ca2+內(nèi)流,Ca2+使突觸小泡前移并釋放遞質(zhì);圖2是圖1中丁部位的放大圖:圖3表示神經(jīng)元某部位受刺激前后膜電位變化情況。回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖1中,Ca2+通道開放,使Ca2+內(nèi)流,甲神經(jīng)元的突觸前膜發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換為______。神經(jīng)遞質(zhì)的釋放體現(xiàn)了細(xì)胞膜 _______的功能。
(2)甲神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì)后,乙神經(jīng)元和丙神經(jīng)元分別(填“興奮”或“抑制”或“興奮或抑制”),丙神經(jīng)元的膜電位 ____(填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化。
(3)圖2中A測(cè)量的電位與圖3中______點(diǎn)的電位對(duì)應(yīng),其產(chǎn)生的原理主要是__。
(4)若抑制甲神經(jīng)元膜的Ca2+通道。刺激甲神經(jīng)元,乙神經(jīng)元不能測(cè)到如圖3所示的電位變化,原因是:_____ 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示免疫異常引起的某種疾病的發(fā)病機(jī)理。下列相關(guān)分析正確的是( )
A. 這是一種自身免疫病,細(xì)胞甲為B細(xì)胞
B. 激素乙通過(guò)體液定向運(yùn)到垂體發(fā)揮調(diào)節(jié)作用
C. 細(xì)胞甲的分泌活動(dòng)越旺盛,激素乙的分泌就越多
D. 激素丙與抗體具有相同的受體,二者具有競(jìng)爭(zhēng)性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開的作用不包括( )
A. 保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定
B. 將生命物質(zhì)與外界環(huán)境分隔開
C. 使細(xì)胞成為相對(duì)獨(dú)立的系統(tǒng)
D. 使細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)不能流失到細(xì)胞外,細(xì)胞外物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】口蹄疫是由口蹄疫病毒引起的一種動(dòng)物傳染病,目前常用接種弱毒疫苗的方法預(yù)防。疫苗的主要成分是該病毒的一種結(jié)構(gòu)蛋白VPl?茖W(xué)家嘗試?yán)棉D(zhuǎn)基因番茄來(lái)生產(chǎn)口蹄疫疫苗。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(l)如圖是VP1基因、農(nóng)桿菌T1質(zhì)粒結(jié)構(gòu)示意圖,若用以構(gòu)建具有VP1基因的基因表達(dá)載體,還需要在質(zhì)粒中插入__。
(2)口蹄疫病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,則獲得可重組到質(zhì)粒的VPI基因必須用到_____酶。要獲得大量該VP1基因,可利用___技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。
(3)通常用BamH I、HindIII兩種限制酶切割VP1基因和T1質(zhì)粒的目的是___:要篩選出含有該目的基因表達(dá)載體的農(nóng)桿菌,首先需要在含____的培養(yǎng)基上進(jìn)行。
(4)VP1基因應(yīng)插入到農(nóng)桿菌T1質(zhì)粒的T-DNA上,通過(guò)轉(zhuǎn)化作用進(jìn)入番茄細(xì)胞并插入到_____,使VP1基因能夠穩(wěn)定存在并發(fā)揮作用。
(5)獲得表達(dá)VP1蛋白的番茄植株以后,要進(jìn)行免疫效力的測(cè)定,具體方法是:將從轉(zhuǎn)基因番茄葉片中提取的VPI蛋白質(zhì)注射到一定數(shù)量的豚鼠體內(nèi),每半個(gè)月注射一次,三次注射后檢測(cè)豚鼠血液中產(chǎn)生的____數(shù)量,為了使結(jié)果可信,應(yīng)設(shè)置空白對(duì)照組,注射___。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】金魚草的花色遺傳受一對(duì)等位基因控制。純合的紅花品種與白花品種雜交,F1都表現(xiàn)為粉紅色。若讓F1自交,F2中表現(xiàn)型為紅花的植株占
A. 1B. 2/3C. 1/4D. 1/2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】YyRr的個(gè)體與YYRR的個(gè)體雜交,按自由組合定律遺傳時(shí),子代的基因型有()
A. 2種B. 4種C. 6種D. 8種
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