【題目】有人利用真核單細胞生物a、b做了如下實驗，這個實驗最能說明的問題是（ ）

A.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞核
B.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞質
C.c性狀發(fā)生是由細胞核和細胞質的遺傳信息共同決定的
D.細胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生

【答案】A
【解析】解：A、細胞c的細胞膜和細胞質都來自細胞b，但細胞核來自細胞a，其性狀與細胞a相同，說明控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞核，A正確；
B、控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞核，B錯誤；
C、c性狀發(fā)生是由細胞核的遺傳信息決定的，C錯誤；
D、本實驗不能說明細胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生，細胞質含有的少量遺傳物質也能夠控制生物的性狀，D錯誤．
故選：A．
分析題圖：實驗中將b細胞進行人工處理，去掉細胞膜上的突起后再將細胞核除去，得到去核細胞與a的細胞核重新組合，重新組合的細胞培養(yǎng)一段時間，得到細胞c，細胞c的性狀與細胞a一致．據(jù)圖示可以看出c的性狀表現(xiàn)取決于a的細胞核，而不是取決于b的細胞質，即細胞核是遺傳特性的控制中心

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列常用的無菌操作中錯誤的是

A. 用酒精擦拭雙手

B. 灼燒接種環(huán)

C. 實驗操作應在酒精燈火焰附近進行

D. 玻璃器皿(吸管、培養(yǎng)皿)可用酒精擦拭

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【題目】某池塘底棲動物主要有軟體動物類（銅銹環(huán)棱螺等）、寡毛類（蘇氏尾鰓蚓等）、搖蚊類（羽搖蚊等）。科研人員研究了該池塘底棲動物能量流動過程，構建了下圖所示模型，相關判斷不正確的是

A．流經(jīng)底棲動物的總能量是2119.5KJ·m2·a-1

B．底棲動物同化能量大部分用于呼吸作用

C．圖中“X”包含被下一營養(yǎng)級同化的能量

D．在能量流動的過程中伴隨著物質循環(huán)和信息傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解，N1﹣N6表示能量數(shù)值，下列有關敘述中不正確的是

A. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2,由初級消費者流向蜣螂的能量為0

B. 能量由第一營養(yǎng)級傳遞給第二營養(yǎng)級的傳遞效率為N4/N2×100%

C. N5的去向是用于初級消費者的生長、發(fā)育和繁殖以及呼吸作用散失

D. 生產(chǎn)者呼吸過程中化學能轉變?yōu)闊崮芎虯TP中的化學能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙分別為某雌雄異株植物的花瓣中色素的控制合成過程及花色遺傳圖解。某植物的花色（白色、藍色和紫色）由兩對僅位于常染色體上的等位基因（A和a、B和b)控制。據(jù)圖分析，錯誤的是

A. 根據(jù)圖乙F2的表現(xiàn)型及比例可知，該植物花色的遺傳遵循基因的自由組合定律

B. 圖乙中甲、乙兩植株的基因型分別是AAbb和aaBB

C. 從圖甲可看出基因和性狀的關系不是簡單的線性關系

D. 在該植物種群中，以基因型為AaBb和Aabb的植株作親本，雜交后產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)及比例為3∶4∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1是某生物體內(nèi)細胞分裂的示意圖，圖2表示該生物細胞分裂過程中每條染色體上DNA的含量變化。據(jù)圖回答下列問題：

（1）該生物是______________(填“動物”或“植物'，判斷的理由是____。

（2）圖1中的甲細胞處于______________(填細胞分裂時期），該時期的特點是_。

（3）圖1中的乙細胞不同于甲細胞的主要特點是_________________，該細胞所處的時期對應圖2中的________________段。

（4）圖2中的______________段可發(fā)生同源染色體的分離過程，cd段形成的原因是__。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某蛋白質由一條肽鏈構成，具有89個肽鍵，則此分子中-NH和-C00H的數(shù)目至少為

A. 1個，1個 B. 2個，2個 C. 90個，90個 D. 89個，89個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究環(huán)境因素對某綠色植物光合作用的影響。某小組將若干長勢良好的該綠色植物幼苗放入恒溫、密閉的玻璃罩中（呼吸速率相對穩(wěn)定）。將玻璃箱置于室外，模擬大棚種植，測得一天24小時玻璃罩中CO2濃度變化如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

（1）葉綠體中吸收光能的色素分布在_________________。8：00時，若將玻璃罩由無色換成紅色，短時間內(nèi)葉肉細胞中C3的含量將__________（填“增多”、“不變”或“減小”）。

（2）D點的光照強度____（填“強”、“等”或“弱”）于H點，原因是______________________。

（3）若向密閉容器中加入18O標記的O2，可在該綠色植物葉肉細胞中檢測到放射性的淀粉。請寫出18O最短的轉移途徑_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞代謝受酶的調(diào)節(jié)和控制。下列敘述正確的是

A. 激素都是通過影響細胞內(nèi)酶活性來調(diào)節(jié)細胞代謝

B. 代謝的終產(chǎn)物可反饋調(diào)節(jié)相關酶活性，進而調(diào)節(jié)代謝速度

C. 同一個體各種體細胞酶的種類相同、數(shù)量不同、代謝不同

D. 對于一個細胞來說，酶的總類和數(shù)量不會發(fā)生變化

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