【題目】下圖所示為來自同一人體的 4 種細(xì)胞,下列敘述正確的是
A.圖中各細(xì)胞的染色體數(shù)目相同
B.各細(xì)胞的基因不同導(dǎo)致形態(tài)、功能不同
C.各細(xì)胞中的 RNA 和蛋白質(zhì)種類相同
D.產(chǎn)生上述細(xì)胞的分化過程是不可逆的
【答案】D
【解析】
在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異的過程稱為細(xì)胞分化。
A、圖中卵細(xì)胞中染色體數(shù)目是其他細(xì)胞的染色體數(shù)目的一半,A錯誤;
B、除了卵細(xì)胞,其他細(xì)胞的基因組成相同,由于基因的選擇性表達(dá),導(dǎo)致形態(tài)、功能不同,B錯誤;
C、由于基因的選擇性表達(dá),各細(xì)胞中的RNA和蛋白質(zhì)種類有所不同,C錯誤;
D、細(xì)胞的分化過程是不可逆的,正常情況下,不會再回到分化前的狀態(tài),D正確。
故選D。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)某組織細(xì)胞的細(xì)胞呼吸過程和ATP-ADP循環(huán)示意圖的敘述,正確的是
A. 厭氧呼吸各階段釋放的能量都可用來合成ATP
B. 蛋白質(zhì)的合成過程需要反應(yīng)①供能
C. 需氧呼吸過程中氧氣的消耗伴隨反應(yīng)②的發(fā)生
D. 能量2可用于乳酸在人體肝臟再生成葡萄糖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲表示某動物的一個正在合成和分泌消化酶的胰腺細(xì)胞,數(shù)字代表細(xì)胞結(jié)構(gòu),請分析回答 下列問題。
(1)據(jù)圖可知,以下細(xì)胞結(jié)構(gòu)①是_____、②是_____、③是_________、④是_____。
(2)消化酶經(jīng)過細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外的方式是______,該過程的進(jìn)行依賴細(xì)胞膜的_________。
(3)在消化酶的合成和分泌過程中,經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次為_____(用箭頭和圖中數(shù)字表示),在這一 過程中由[ ]_____提供能量。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為四種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,據(jù)圖回答:
(1)最有可能屬于病毒的是____,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是_________;病毒的生活及繁殖必須在_________內(nèi)才能進(jìn)行。
(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是_______,原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點是______________,與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在_________________。
(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是_____,能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因為其內(nèi)含有_______________。
(4)甲、乙、丁細(xì)胞中都具有的細(xì)胞器是__________。
(5)甲細(xì)胞的DNA主要存在于_______________(填名稱)中。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】撕取洋蔥外表皮分別放置在一定濃度的甲(蔗糖)、乙(硝酸鉀)溶液中,細(xì)胞失水量的變化情況如圖所示。下列敘述正確的是
A.用黑藻葉片作為實驗材料不能得到相似的實驗結(jié)果
B.甲溶液中細(xì)胞壁不收縮而原生質(zhì)體收縮導(dǎo)致發(fā)生質(zhì)壁分離
C.乙溶液中 10min 時,細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于實驗初始時
D.兩條曲線變化趨勢的差異是因甲、乙溶液濃度不同導(dǎo)致
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖有關(guān)的敘述,不正確的是
A. H點表示促進(jìn)生長作用的最適生長素濃度為g
B. 若做向光性實驗,測得向光一側(cè)生長素濃度為m,則背光一 側(cè)生長素濃度為大于m小于2m
C. 若做向光性實驗,測得向光一側(cè)與背光一側(cè)生長素含量之比 為1:2,則向光一側(cè)的生長素濃度范圍是小于g
D. 若植物水平放置,表現(xiàn)出莖的背地性,測得莖的近地側(cè)生長 素濃度為m,則遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度小于m
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】白蟻是自然界中纖維素的主要降解者,白蟻消化道中特別是中、后腸的微生物包括原生動物、細(xì)菌和真菌能分泌纖維素酶,是白蟻能降解纖維素的主要原因。下圖是某生物興趣小組從白蟻腸道分離能降解纖維素的細(xì)菌的流程圖,請回答相關(guān)問題。
(1)培養(yǎng)基是人們按照微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的不同需求,配制出供其生長繁殖的營養(yǎng)基質(zhì)。液體培養(yǎng)基中加入______________后常用于微生物的分離和鑒定,各種培養(yǎng)基的具體配方不同,但一般都含有水、碳源、______________。
(2)下表為兩種培養(yǎng)基配方,
從功能上看,上面兩種培養(yǎng)基均屬于______________培養(yǎng)基,本實驗選用第_____種培養(yǎng)基。制備培養(yǎng)基過程中,各成分按一定比例配制好后將pH調(diào)至______________,然后采用______________滅菌法滅菌15~30min,冷卻備用。
(3)取適量后腸樣液涂布到加入______________染料的含有纖維素的培養(yǎng)基上,等培養(yǎng)基上長出菌落后,選擇周圍有明顯______________的菌落進(jìn)一步研究。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為一條肽鏈的分子結(jié)構(gòu)簡式,下列有關(guān)分析錯誤的是( )
A.這條肽鏈中的肽鍵數(shù)是2
B.構(gòu)成肽鏈的氨基酸數(shù)目是2
C.該肽鏈中至少含有的氨基數(shù)和羧基數(shù)均為1
D.在合成肽鏈時形成2個水分子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】1920年仲斯發(fā)現(xiàn)牛胰腺中具有降解核糖核酸的酶,定名為核糖核酸酶,該酶不含氨酸,由124個氨基酸組成,具有4對二硫鍵維系空間結(jié)構(gòu).以下有關(guān)敘述,正確的是( )
A. 合成該酶所需要的能量直接來自于細(xì)胞呼吸
B. 含有123個肽鍵,編碼它的模板上至少需要124×3個密碼子
C. 該酶中游離的氨基和羧基至少各1個,氧原子數(shù)至少125
D. 該酶的盤曲和折疊結(jié)構(gòu)被打開時,滴加雙縮脲試劑不再出現(xiàn)紫色反應(yīng)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com