【題目】在適宜條件下，研碎綠色植物的葉肉細(xì)胞，放入離心管中并依次按如圖所示進(jìn)行處理，下列相關(guān)敘述中合理的是（ ）

A．在電鏡下可觀(guān)察到P2的基粒和P3中的環(huán)狀DNA

B．據(jù)圖可知，合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)存在于S1、S2、S3、P2、P3和P4中

C．同時(shí)含DNA和RNA的結(jié)構(gòu)位于P1中，與光合作用有關(guān)的酶存在于S1和P2中

D．用差速離心法分離圖示各種結(jié)構(gòu)，可先低速離心分沉降系數(shù)小的，再高速離心沉降系數(shù)大的結(jié)構(gòu)

【答案】B

【解析】

試題分析：由圖可知P1是細(xì)胞壁和核物質(zhì)沉淀物，如染色體等；P2是葉綠體；P3是線(xiàn)粒體；P4是核糖體等物質(zhì)。A．在電鏡下可以觀(guān)察到P2葉綠體的基粒和P3線(xiàn)粒體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，無(wú)法看到其內(nèi)的DNA，且線(xiàn)粒體DNA不一定是環(huán)狀的，A錯(cuò)誤；B．蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是核糖體，核糖體是粒狀小體，相對(duì)質(zhì)量較輕，因此存在與S1、S2和S3中，核糖體還存在與P2葉綠體和P3線(xiàn)粒體中，也存在沉淀物P4中，B正確；C．同時(shí)含有DNA和RNA的結(jié)構(gòu)是P1核物質(zhì)、P2葉綠體和P3線(xiàn)粒體，與光合作用有關(guān)的酶存在于P2中，C錯(cuò)誤；D．由圖可知， 用差速離心法分離圖示各種結(jié)構(gòu)，是先低速離心分離沉降系數(shù)大的，再高速離心分離沉降系數(shù)小的結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖;圖乙表示某三十九肽中共有丙氨酸（R基為—CH3）4個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的多肽。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖甲中A為 ，B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ，在人體內(nèi)可以合成的B屬于 ，C是 （化學(xué)鍵名稱(chēng)）。

（2）蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有多樣性,從蛋白質(zhì)自身分析,原因有氨基酸的 不同,以及肽鏈的 千變?nèi)f化。

（3）圖乙中,三十九肽被水解后肽鍵數(shù)量減少 個(gè),氨基和羧基分別增加 個(gè)、 個(gè), C原子減少 個(gè),O原子減少 個(gè)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁表示四株豌豆體細(xì)胞中的兩對(duì)基因及其在染色體上的位置，在完全顯性條件下，下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲、乙豌豆雜交后代的分離比為3:1

B．甲、丙豌豆雜交后代有四種基因型、兩種表現(xiàn)型

C．乙豌豆自交后代的性狀分離比為1:2:1

D．丙、丁豌豆雜交后代的表現(xiàn)型都相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示溫度對(duì)淀粉酶活性的影響；圖乙表示將一定量的唾液淀粉酶和足量的淀粉混合后麥芽糖產(chǎn)生量隨溫度變化的情況。下列說(shuō)法不正確的是

A．T0表示淀粉酶催化該反應(yīng)的最適溫度

B．圖甲中，Ta、Tb時(shí)淀粉酶催化效率都很低，但對(duì)酶活性的影響卻有本質(zhì)的區(qū)別

C．圖乙中，Tb至Tc的曲線(xiàn)表明隨溫度升高，麥芽糖的積累量不再上升，酶的活性已達(dá)到最高

D．圖乙中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度可能為T(mén)0

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示細(xì)胞呼吸的過(guò)程，圖2表示細(xì)胞呼吸時(shí)氣體交換的相對(duì)值的情況，圖3表是氧氣濃度對(duì)呼吸速率的影響，下列相關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A．某些植物細(xì)胞中可以同時(shí)發(fā)生圖1所示的所有過(guò)程

B．圖3中能表示氧氣濃度對(duì)人體呼吸速率的影響

C．圖3中C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的呼吸方式與圖2中氧濃度為d時(shí)一致

D．圖2中氧氣濃度為d時(shí)，細(xì)胞中能通過(guò)圖1所示①②過(guò)程產(chǎn)生CO2和H2O

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活在一個(gè)生物群落中的兩個(gè)種群（a、b）的數(shù)量變化如圖所示，下列判斷正確的是（ ）

A. a種群與b種群為捕食關(guān)系，a種群依賴(lài)于b種群

B. a種群與b種群為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，競(jìng)爭(zhēng)程度由強(qiáng)到弱

C. a種群數(shù)量為“S”型增長(zhǎng)，其增長(zhǎng)受本身密度制約

D. b種群數(shù)量為“J”型增長(zhǎng)，始終受到a種群的制約

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲表示反射弧中幾個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中小方框內(nèi)表示從樹(shù)突到胞體再到軸突及末梢（即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式）。圖乙表示突觸的顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于圖解的說(shuō)法正確的是（ ）

A．圖甲中刺激d點(diǎn)，興奮將傳導(dǎo)（遞）至c、b、a點(diǎn)

B．圖甲中③（神經(jīng)中樞）內(nèi)有2個(gè)完整突觸結(jié)構(gòu)

C．圖乙中CO2濃度最高處在⑦，該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)（遞）提供能量

D．圖乙突觸小體的興奮傳導(dǎo)形式有電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人類(lèi)某一家庭遺傳病甲和乙的遺傳系譜圖。（設(shè)甲病與A，a這對(duì)等位基因有關(guān)，乙病與B，b這對(duì)等位基因有關(guān)，且甲、乙其中之一是伴性遺傳病）

（1）控制甲病的基因位于 染色體上，是 性基因；控制乙病的基因位于 染色體上，是 性基因。

（2）寫(xiě)出下列個(gè)體可能的基因型：Ⅲ7 ；Ⅲ8 ；Ⅲ10 。

（3）若Ⅲ8與Ⅲ10結(jié)婚，生育子女中只患一種病的概率是 ，同時(shí)患兩種病的概率是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在子女與父母之間充當(dāng)遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細(xì)胞是（ ）

A．紅細(xì)胞 B．神經(jīng)細(xì)胞 C．生殖細(xì)胞 D．胚胎細(xì)胞

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