【題目】已知甲硫氨酸的R基團是一CH2—CH2—S—CH3，則1分子甲硫氨酸含有C、H、0、N的原子數(shù)依次是

A. 4、11、2、1 B. 5、11、2、1

C. 4、9、2、2 D. 5、9、2、1

【答案】B

【解析】根據(jù)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點可知，氨基酸的分子簡式是C2H4O2NR。由題意知，甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3，則甲硫氨酸的組成元素是C的數(shù)目=2+3=5個，H的數(shù)目=4+7=11個，O的數(shù)目=2+0=2個，N的數(shù)目=1+0=1個，故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)圖所示五種生物的敘述，正確的是（ ）

A．a(chǎn)、b、e三種細胞的細胞壁都可用纖維素酶水解

B．a(chǎn)和b為低等植物細胞，細胞中的核糖體和葉綠體均含RNA

C．c伸出偽足和e出芽的現(xiàn)象都和細胞膜的流動性有關(guān)

D．d為原核生物，其遺傳物質(zhì)為RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于單倍體育種的敘述，錯誤的是

A．單倍體育種的主要遺傳學原理是染色體變異

B．經(jīng)花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生的幼苗體細胞中染色體數(shù)是本物種體細胞的一半

C．經(jīng)秋水仙素處理后可獲得體細胞中染色體數(shù)加倍的單倍體植株

D．單倍體育種的優(yōu)勢在于明顯縮短育種年限

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細胞間信息傳遞的三種模式示意圖，據(jù)圖回答：

（1）若A模式中，內(nèi)分泌腺為甲狀腺，其分泌甲狀腺激素直接受垂體分泌的________的影響，而血液中甲狀腺激素含量增加，又反過來抑制垂體的分泌活動，這種調(diào)節(jié)方式稱為______。

（2）引起抗利尿激素分泌增加的刺激是______，通過抗利尿激素進行信息傳遞屬于______（填字母）模式，其作用的靶細胞是______ 。

（3）通過C模式影響靶細胞的信息物質(zhì)叫做______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體基因Y的表達，①～④表示過程。回答下列問題

（1）過程①是____________，過程②是________________，其主要場所 _______

（2）過程③是 __________其主要場所 _____________

（3）過程③需要有____________種RNA參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于泡菜和亞硝酸鹽的敘述，正確的是

A. 亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成橘黃色染料

B. 綠色食品中不會含有亞硝酸鹽

C. 泡菜壇里長了白膜可能是因為壇子有砂眼

D. 亞硝酸鹽是強致癌物，不能用于食品生產(chǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】航空班某同學日常鍛煉時經(jīng)常出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象，醫(yī)生建議他補充Ca，但他補充了Ca之后，抽搐現(xiàn)象并未消失，那你認為其原因可能是（ ）

A. 缺少生理鹽水 B. 缺少蛋白質(zhì)

C. 缺少維生素D D. 缺少葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一種“生物導彈”的作用原理示意圖，沒有與腫瘤細胞結(jié)合的“生物導彈”一段時間后被機體清除。阿霉素是一種抗腫瘤藥，可抑制DNA和RNA的合成，對正常細胞也有一定毒性。下列說法不正確的是（ ）

A. 單克隆抗體是由雜交瘤細胞合成和分泌的

B. 活化阿霉素能抑制細胞中的DNA復制和轉(zhuǎn)錄過程

C. 在治療中，應(yīng)先注射非活化磷酸阿霉素再注射生物導彈

D. 單克隆抗體特異性強，能減輕阿霉素對正常細胞的傷害

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四組生物中，結(jié)構(gòu)最相似的一組是（ ）

A. 煙草，含羞草，煙草花葉病毒

B. 顫藻，發(fā)菜，藍球藻

C. 黑藻，紫菜，念珠藻

D. 變形蟲，酵母菌，水綿

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同步練習冊答案