【題目】哺乳動(dòng)物的乳汁中含有的乳糖經(jīng)幼仔消化后形成( )
A.葡萄糖+果糖
B.葡萄糖+葡萄糖
C.葡萄糖+半乳糖
D.果糖+半乳糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人和動(dòng)物體內(nèi)的代謝終產(chǎn)物CO2形成的場(chǎng)所是( )
A.細(xì)胞溶膠和線粒體
B.內(nèi)環(huán)境
C.線粒體
D.細(xì)胞溶膠
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物膜系統(tǒng)從結(jié)構(gòu)和功能上都是一個(gè)統(tǒng)一的整體。根據(jù)圖中所給信息,回答下列問題
(1)研究圖1細(xì)胞所示的生理活動(dòng)過程,一般采用的研究方法是___________。從圖中,可以看出溶酶體起源于_____________。
(2)圖2顯示了細(xì)胞膜的____________模型;在正常細(xì)胞內(nèi),氯離子在CFTR蛋白的協(xié)助下通過_____________方式轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞外。
(3)除了上圖所示的功能外,細(xì)胞膜還具有的兩項(xiàng)功能是:__________________,__________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】選修三:現(xiàn)代生物科技專題
如圖為動(dòng)物細(xì)胞工程操作的流程圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)將動(dòng)物組織中的細(xì)胞分散開來獲得單個(gè)細(xì)胞A和B通常用______________來處理,將A、B細(xì)胞融合形成C細(xì)胞的過程,常用的方法有____________________________。
(2)如果該圖表示單克隆抗體的制備過程,A細(xì)胞是骨髓瘤細(xì)胞,則B細(xì)胞是從小鼠體內(nèi)獲得的__________,在獲得該細(xì)胞之前,需要向小鼠注射___________,獲得D細(xì)胞需要經(jīng)過2次篩選,最終得到____________。單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是______________。
(3)如果該圖表示克隆羊的培育過程,過程中涉及的生物技術(shù)有______________(寫出兩種)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,某草原為了治理草場(chǎng)退化而采取的措施之一是“雞入場(chǎng),羊入圈”,這里雞的作用是作為
A.初級(jí)消費(fèi)者 B.次級(jí)消費(fèi)者
C.三級(jí)消費(fèi)者 D.分解者
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【題目】分析圖中各細(xì)胞內(nèi)染色體組成情況,并回答相關(guān)問題
(1)一般情況下,一定屬于單倍體生物體細(xì)胞染色體組成的圖是_______。
(2)由C細(xì)胞組成的生物體能育嗎?_______;因?yàn)?/span>________________________。
(3)對(duì)于有性生殖的生物而言,在什么情況下,由B細(xì)胞組成的生物體是單倍體?___________________________________。
(4)假若A細(xì)胞組成的生物體是單倍體,則其正常物種體細(xì)胞內(nèi)含有______個(gè)染色體組。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中,能說明生命活動(dòng)離不開細(xì)胞的是( )
①病毒必須在活細(xì)胞中才能增殖
②興奮的傳導(dǎo)離不開神經(jīng)細(xì)胞
③動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)離不開肌肉細(xì)胞
④變形蟲通過細(xì)胞分裂繁殖
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①②③④
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【題目】下圖表示無子西瓜的培育過程:
根據(jù)圖解,結(jié)合生物學(xué)知識(shí),判斷下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖,主要是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成
B. 無子西瓜不結(jié)種子的原因是聯(lián)會(huì)發(fā)生紊亂,不能產(chǎn)生正常配子
C. 培育無子西瓜通常需年年制種,用無性生殖技術(shù)可以進(jìn)行快速繁殖
D. 二倍體西瓜的花粉誘導(dǎo)可與三倍體西瓜發(fā)生受精而產(chǎn)生無子西瓜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某種遺傳病的調(diào)査結(jié)果,有關(guān)敘述正確的是
A. 該病的遺傳方式不可能是伴X染色體顯性
B. 若該病為伴X隱性遺傳,則7為患病男孩的幾率是1/4
C. 若該病為常染色體隱性遺傳,則7患病的幾率是1/2
D. 若該病為常染色體顯性遺傳,則1、3均為雜合子
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