【題目】下列名稱中,通常屬于活細胞的一組是( )

①血小板 ②植物的導管 ③木纖維 ④花粉 ⑤抗體 ⑥胃蛋白酶 ⑦大腸桿菌

A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ②④⑥ D. ①④⑦

【答案】D

【解析】①血小板是活細胞;②植物的導管是死細胞;③木纖維是死細胞;④花粉是活細胞;⑤抗體的本質是蛋白質分子,不是細胞;⑥胃蛋白酶的本質是蛋白質分子,不是細胞;⑦大腸桿菌是活細胞。因此屬于活細胞的有①④⑦,故選D。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】應用基因工程技術診斷疾病的過程中,必須使用基因探針才能檢測疾病的目的。用基因探針診斷疾病所利用的原理是(

A.DNA分子能夠自我復制B.目的基因能夠導入到受體細胞中

C.基因是有遺傳效應的DNA片段D.DNA分子雜交

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】種群和群落是生態(tài)系統(tǒng)結構層次中的兩個層次,下列研究某原始森林的種群和群落所涉及的問題中,屬于種群水平研究范疇的是

A.各種群之間的相互關系如何 B.單位面積印度榕樹的數(shù)量多少

C.各種群分別占據(jù)什么位置 D.哪些種群在數(shù)量上占有優(yōu)勢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用下圖曲線表示下列選項中相關量的關系時,敘述不正確的是

A. 酶的活性與溫度的關系:大于a溫度該酶的空間結構可能受到破壞

B. 種群數(shù)量增長速率與時間的關系:b時刻種群出生率大于死亡率

C. 生長素對芽的促進作用與濃度的關系:b濃度生長素對芽的生長有抑制作用

D. 人感染天花病毒后,血液中抗體含量與時間的關系:b時刻后機體仍具有相應的免疫力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關植物激素調節(jié)的敘述,錯誤的是

A.使用一定濃度的生長素處理扦插枝條,能提高插條的成活率

B.使用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗,能提高芹菜的產(chǎn)量

C.使用一定濃度的脫落酸處理浸泡過的小麥種子,能提高種子的萌發(fā)率

D.使用一定濃度的乙烯利處理鳳梨,能讓鳳梨提前上市

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】河蟹為雜食性動物,可捕食稻田中的小動物和雜草。下列有關稻蟹農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的說法正確的是

A. 稻蟹生態(tài)系統(tǒng)的基石是河蟹和水稻

B. 水稻長勢整齊的稻田,其群落不存在垂直分層現(xiàn)象

C. 稻田中水稻的空間特征表現(xiàn)為均勻分布

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中物質可被循環(huán)利用,而不依賴系統(tǒng)外物質的供應

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【題目】將某一植株放在密閉玻璃罩內,置于室外一晝夜,獲得實驗結果如右圖所示。下列有關說法錯誤的是( )

A. 圖一中BC段較AB段CO2濃度增加減慢的原因是低溫使呼吸作用減弱

B. 圖二中gh段時C5含量增加,且到達h點時,該植株積累的有機物最多

C. 圖二中出現(xiàn)ef段的可能原因是部分氣孔關閉,葉片吸收CO2的量減少

D. 通過圖一可以判斷該植株經(jīng)過一晝夜之后,植物體中有機物含量有所增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】物質的跨膜運輸對細胞的生命活動至關重要。下圖表示的是幾種物質經(jīng)過細胞膜的運輸方式,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中 [ ]________構成了細胞膜的基本骨架,其中[ ]________的種類和數(shù)量與細胞膜功能的復雜性有關。_____側(填字母)為細胞膜外側。

(2)若圖1是小腸絨毛上皮細胞膜,脂肪酸進入該細胞的過程為[ ]________,葡萄糖進入該細胞的過程為[ ]________ 。而某些離子或化合物不能被小腸絨毛上皮細胞吸收,體現(xiàn)了細胞膜是一層

__________________膜。

(3)圖2中蛋白質以囊泡形式分泌出細胞說明細胞膜具有一定的_________性。此分泌蛋白被運輸?shù)綀D1靶細胞時,將與靶細胞膜上的C結合,引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化。C的化學本質是________。此過程體現(xiàn)了細胞膜的功能是_________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關種群或群落的說法,正確的是

A.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征

B.在裸巖演替為森林的過程中,土壤中的有機物逐漸減少

C.種群密度能準確反映種群數(shù)量變化趨勢

D.群落有空間結構,種群沒有空間特征

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