科研人員探究了不同溫度(25℃和0.5℃)條件下密閉容器內(nèi)藍莓果實的CO2生成速率的變化,結果見圖1和圖2。下列說法錯誤的是( )
A.由圖可知,與25℃相比,0.5℃條件下果實的CO2生成速率較低,主要原因是低溫降低了細胞呼吸相關酶活性
B.由圖分析可知隨著果實儲存時間的增加,密閉容器內(nèi)的CO2濃度越來越低
C.該實驗還可以通過檢測O2濃度的變化來計算呼吸速率
D.為使實驗結果更可靠,選取的果實成熟度應一致,并且每個溫度條件下至少有3個平行重復實驗
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳物質DNA和直接能源物質ATP中所含元素的種類相同 | |
B. | 雙鏈DNA中有氫鍵,RNA中沒有氫鍵 | |
C. | 真核生物DNA的復制需要模板、原料、酶和能量 | |
D. | 依據(jù)五碳糖和堿基種類的差別,可以判斷出DNA和RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 配制固體培養(yǎng)基所加的瓊脂是從紅藻中提取的脂類 | |
B. | 在微生物培養(yǎng)操作過程中,為防止雜菌污染,需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行滅菌 | |
C. | 用稀釋涂布平板法計數(shù)大腸桿菌活菌的個數(shù),要保證待測樣品稀釋的稀釋度合適 | |
D. | 使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過滅菌處理后才能丟棄 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽天長市高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為具有6條染色體的某生物細胞進行有絲分裂過程的幾個階段,據(jù)圖分析回答下列各題:
(1)根據(jù)乙圖的特有變化特征,可以判斷該圖表示動物細胞還是植物細胞的有絲分裂? ,判斷的依據(jù)是出現(xiàn)了 。
(2)具有染色單體且數(shù)目和DNA數(shù)目相等的是圖中的 。
(3)乙圖表示有絲分裂的 期,活動旺盛的細胞器有 。
(4)在觀察洋蔥根尖分生組織中的有絲分裂時,解離的目的是 ,在視野中,處于 期的細胞數(shù)目最多。
(5)請參照上圖在下面方框中畫出該細胞有絲分裂中期的圖像。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽天長市高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究性學習小組采用盆栽實驗,探究土壤干旱對某種植物葉片光合速率的影響。實驗開始時土壤水分充足,然后實驗組停止?jié)菜,對照組土壤水分條件保持適宜,實驗結果如下圖所示。下列有關分析錯誤的是( )
A.葉片光合速率隨干旱時間延長而呈下降趨勢
B.葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降
C.實驗2~4天,光合速率下降主要是水分含量下降引起的
D.實驗2~4天,光合速率下降主要是由葉片內(nèi)CO2引起的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽天長市高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
ATP是直接為細胞生命活動提供能量的有機物。關于ATP的敘述,錯誤的是( )
A.酒精發(fā)酵過程中有ATP生成
B.ATP可為物質跨膜運輸提供能量
C.ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量
D.ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽天長市高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
培養(yǎng)瓶中氣體 | 溫度(°C) | 離子相對吸收量(%) |
空氣 | 17 | 100 |
氮氣 | 17 | 10 |
空氣 | 3 | 28 |
下列分析不正確的是
A.有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收
B.該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化有關
C.氮氣環(huán)境中該植物幼根細胞吸收該離子不消耗ATP
D.與空氣相比,氮氣環(huán)境不利于該植物幼根對該離子的吸收
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽阜陽紅旗中學高一下學期月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類的多指是顯性基因(A)控制的一種遺傳病;先天聾啞是隱性基因(b)控制的一種遺傳病,兩對基因都獨立遺傳。一個家庭中,父親是多指,母親正常,他們有一個患先天聾啞但手指正常的孩子。如果生二胎,則第二個孩子只患一種病的概率和同時患兩種病的概率分別是( )
A. 1/2、1/8 B. 3/4、1/4 C. 1/4、1/4 D. 1/4、1/8
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜中含量最多的物質是蛋白質 | |
B. | 各種膜中糖蛋白含量最高的是細胞膜 | |
C. | 各種膜中蛋白質含量最高的是線粒體外膜 | |
D. | 細胞內(nèi)生化反應都是在生物膜內(nèi)或膜表面進行 |
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