【題目】胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞通過(guò)組織培養(yǎng)，能發(fā)育成新的植株。下列有關(guān)的敘述中，不正確的是 （ ）

A. 說(shuō)明高度分化的植物細(xì)胞具有全能性

B. 植物細(xì)胞的全能性得以表達(dá)要離開母體

C. 新植株的形成是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果

D. 高度分化的動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性

【答案】D

【解析】

離體的植物器官、組織或細(xì)胞，在培養(yǎng)一段時(shí)間后，脫分化，通過(guò)細(xì)胞分裂，形成愈傷組織；脫分化的愈傷組織繼續(xù)培養(yǎng)，又可重新分化成根或芽等器官；再分化形成的試管苗，移栽到地里，可以發(fā)育成完整的植物體。說(shuō)明高度分化的植物細(xì)胞具有全能性，高度分化的動(dòng)物的細(xì)胞核具有全能性，所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜的基本骨架是（ ）

A. 磷脂雙分子層 B. 磷脂單分子層

C. 蛋白質(zhì)分子層 D. 蛋白質(zhì)雙分子層

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段，暗反應(yīng)必需的物質(zhì)是 ( )

A. H2O、CO2、光能 B. H2O、光能、ATP

C. CO2、[H]、ATP D. [H]、H2O、光能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞中，染色體數(shù)與核DNA數(shù)相同的是( )

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對(duì)等位基因（A，a）控制，乙遺傳病由另一對(duì)等位基因（B，b）控制，這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。已知Ⅲ-4攜帶甲遺傳病的致病基因，但不攜帶乙遺傳病的致病基因�；卮饐�(wèn)題：

（1）甲遺傳病的致病基因位于______（X，Y，常）染色體上，乙遺傳病的致病基因位于_____（X，Y，常）染色體上。

（2）Ⅱ-2的基因型為_____，Ⅲ-3的基因型為_____。

（3）若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個(gè)孩子，則這個(gè)孩子為同時(shí)患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是_____。

（4）若Ⅳ-1與一個(gè)正常男性結(jié)婚，則他們生一個(gè)患乙遺傳病男孩的概率是_____。

（5）Ⅳ-1的這兩對(duì)等位基因均為雜合的概率是_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實(shí)驗(yàn)中，顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述正確的是

A. 由觀察甲到觀察乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡

B. 甲、乙、丙可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生

C. 與甲相比，乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低

D. 由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^(guò)程中，沒有水分子從胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】具有下列基因型的生物，能產(chǎn)生4種配子的是（ ）

A. Yyrr B. YyRr C. YYrr D. yyRr

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被子植物花粉發(fā)育經(jīng)歷的階段順序正確的是（ ）
A.小孢子四分體時(shí)期→雙核期→單核居中期→單核靠邊期→花粉粒
B.小孢子母細(xì)胞→單核靠邊期→單核居中期→雙核期→花粉期
C.小孢子母細(xì)胞→小孢子四分體時(shí)期→單核居中期→單核靠邊期→花粉粒
D.小孢子四分體時(shí)期→小孢子母細(xì)胞→雙核期→單核期→花粉期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),而信息分子是它們之間的“語(yǔ)言”。有關(guān)圖示的相關(guān)敘述中,不準(zhǔn)確的是( )

A. 圖中甲代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞

B. 若乙表示垂體,對(duì)其具有調(diào)節(jié)作用的激素是促甲狀腺激素

C. 作用于腎上腺細(xì)胞的信息分子丙是來(lái)自神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì)

D. 信息分子可通過(guò)靶細(xì)胞上的受體影響細(xì)胞的生理活動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案