【題目】下圖為人體內(nèi)細(xì)胞間信息交流的某些方式的示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.圖甲中可能是分泌激素傳遞信息

B.圖中靶細(xì)胞都通過受體接受信號分子

C.從圖中可以看出細(xì)胞間的信息交流方式多樣

D.細(xì)胞膜上有信息接受功能的物質(zhì)大多為糖脂

【答案】D

【解析】

細(xì)胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式:1、相鄰細(xì)胞間直接接觸,通過與細(xì)胞膜結(jié)合的信號分子影響其他細(xì)胞,即細(xì)胞←→細(xì)胞,如精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合。2、相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通,通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息。即細(xì)胞通道細(xì)胞。如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接,進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。3、通過體液的作用來完成的間接交流。如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌激素進(jìn)入體液體液運(yùn)輸靶細(xì)胞受體信息靶細(xì)胞,即激素靶細(xì)胞。

A、圖甲中細(xì)胞分泌的物質(zhì)通過血液運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞,所以圖甲可以表示通過激素傳遞信息,A正確;

B、圖甲、乙中,靶細(xì)胞都是通過受體接受信號分子的,B正確;

C、從圖中可以看出細(xì)胞間的信息交流方式多種多樣,C正確;

D、細(xì)胞膜上有信息接受功能的物質(zhì)大多是糖蛋白,D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物不屬于原核生物的是(
A.大腸桿菌
B.酵母菌
C.發(fā)菜
D.乳酸菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有氧運(yùn)動是指人體吸入的氧氣與需求相等,達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示人體運(yùn)動強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識,分析下列說法正確的是

A.ab段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無氧呼吸,血液中cd段為無氧呼吸

B.運(yùn)動強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

C.若運(yùn)動強(qiáng)度長期超過c,會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力

D.無氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能形式散失,其余儲存在ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不是由于人口過度增長造成的是( )
A.人均耕地減少
B.太陽風(fēng)暴
C.燃料需求增加
D.人均淡水減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為真核細(xì)胞中生物膜系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)的概念圖,其中字母表示結(jié)構(gòu),數(shù)字①②表示分泌蛋白在細(xì)胞中的運(yùn)輸過程,下列相關(guān)敘述正確的是

A.生物膜系統(tǒng)是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

B.CG的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似,兩者的蛋白質(zhì)分子基本相同

C.物質(zhì)通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞中沒有體現(xiàn)B的功能特性

D.J、K、B之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肌肉蛋白和血紅蛋白都是蛋白質(zhì),但它們功能不同,其直接原因最可能是(
A.它們的組成元素不同
B.它們的相對分子質(zhì)量不同
C.它們的分布部位不同
D.它們所含的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序及空間結(jié)構(gòu)不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】棉花幼鈴(幼果)獲得光合產(chǎn)物不足會出現(xiàn)脫落現(xiàn)象。為研究某種外源激素對棉花光合產(chǎn)物調(diào)配的影響,某課題組選擇生長整齊的健壯植株,按照下圖1步驟進(jìn)行實驗,激素處理方式和實驗結(jié)果如圖2所示(上述處理不影響葉片光合與呼吸強(qiáng)度)。請分析回答:

(1)該放射性物質(zhì)中被標(biāo)記的元素是___________。光合作用過程中,含標(biāo)記元素的化合物被光反應(yīng)提供的___________還原成糖類。在適宜溫度下測得葉片光飽和點(diǎn),若其他條件不變,進(jìn)一步提高溫度,則該葉片光飽和點(diǎn)的變化是___________。

(2)由實驗結(jié)果推斷,幼鈴脫落顯著減少的是___________組。B組幼鈴放射性強(qiáng)度百分比最低,說明B組葉片的光合產(chǎn)物___________。為優(yōu)化實驗設(shè)計,增設(shè)了D組(激素處理葉片),各組幼鈴的放射性強(qiáng)度百分比由高到低排序是___________。由此可知,正確使用該激素可通過對___________進(jìn)行調(diào)配,從而___________棉鈴脫落。

(3)若該激素不能促進(jìn)插條生根,卻可促進(jìn)種子萌發(fā)和植株增高,其最可能是___________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括(

A.生物群落和無機(jī)環(huán)境

B.非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

C.垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

D.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種生理作用不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)的主要功能( )

A.抗體具有免疫作用

B.血紅蛋白與氧氣運(yùn)輸有關(guān)

C.食物蛋白進(jìn)入體內(nèi)分解釋放能量

D.生長激素促進(jìn)生長

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案