分析 分析題圖:UBE3A蛋白由位于15號(hào)染色體上的UBE3A基因控制合成,該基因在人腦細(xì)胞中的表達(dá)與其來源有關(guān):來自母方的UBE3A基因可正常表達(dá),來自父方的UBE3A基因由于鄰近的SNRPN基因產(chǎn)生的反義RNA干擾而無法表達(dá).
解答 解:(1)UBE3A蛋白是泛素-蛋白酶體的核心組分之一,后者可特異性“標(biāo)記”P53蛋白并使其降解.AS綜合征患兒腦細(xì)胞中UBE3A蛋白含量缺乏,因此其中P53蛋白積累量較多.檢測(cè)蛋白質(zhì)常用抗原-抗體雜交法.細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)可可以通過溶酶體來降解.
(2)由圖可知,UBE3A基因和SNRPN基因位于一對(duì)同源染色體上,所以它們的遺傳關(guān)系不遵循自由組合定律.由于來自母方的UBE3A基因可正常表達(dá),來自父方的UBE3A基因不能表達(dá),再結(jié)合圖2可推知,絕大多數(shù)AS綜合征的致病機(jī)理是:來自母方的UBE3A基因發(fā)生堿基(對(duì))的替換,從而導(dǎo)致基因突變發(fā)生.
(3)研究表明,人體非神經(jīng)組織中的來自母方或父方的UBE3A基因都可以正常表達(dá),只有在神經(jīng)組織中才會(huì)發(fā)生UBE3A基因被抑制的現(xiàn)象,說明該基因的表達(dá)具有組織特異性.
(4)該“三體”的受精卵是由正常卵細(xì)胞與異常精子受精形成的,其UBE3A基因全部正常.即三體的15號(hào)染色體中有兩條來自父親,一條來自母親,由于受精卵可隨機(jī)丟失一條15號(hào)染色體而完成胚胎發(fā)育,則剩下的兩條15號(hào)染色體組成有兩種情況:一條來自母親,另一條來自父親,這種情況出現(xiàn)的概率為$\frac{2}{3}$;兩條15號(hào)染色體都來 自父方,這種情況出現(xiàn)的概率為$\frac{1}{3}$.如果兩條15號(hào)染色體都來自父方,UBE3A基因無法表達(dá),會(huì)導(dǎo)致AS綜合癥,因此受精卵發(fā)育成AS綜合癥的概率為$\frac{1}{3}$.
(5)丙種球蛋白缺乏癥(XLA)是一種伴X染色體隱性遺傳病,某家族中的XLA男性患者在未接受有效治療的前提下,一部分幼年夭折,一部分能活到四、五十歲.出現(xiàn)這種情況可能的兩點(diǎn)原因:該致病基因的表達(dá)受到環(huán)境因素的影響;其他基因的表達(dá)與該致病基因的表達(dá)相關(guān).
故答案為:
(1)多(高) 抗原-抗體雜交(或答“分子檢測(cè)”) 溶酶體
(2)位于一對(duì)同源染色體上[或答“(基因)連鎖”,“在同一條染色體上”) 母 堿基(對(duì))的替換
(3)組織特異(或答:“組織選擇”,“細(xì)胞特異”,“細(xì)胞選擇”)
(4)$\frac{1}{3}$
(5)該致病基因的表達(dá)受到環(huán)境因素的影響;其他基因的表達(dá)與該致病基因的表達(dá)相關(guān)(或其它合理答案)
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查基因突變、染色體變異等知識(shí),要求考生識(shí)記基因突變的概念及原因;識(shí)記染色體變異的種類,能結(jié)合題中和圖中信息準(zhǔn)確答題,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖1所示的甲.乙.丙三個(gè)滲透裝置中,三個(gè)漏斗頸的內(nèi)徑相等,漏斗內(nèi)盛有濃度相同的蔗糖溶液,且漏斗內(nèi)液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一個(gè)水槽的清水中。三個(gè)滲透裝置半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體積不同,如下表:
裝置編號(hào) | 甲 | 乙 | 丙 |
半透膜面積 | S | S /2 | S |
蔗糖溶液體積 | T | T | 2T |
圖2中曲線1、2、3表示漏斗液面高度隨時(shí)間的變化情況。則曲線1、2、3與甲、乙、丙三個(gè)裝置的對(duì)應(yīng)關(guān)系應(yīng)是
A.1丙;2甲;3乙 B.1乙;2甲;3丙
C.1甲;2乙;3丙 D.1丙;2乙;3甲
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通 | |
B. | A裝置的燈罩作用是防止土中小動(dòng)物逃跑 | |
C. | A裝置主要是利用土壤動(dòng)物趨光、避高溫、趨濕的習(xí)性采集 | |
D. | 要觀察小動(dòng)的代謝情況,用B裝置采集的土壤動(dòng)物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0項(xiàng) | B. | 1項(xiàng) | C. | 2項(xiàng) | D. | 3項(xiàng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①③⑥ | C. | ①②⑤ | D. | ②③⑤⑥ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中,100%的酒精作用是提取綠葉中的色素 | |
B. | 在洋蔥根尖的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,95%的酒精作用是與15%的鹽酸1:1混合形成解離液,分散組織細(xì)胞.它還可以用于一個(gè)有關(guān)染色體變異的實(shí)驗(yàn) | |
C. | 在土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究實(shí)驗(yàn)中,70%的酒精作用是給土壤中小動(dòng)物消毒,而不是為了殺死小動(dòng)物,并對(duì)樣本進(jìn)行固定和防腐處理 | |
D. | 在脂肪鑒定的實(shí)驗(yàn)中,繼蘇丹Ⅲ之后,50%的酒精作用是去浮色 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在探究酵母菌有氧呼吸的實(shí)驗(yàn)中,用酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)的結(jié)果呈灰綠色 | |
B. | 用卡諾氏液分離葉綠體中色素的結(jié)果是濾紙上色素帶由上到下依次是橙黃色、黃色、藍(lán)綠色、黃綠色 | |
C. | 在探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化實(shí)驗(yàn)中,用抽樣檢測(cè)法,觀察記錄數(shù)據(jù),然后制成坐標(biāo)曲線 | |
D. | 低溫誘導(dǎo)染色體加倍的實(shí)驗(yàn)中,用甲基綠染色后,在顯微鏡下尋找染色體數(shù)目發(fā)生變化的細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將生產(chǎn)菌株分為兩組,實(shí)驗(yàn)組用一定劑量的誘變劑處理,對(duì)照組不做處理 | |
B. | 接種是連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單個(gè)菌落 | |
C. | 觀察兩組菌株的菌落周圍是否出現(xiàn)透明圈,選出有透明圈的菌株即為所需菌株 | |
D. | 把實(shí)驗(yàn)組的菌株接種于多個(gè)配制好的培養(yǎng)基中,同時(shí)接種對(duì)照組,相同條件下培養(yǎng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞衰老不等同于有機(jī)體的衰老,但機(jī)體衰老是細(xì)胞衰老的結(jié)果 | |
B. | 細(xì)胞全能性的實(shí)現(xiàn)與分化無關(guān) | |
C. | 腦細(xì)胞由于缺氧而死亡屬于細(xì)胞壞死 | |
D. | 促進(jìn)細(xì)胞凋亡可以治療癌癥 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com